【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2课件

劳动故事

、展示平台粤教版三年级

新知导入

邝日麟的事迹中哪些地方感动着你？你觉得她是一位怎样的人？

让我们阅读《最美的校园，最美的人》，从中寻找答案吧！新知讲解

说一说，邝日麟的事迹有哪些地方让你感动？劳动故事

身高仅1.3米，驼背的邝日麟，整天不辞辛苦的清理校园的垃圾。新知讲解

读完她的事迹你觉得她是一个怎样的人？

默默无闻，默默坚守在清理垃圾的第一线，不说一声苦，不叫一声脏，无私地奉献自己的一切。新知讲解

拓展延伸

说一说，你知道像邝日麟一样的人物事迹。

陈群芬

2005年起进入乾元镇环卫所工作，热爱环卫事业，坚信“垃圾不落地，城市更美丽”，不仅工作尽心尽力，而且团结同事、关心群众、乐于奉献，在自己平凡的岗位上为维护乾元镇的洁净和美丽勤恳工作，尤其是为环卫文化的宣传作出了出色的贡献，实现着“奉献不停步，人生更美丽”的心愿。新知讲解

拓展延伸

说一说，你知道像邝日麟一样的人物事迹。

黄荣根

黄荣根是一名聋哑人，从事公厕保洁工作9年。这位特殊的公厕保洁员，不会说话，不方便与人交流，但他对待工作极度认真负责，地面拖了又拖，墙上擦了又擦，附近居民对他的工作直竖大拇指，他在又累又脏的岗位上做出了最干净的模样，与人和善，无法交流，那就一个笑容，一句“啊”成了与别人打招呼的独特方式。新知讲解

校园是每个人心中最宁静和美好的地方,它不仅风景宜人、书香沁人，还见证着我们的青春和成长。说说你认为校园里最美的地方和人。

（1）杭州学生小李:

最美的地方:我的学校每个走廊都很有童趣,有着彩色的“丛林”和漂亮的“天空”。在这里,同学们可以阅读、交朋友、玩游戏。

最美的人：清洁员王阿姨

她整天穿梭于树林、草坪、植物园之间，默默无闻的清理学校的每一个角落的垃圾，为清新、宁静、温馨的校园奉献着。新知讲解

（2）湛江学生小戴:

最美的地方:我的学校到处都有绿色的树木,我们还会积极开展绿色环保教育，是名副其实的绿色校园

最美的人:政教处李老师

他勤勤恳恳，默默奉献，积极宣传环保知识，他的环保行为得到学生、家长的称赞。

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（3）河源学生小孟:

最美的地方：虽然我的学校是一所乡村小学，但干净的校园、简洁的办公室、挂着课程表的墙壁,总让人感受到浓厚的学习氛围，我们在这里快乐地学习。

最美的人：三年级王红他把学校当成自己的家，除了做好自己的值日工作以外，还组织同学成立义务环卫组织，利用节假日清扫公交站台。得到同学们的一致好评。新知讲解最美的地方：我的学校绿树成荫，花团锦簇，每一个角落和和墙壁似乎都会说话，彰显着人文教育。最美的人：班主任王老师老师们是非常伟大的，他们的无私奉献，更应让我们产生敬佩之心。我们班主任就像一根根蜡烛燃烧自己，照亮别人。（5）深圳学生小朱:新知讲解

展示平台

我为校园添美丽

校园是我们的第二个家,是我们共同学习、共同生活、共同成长的地方。校园美丽靠大家,让我们在班级里开展“我为校园添美丽“活动,分小组行动起来吧。

新知讲解

校园的绿地,是我们共同拥有的绿色空间,需要我们保护和珍惜。让我们一起行动,在这里展现我们的劳动风采!

绿色校园组清洁行动队小组成员:小红、张明、刘伟。行动目标:（1）清扫干净地面；（2）清理校园垃圾，清理花坛杂草。劳动职责:（1）清扫地面，做到干净、整洁。（2）清理每个角落的垃圾，并倒到相应的位置。（3）清除花坛纸片与拔掉杂草。新知讲解

绿化行动队小组成员:行动目标:美化校园环境劳动职责:（1）校园绿化植树；（2）花卉种植；（3）保护绿色植被。新知讲解

节能行动队小组成员:张伟、刘明、郑鑫等。行动目标:节约电、水、纸等资源。劳动职责：（1）注意水的使用与管理；（2）加强对电的管理；（3）强化对纸的使用。新知讲解

图书整理书行动队小组成员:李辉、张家、刘畅。行动目标:管理和整理图书。劳动职责:（1）图书分类；（2）图书整理。（3）帮助同学快速找到需要的图书。新知讲解

图书修补队小组成员:李峰、张宝、孙辉。行动目标：修补图书、维护图书完整。劳动职责:（1）定期对图书进行修补维护；（2）保养图书，避免受潮积灰。新知讲解

丰收校园组

种植行动队小组成员:第一小组及劳动委员行动目标:蔬果种植劳动职责:（1）蔬果的种植；（2）蔬果的养护和成长记录；（3）蔬果的收储。新知讲解

蔬果生长管理行动队小组成员:李雷、刁含、王珂。行动目标:蔬果田间管理劳动职责:（1）除草；（2）施肥；（3）消除病虫害。新知讲解

这次“我为校园添美丽”活动中,你承担了哪些劳动吗?劳动效果如何？和同学们分享一下你们小组的劳动成果吧！

我们环保小组承担着环保责任，在劳动中，爱护草坪，保护每一颗树，积极宣传环保知识。

我们丰收校园组承担着蔬果健康生长的责任，在劳动中，我们精选种子、翻土、耕种、浇水、田间管理，虽然辛苦，但丰收的喜悦确很幸福！新知讲解

点赞区

在本次活动中,哪个同学表现较好,值得你向他学习呢?你表现得怎样呢?来为他和自己点点赞吧。

为他点赞

他愿意做学校的保洁小卫士,尽自己的能力保持校园的干净整洁。他是学校的义务小园丁,努力让学校的花草树木健康成长。他是图书管理员,帮助同学找到自己喜欢的书。他在劳动过程中任劳任怨，有责任心。他在劳动中，任劳任怨，从来不抱怨。他爱树木，经常进行除草和浇水。新知讲解

为自己点赞我能够珍惜劳动成果,爱护校园环境。我能够坚守劳动岗位。我在劳动过程中态度积极,勇于承担。

我在劳动过程中积极承担任务并认真完成。我在劳动中，积极肯干，从不抱怨。作业布置请你将