新目标九年级英语期末复习手册 Unit1-10重点知识梳理

新目标九年级英语期末复习手册Unitl-10

重点知识梳理

Unit1

一:知识点

1.Checkin:在旅馆的登记入住。Checkout:在旅馆结账离开。

2.By:①通过.方式(途径。例:IlearnEnglishbylisteningtotapes.②在旁

边。例:bythewindow/thedoor

③乘坐交通工具例:bybus/car④在...之前，到...为止。例:byOctober在10月前

⑤被•例:Englishisspokenbymanypeople.

3.how与what的区别：

how通常对方式或程度提问,意思有:怎么样如何，通常用来做状语、表语。

what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。

Howisyoursummerholiday?IfsOK.(how表示程度做表语

Howdidyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair.

Whatdoyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.

4.aloud,loud,loudly均可做副词。aloud出声地大声地多与read、speak连用

例如:readaloud朗读speakaloud说出声来loud大声地响亮地loudly高声地多

指喧闹声和不悦耳的声音。

5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。sound指人可以听到的各种声音。noise指噪

音、吵闹声

6.find+宾语+宾补（名词形容词介词短语分词等

例:Ifindhimfriendly.Ifoundhimworkinginthegarden.Wefoundhiminbed.He

foundthewindowclosed.

7.常见的系动词有:①是:am,is,are②保持:keep,stay③转变:become,get,turn

④...起来:feel,look,smell,taste,sound

8.get+宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式使某种情况发生

例:Gettheshoesclean.把鞋擦干净GetMr.Greentocome.让格林先生进来

Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车Youcan'tgethimwaiting.你不能

让他老等着

9.动词不定式做定语

①与所修饰的名词构成主谓关系ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.He

isalwaysthefirsttocome.

②与所修饰的名词构成动宾关系

Ihavenothingtosay.Ineedapentowritewith.Ineedsomepapertowriteon.I

don'thavearoomtolivein.

10.practice,fun做名词为不可数名词ILadd补充说又说

12.join加入某团体并成为其中一员attend出席参加会议或讲座joinin与take

partin指参加到某项活动中去。

13.all,both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定

为：all—none,both---neither,everything—nothing,everybody---nobody.

14.beafraidof害怕beafraidto害怕beafraidthat恐怕担心,表示委婉语气

15.either:①放在否定句末表示“也”②两者中的“任一”

③either...or...或者…或者….引导主语部分,谓语动词按照就近原则处理

16.complete完成，是个较正式的词，后不能接动名词finish指日常事物的完成

17.a,an与序数词连用表示"又一再一"。例:Pleasegivemeasecondapple.

Therecomesafifthgirl.

18.havetrouble/difficult/problem(indoing..干...遇到麻烦，困难

19.unless除非,如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为

将

来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。例:Mybabysisterdoesn'tcryunless

she'shungry.=Mybabysisterdoesn'tcryifsheisn'thungry.

Unlessyoutakemorecare,you'llhaveanaccident.如果你不多加小心的话,你会出

事的。

2O.instead:adv代替,更换。例:Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead?

我们没有咖啡了,改喝茶好吗？

Stuartwasill,soIwentinstead.斯图尔病了，所以换了我去。

insteadof作为某人或某事物的替换例:Let'splaycardsinsteadofwatchingTV.

Give

metheredoneinsteadofthegreenone.

21.spoken口头的，口语的。Speaking讲话的，说某种语言的。

二,短语：Lbymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask...forhelp向某

人求助

3.readaloud朗读

4.thatway(=inthatway通过那种方式

5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧

6.forexample(=forinstance例如

7.havefun玩得高兴

8.haveconversationswithfriends与朋友对话

9.getexcited高兴，激动lO.endupspeakinginChinese以说汉语结束对话

11.doasurveyabout...做有关...的调查12.keepanEnglishnotebook记英语笔记

13.spokenEnglish(=oralEnglish英语口语

14.makemistakes犯错误15.getthepronunciationright使发音准确

16.practisespeakingEnglish练习说英语17.firstofall首先18.beginwith以…开

始19.1ateron随后

2O.inclass在课堂上21.1aughtat嘲笑22.takenotes记笔记23.enjoy

doing喜欢干...24.writedown写下，记下

25.lookup(v+adv查找，查询26.nativespeakers说本族话的人27.makeup

编造，虚构，化妆，打扮

28.aroundtheworld全世界29.dealwith对待，处理，解决30.worryabout(be

worriedabout担心，担忧

31.beangrywith生某人的气32.stayangry生气33.goby消逝34.regard...as...

把…当做…

35.complainabout/of抱怨36.change…into…把...变成...(=turninto

37.withthehelpof在…的帮助下38.compare...to(with…把…和…作比较

39.thinkof(thinkabout想起，想到4O.physicalproblems身体上的问题

4Lbreakoff中断，突然终止42.not...atall根本不，全然不

三，句子

1.Howdoyoustudyforatest?你怎样为考试做准备？

2.1havelearnedalotthatway.用那种方法，我已经学到了很多东西。

3.1fstoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。

4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.记流行歌曲的词也起作

用。

5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。

6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.

7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.她又

说和朋友对话根本没用。

8.1don'thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有搭档一起练习英语。

9.Lateron,Irealizedthatitdoesn'tmatterifyoudon'tunderstandeveryword.

随后，我认识到听不懂每个词并没有关系。

lO.Ifsamazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。

11.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。

12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。

13.Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么？

14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.英语对于大多数人来说是第

二语言。

15.Howdowedealwithourproblem?我们怎样处理我们的问题？

16.ltisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththe

helpofourteachers.

在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。

Hecan'twalkorevenspeak.他无法走路,甚至无法说话

Unit2

一•知识点

1.usedto过去常常做某事，暗指现在已经不存在的动作或状态.后跟动词原形.

否定形式为：didn'tuseto或usedn9tto疑问形式为：Did…useto...?或

Used...to...?be/getusedto习惯于,to为介词.

2.wear表示状态.puton表示动作.dress+人给某人穿衣服.

3.ontheswimteamon是...的成员，在...供职.

4.Don'tyourememberme?否定疑问句.Yes,Ido.不,我记得.No,Idon't是的，

我不记得了.

5.反意疑问句:

①陈述部分的主语为this,that,疑问部分主语用it;陈述部分主语用these,those,

疑问部分用they做主语.

例：Thisisanewstory,isn'tit?Thoseareyourparents,aren'tthey?

②陈述部分是therebe结构，疑问部分仍用there例：TherewasamannamedPaul,

wasn5tthere?

③Iam后的疑问句,用aren'tI例：IaminClass2,aren'tI?

④陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时，

疑问部分用肯定.

例：Fewpeoplelikedthismovie,didn'tthey?

但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否

定.例：Yoursisterisunhappy,isn'tshe?

⑤陈述部分的主语若为不定式或V-ing短语,疑问部分主语用it.

例：Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn'tit?

⑥陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代词时，疑

问部分

用they做主语；若陈述部分主语是something,anything,noting,everything等指

事物

的不定代词时,疑问部分用it做主语.

例:Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?Everythingseems

perfect,doesn'tit?

⑦当主语是第一人称I时,若谓动为think,believe,guess等词时,且其后跟宾丛,

这时疑问句部分的人称,时态要与宾语从句保持一致，同时还要考虑否定转移.例：I

don'tthinkhecanfinishtheworkintime,canhe?

⑧前面是祈使句，后用willyou?（lefs开头时,后用shallwe?

6.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.

7.miss:①思念,想念例:Ireallymisstheolddays.②错过,未中，未赶上，未找到.

例：It'sapitythatyoumissthebus.

8.nomore（用在句中=not…anymore（用在句尾指次数;nolonger（用在句中

=not...anylonger（用在句尾指时间.

9.right:①adj.正确的,对的，右边的②n.右方,权利③adv.直接地.

10.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.二YuMeiseemstohavechangedalot.

11.afford+n./pron.afford+todo常与can,beableto连用.

例：Canyouaffordanewcar?Thefilmcouldn'taffordtopaysuchlargesalaries.

12.aswellas连词,不但...而且...强调前者.（若引导主语,谓动与前者在人称和

数上一致

例：Livingthingsneedairandlightaswellaswater.生命不仅需要水，还需要空气

和阳光.

13.alone=byoneself独自一人lonely孤独的，寂寞的.

14.inthelast/past+一段时间duringthelast/past+一段时间与现在完成时连用.

15.die（v.dead（adj.death（n.dying（垂死的

短语

1.bemoreinterestedin对...更感兴趣

2.ontheswimteam游泳队的队员.

3.beterrifiedof害怕.

4.gymclass体操课.

5.worryabout.担心.

6.allthetime一直，总是

7.chatwith与…闲聊

8.hardlyever几乎从不

9.walktoschool=gotoschoolonfoottakethebustoschool=gotoschoolbybus

10.aswellas不仅…而且11.getintotrouble遇到麻烦12.makeadecision做出

决定

13.toone'ssurprise使某人吃惊的是14.takepridein为…感到骄傲15.pay

attentionto留注意

16.consistof由…组成/构成.bemadeupof由…组成/构成.17.insteadof代替,

而不是18.intheend最后,终于

19.playthepiano弹钢琴

三•句子

1.1usedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.

2.1gotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉.

3.1usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我常常花彳艮多

时间和我的朋友们玩游戏.

4.1hardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.

5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

6.1twillmakeyoustressedout.那会使你紧张的.

7.1tseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎变化很大.

Unit3

一•知识点

L被动语态的谓语动词形式:be的各种时态形式+v-ed含情态动词的：

can/may/must/shouldbe+v-ed

2.get/have+n./pron.+v-ed叫/让/请别人做某事（即使谋事被做例:Iwanttoget

mycoatmended.我要缝衣服.

3.allowsbtodosth允许某人做…allowdoingsth允许做…

4.drive:①驾车，驾驶.②驱赶，驱使.例：Whatdrivesthemtorobtheshop?什

么驱使他们去抢商店？

5.stupidsillyfoolish三个词都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最强,指智力

理解力学习能力差.silly指头脑简单，傻头傻脑,使人觉得可笑，带有感情色彩.

foolish尤其在口语中广泛使用.

例：Heisstupidinlearningmath.他学习数学很笨.Stopaskingsuchsillyquestions.

别再问这样傻的问题了.

Youarefoolishtothrowawaysuchagoodchance.你真蠢，丢掉这样一个好机会.

6.Hedoesn'tseemtohavemanyfriends.=Itseemsthathedoesn'thavemanyfriends.=He

seemsnottohavemanyfriends.

7.倒装句:So+be动词/助动词/情态动词+主语（前为肯定局表示与前面所述事

实一致.

Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语（前为否定表示与前面所述事实一

致.例：Helikesoranges.Sodowe.Hedoesn'tlikeoranges.Neitherdowe.Tomcan

swim.SocanJohn.Tomcan'tswim.NeithercanJohn.

So+主语+be动词/助动词/情态动词表示对前面事实的进一步确认.

例:Henryisverytired.Soheis.（的确是HesurfedInternetfortwohours.Sohe

did.（的确是

Theywillwinthegame.Sotheywill.（他们会的

8.until用于肯定句中，前面句子中的谓动必须是延续性的.

9.clean（v.打扫，清理cleanup比较彻底地打扫，清理cleanout打扫，清理地最

彻底.

10.failatest=failinatest考试不及格

ll.bestrictwith+人.bestrictin+事物.例：Theheadteacherisstrictwithhis

studentsHeisstrictinthework.

12.theotherday前几天，不久前的一天.（用于过去时

13.concentrateon…全神贯注做...例：ThiscompanyconcentratesonChinamarket.

这家公司把重点放在中国市场上.

14.more...than…①与其说...不如说...；比...更...例：Themanismorestupidthan

nervous.与其说那人紧张，倒不如说他愚蠢.

②在这一结构中,more做adj.修饰名词，表示“比...多"例:Ihavemorebooksthan

you.我的书比你的多.

15.volunteer①n.自愿者.

②v.volunteertodosth.自愿做...例：Weallvolunteeredtohelpintheoldpeople9

shome.我们都志愿到敬老院帮忙.

16.chance指侥幸的，偶尔的机会，还可表示“可能性"opportunity指有利的时机，

良机.

二者有时可以互换.

Haveanopportunitytodosth有做...的机会.

Don'tbetoofrustrated.You'llhaveanotheropportunitytogotocollegenextyear.

别太沮丧了，你还有上大学的机会.

17.experience:①可数名词“经历，体验”例：Pleasetellussomethingaboutyour

experiences.

②不可数名词"经验"例：Heisamanofrichexperience.③动词"经历"例：

Sheexperiencedlotsofsuffering.

18.off不工作，不上班，不上学,不值班.例：IthinkFiltaketheafternoonoff.我

想下午歇班.

Sheisofftoday.她今天休息.Ihavethreedaysoffnextweek.下周我有三天假.

19.reply与answer两者有时可通用.reply比answer正式，一般指经过思考的.有

针对

性的，详细的回答，往往与to连用.answer是一般用语，可直接带宾语.另外answer

还有

"应答"之意.如answerthedoor/telephone

20.getintheway(of...妨碍…

例：Henevergetsinothers'way.他从不妨碍别人.Thebikesovertherewillgetin

thewayofothers.自行车放在那里会妨碍别人

21.success(n.successful(adj.succeed(v.

22.dodoesdid用在另一个动词前表示强调.例：Hedoesspeakwell.他真的讲

的很好.Dobequiet.务必安静.

23.intheend=finally=atlast最后.24.importance(n.important(adj.

25.beseriousabout对...热忠/极感兴趣.

例：I'mseriousabouttheproblem.Totellyouthetruth,I'mnotserious

aboutmathatall.

26.only处于句首,并后跟状语时，全句需要倒装.

例:Onlythendidheunderstandit.只有到那时，他才明白.

OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有这样我们才能把英语学好.

Onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.当她到家时,他才得知了这消息.

27.careabout关心，在乎，在意.

例:Noonecaresaboutothersnowadays.现在没人关心'另U人.Idon'tcare

aboutwhathedoes.我并不在意他干什么.

28.clothes统指身上穿的各种服装，包括上衣，裤子，内衣等，做主语,谓语动词按复

数处

理.

clothing不可数名词，是服装的总称,包括各种衣服，帽子，鞋袜等.做主语谓动按单

三处理.

cloth布料.

二.短语

1.beallowedtodosth被允许干…allowsbtodosth允许某人干…allow

doingsth允许干…

2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16岁的孩子

3.part-time

jobs兼职工作4.adriver'slicense驾照

5.onweekends在周末

6.atthatage在那个年龄段

7.onschoolnights在上

学期间的每个晚上8.stayup熬夜

9.cleanup(相当与及物动词清扫10.fail(inatest考试不及格11.takethe

test参加考试12.theotherday前几天

13.allmyclassmates我所有的同学14.concentrateon全神贯注于15.begood

for对...有益16.ingroups成群的，按组的

17.getnoisy吵闹(系表结构18.learnfrom向某人学习19.atpresent目前，现在

20.haveanopportunitytodosth有做...的机会21.English-Englishdictionary英英

词典22.atleast至少

23.eighthours9sleepanight每晚8小时的睡眠24.anoldpeople飞home敬老院

25.taketimetodosth花费时间干...

26.primaryschools小学27.have...off放假，休息28.replyto回答，答复29.getin

thewayof妨碍

30.aprofessionalathlete职业运动员31.achieveone'sdreams实现梦想32.think

about思考，考虑

33.intheend最后，终于34.beseriousabout对...热忠/极感兴趣

35.spend...on+n.spend...(in+v-ing在...上花费时间/金£戋36.careabout关心,

担心，在乎37.agreewith同意...

三•句子

1.1don'tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.我认为

不应该允许12岁的孩子穿耳孔.

2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他们聊天而不是做作业.

3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允许他们熬到晚上11点.

4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.我们应该被

允许更加经常的花些时间多做这类事情.

5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?你认为学校的哪些制度应该

改一改了？

6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.这两条牛仔裤穿在我身上都适合.

7.Theclassroomisarealmess.教室太脏了.8.ShouldIbeallowedtomakemyown

decisions?

9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有这样我才能实现我的

梦想.

lO.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant应该允许

他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间.

11.Wehavenothingagainstrunning.我们没有理由反对他跑步.

Unit4

一、知识点

1、①givesbsth=givesthtosb类似的词还有:pass、lend、show、writessend等

②buysbsth=buysthforsb类似的词还有:make、draw、cook等

2、hundredsthousandsmillion与数字连用不能用复数。hundredsofs

thousandsofsmillionsof中必须用复数。

3、lookfor寻找find找到、发现findout指经过观察、探索、调查等弄清楚、

弄明白。discover指发现那些客观存在而不为人所知的实情。如科学上的重大发

现。

4、bring带来take带走fetch去并拿来

5Stalkto/withsb同xx说话。tell告诉,分辨，辨别。speaktosb同xx说话，做及

物动词，后跟语言。

say后跟名词、代词及宾语从句做宾语,着重强调说话内容。

6、Whatif……如果……将会怎么样?(引导条件状语从句、疑问句

Eg:Whatifshedoesn'tcome?她要是不来怎么办？Whatifyourparentdon'tagree?

如果你的父母不同意怎么办？

Whatifyoushouldfallsick?如果你生病了怎么办？

7、before弓|导一个句子，为连词。后跟短语或名词等，则为介词。

8、food表示食品种类，一种食物时，为可数名词eg:friedfoods油炸食品break

foods早餐食品frozenfoods冷冻食品

9、复数名词可表示一类食品(如dogsa/an+单数可数名词可表示一类(如adog

10、confident(adj.confidence(n.

11、Whatdoes/doxxlooklike?问相貌。Whafsxxlike?问“品质性格”。

12、giveaspeech做演讲haveaspeech听演讲giveareport做报告haveareport

听报告

13、permission(n.允许，许可permit(v.允许

14、plentyof充足的，相当多的。修饰可数或不可数名词，只能用于肯定句。否

定、疑问句中用enough.

15、not.......intheslightest=not........atall根本不16、company①公司②一群人,

一伙人③陪伴

17、getalong(with=geton(with①进行，进展

eg:Thebusinessisgettingalongverywell.生意进展的很顺利。

HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?你的英语学习进展的怎么样

了?(D相处eg:Doyougetalongwithyourboss?=Doyouandyourbossgetalong?你跟

老板合得来吗？

I'mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同学们相处得很好。

18、wouldrather...than...(=would...ratherthan宁愿，而不愿。

前后连接两个动词原形,否定形式为:wouldrathernotdosth

©wouldrather...than...=prefer...toprefer•…to…若连接两个动词，动词

应为v-ing形式。

eg:Hewouldratherjogthanplayfootball.=Heprefersjoggingtoplayingfootball.

②wouldrather常单独使用，表示“宁愿做..egHewouldratherwatchTVat

home.

③ratherthan=insteadof而不是连接两个并列成分，前后对称。

eg：rdprefertogotoinsummerratherthaninwinter.Idecidedtowriteratherthan

telephone.

Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.Sheenjoyslisteningratherthan

speaking.

19、today、here、theresdownstairssupstairssabovesbelow做宾语修饰名词，

放在名词之后

eg:theweathertoday今天的天气peoplehere这里的人们themandownstairs楼

下的那个男的

thepassagebelow下面的这段话

20、alittle=abit修饰形容词、副词alittle=abitof修饰不可数名词

21、ThereisanEnglishspeechcontestnextmonth

用一般现在时表示将来，表示计划或安排好的动作，或者日历、时刻表的规定内

容。

22、therest其余的，可指代可数或不可数名词。Theother(s只能指代可数名词

23、comeupwith提出或提出(答案、方法等。类似于thinkof.

Eg:Howwouldyoucomeupwiththisidea?你怎样想出这个注意的？

Mybrotherisapersonwhooftencomesupwithgoodidea.我弟弟是个常常能想出

好点子的人

24、offer提供offersbsth给xx.......offertosbsth主动提出干....

二、短语

1、giveittocharity把它捐给慈善机构

2、medicalresearch医学研究3.Whatif.......如果...怎么样？4.getnervous紧张

5、takeabigexam参力口大考

6、helpwith有助于

7、inpublic在公共场合

8、hardlyever几乎不

9、thewholeschool全校10、withoutpermission为经许可11、be(makefriends

with与...交朋友

12、askone'spermission请求xx的允许13、introduce…to…把...介绍给...14、

invite...todo…邀请...干...

15、socialsituations社会环境16、not...intheslightest根本不,一点也不17、

rightaway立刻，马上18、allday全天19、befriendlyto对…友好20、atlunchtime

在午饭时间

21、abitshy有点害羞22、Englishspeechcontest英语演讲比赛23、represent

theclass代表班级24、cometop名列第一(前茅25slet...down使...失望26、come

upwith提出、想出

27、besureof+n./pron.besuretodo相信...besure+that从句在做某事方面有

经验

28、therestofthestudents其余的学生29、havealotofexperience(indoingsth

30、dealwith对付，处理31、comeout出版32、giveadviceon…在...方面提出意

见、建议33、byaccident偶然地，无意之中

34、hurrytodosth匆匆忙忙干…35、aninternetfriend网友

三、句子

1、Hedoesn'tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否该带礼物。

2、Youshouldn'tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不应该考虑别人说什么。

3、Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars?如果你有一百万美元，你会干什

么？

4、IfIwereyou,IMtakeasmallpresent.如果我是你,我会带一个小礼物。

5、I'mtootiredtodowell.我太累了，没考好。

6、Dogscanbealotoftrouble.狗会带来很多麻烦。

7、Whatareyoulike?你是什么样的人？8、I'dinvitehim/hertohavedinnerat

myhouse.我会邀请他（她到我家吃饭。

9、Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜欢别人的陪伴。

10、Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在众人面前讲话时感到紧

张。

11、Shealwayscomestopintheschoolexams.她在学校的考试中总是名列前

茅。

12、Shedoesn'twanttoletherfriendsdown.她不愿让朋友失望。

13sIfIwereyou,Filgetoutofhere.如果我是你，我会离开这里。

虚拟语气

一、词的语气

指我们平常说的说话人说话的口气。（在英语中,语气除了指语调以外，最主要的

是通过动词发生变化而表示不同语气

英语中的语气分为三类:陈述语气（用于陈述句、疑问句、感叹句

祈使语气（用于祈使句虚拟语气（用于条件状语从句、宾语从句等

二、虚拟语气如果所说的不是事实，而是一种假设、愿望、建议或是一种实现

不了的空想，就用虚拟语气。

三、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法

1、真实条件状语从句与非真实条件状语从句eg:Ifhedoesn'thunyup,hewill

missthebus.（真实条件状语

Ifhewasfree,heaskedmetotellstories.（真实条件状语IfIwereyou,Iwouldgo

atonce.（非真实条件状语从句

Iftherewasnoair,peoplewoulddie.（非真实条件状语从句

2、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法及动词形式①表示与现在事实相

反的情况

（条件从句谓语动词形式主句谓语动词形式

谓语动词用过去式（be用wereshould/would/could/might+动词原形

eg:lflwereyou,Tdtakeanumbrella.如果我是你,我会带把伞。（事实:我不可能

是你

IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.如果我知道他的电话号码，我就

会告诉你。（事实:不知道

Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.

如果没有水和空气，地球上就不会有生物。（事实:地球上既有空气也有水

IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.如果我带钱了，我就会借给你

些。（事实:没带钱

Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些，就能通过考试了。

（事实:学习不用功

②表示与过去事实相反的情况

从句谓语动词形式主句谓语动词形式

Had+过去分词Should/would/could/might+have+过去分词

egIfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.如果我早到那儿,我就会

见到她。（事实:去晚了

Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.

如果他听我的劝告的话，就不会犯这样的错误了。（事实:没有听我的话

③表示对将来情况的主观推测（可能相反或可能性很小

从句例句主句

①were

If+主语②did

③weretodo

（①通常与一个表示时间状语连用其中weretodo可能性最小,should+动词原

形。

Ifitrainedtomorrowourpicnic

wouldbeputoff.

万一那天下雨，我们的郊游就推迟。

should/woulddomight

主句/could

eg:Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.如果他哪天来这

儿的

话,我就跟他谈谈.（事实:来的可能性很小

IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.

如果下周日下大雪,我们就不能去滑冰了,（事实:不知能否下雪

IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.如果她下周

一来这儿的话，我就会告诉她这件事得始末。

四、虚拟语气的其他用法

1、虚拟语气用在wish后的宾语从句a、表示与现在事实相反的愿望，谓语动词

用过去式eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。（事实:我根本比不

上你

b、表示过去事实相反的愿望，谓语动词:had+v-ed

eg:IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原来知道这件事的真相。

（事实:原来不知道

c、表示将来难以实现的愿望谓语动词:should/would+动词原形

eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很难再有这样的机会了。（事实:很难再有

这样的机会了

2.虚拟语气用在suggest（建议、insist（坚持、demand（要求、order（命令等动词后

的宾语从句中。

在这种用法中，无论主句谓语动词为何种时态，从句的谓语动词都用:“should+动

词原形”或只用“动词原形”。

如Hesuggested

Heinsisted

Hedemandthatwe(shouldtaketheteacher'sadvice

Heordered

Unit5

一、知识点：

1、情态动词表示推测：（lmust常用于肯定句中，意为“准是、一定”，它表达的肯

定程度最大，可以达到100%。

（2could、might,may的意思是“可能、也许”，表示推测，它们所表达的肯定程度

较低,这三个词相比may的可能性稍大一些;他们的肯定程度在20%至80%。（3can，t

的意思之“不可能”，它相应的肯定形式是must;它的可能性为0%。（4must、could、

might和can7的后面可用一般现在时、现在进行时,表示对现在的动作、状态或正

在进行的动作的推测。例：Hemight/couldbeplayingbasketballnow.他现在可能正在

打篮球。

Fmsurethatshecan'tstayathome.我确信她不在家。Hemustbewalkinginthe

garden.他肯定在花园里散步。

2、author与writer:author单纯制作者或作品;writer的意思较多，有“作者、抄写

TJ-O

3、drop:（lvt.（及物动词意思是（有意或无意让掉下来、投下;放弃、不再干。

例:Shedroppedtheteapot.Hedroppeditintothemail-box.Iwanttodropmath.

（2vi.（不及物动词意思是掉下、落下;下降、降低（可与fall互换，

例:Themandroppedfromthetopofthebuilding.Thetemperaturehassuddenly

dropped.Pricesdropped.

（3n.（可数滴、点滴,afewdropsofrain几滴雨

4、exam:用在正式场合，指入学考试，期中、期末考试，正式等级考试。

test:意思是测验、考查、小考，指非正式的阶段性的测试。quiz:测验、口试、

笔试，只简单的临时性的考试。

5、toomuch太多muchtoo实在太

6、garbage、rubbish、junk和waste:。garbage废料、垃圾;(厨房倒弃的剩饭、

剩菜。

(2rubbish=trash垃圾，普通用语，指各种垃圾，英国人常用rubbish,美国人常用trash.

(3junk破烂物，指废铁、破布等，现在用来指使人发胖的食物。(4waste废物，指工

厂排出的废水、废气或家庭垃圾等。

7、any用在否定句、疑问句、条件句中。some用在陈述肯定句中。8、have

noidea不知道havesome/anyidea知道。

9、at可表示"再某场合"如:atthemeeting/party

10、hopetodosth;hopethat从句。wishtodosth;wishsbtodosth;wishthat从

句。

11、because引导原因状语从句becauseof跟名词或一"^短语。

12、however与but:

(1从语义上看,but所表示的是很明显的对比、转折。(2从语法上看,but是并列

连词,however是个副词。

(3从语序上看,but总位于所引导的句首,however可放在句首、句中、句尾。

(4从标点上看,but之后没有逗号,however之前、之后短语用逗号隔开。

13、本课出现的两例含有宾语从句的特殊句:(1Whatdoyouthink“anxious”

means?(2Whydoyouthinkthemanisrunning?

又如:(1Wheredoyouguesshelives?(2Whatdoyouthinkheisdoingnow?

14、happen指偶然的发生;takeplace用于计划好的事情或自然的发生;break

out（指战争、灾难、疾病等爆发。

15、neighborhood:。临近、附近（2街坊、小区、地区

16sraise[reiz]vt.及物动词举起、提高Rise[raiz]vi.（不及物动词上升

二、短语：

1、belongto属于2.1istentoclassicalmusic听古典音乐3.atschool上学、求

学、在学校4.gototheconcert去听音乐会

5、haveany/someidea知道havenoidea不知道6.amathtestonalgebra有关代

数的数学考试7、thefinalexam期末考试

8、becauseof因为9、apresentforhismother送给她妈妈的礼物10、runfor

exercise跑步锻炼

11、wearasuit穿西装12、makeamovie拍电影13、inourneighborhood在我

们附近、在我们小区

14、havefun玩耍、取闹15、hisorherownidea她（他自己的看法16、late

night深夜

17、anoceanof许许多多、无穷无尽的18、becareof=lookout当心、小心

19、pretendtodosth假装干…

20、useup用完、用光

三、句子:

1、Ifyouhaveanyideawheremightbepleasecallme.如果你知道它可能在哪，请

打电话给我。

2、IfscrucialthatIstudyforitbecauseitcounts30%tothefinalexam.关键是我

必须学，因为它占期末考试的30%。

3、Whatdoyouthink"anxious"means?你认为"anxious"是什么意思？

4、Hecouldberunningforexercise.他可能是跑步锻炼身体。5.Hemightbe

runningtocatchabus.他可能是在跑着赶公共汽车。

6、Whydoyouthinkthemanisrunning?你觉得那个男的为什么跑？

7、NomoremysteryinBellTowerneighborhood.钟塔附近不再有神秘的事了。

8.Onefingercan'tleftasmallstone.独木难支。

9、Whenanantsays“ocean”,heistalkingaboutasmallpool.井底之蛙。

10sItislessofaproblemtobepoorthantobedishonest.宁穷勿贱。

11sBecarefulofthepersonwhodoesnottalk,andthedogthatdoesnotbark.明抢

易挡，暗箭难防。

12、Youcan'twakeapersonwhoispretendingtobeasleep.真人不露相。

13、TellmeandI'llforget.Showme,andImaynotremember.Letmetry,andI'll

understand.有亲身体验才能明白其中的道理。

14、Don'tletyesterdayuseuptoomuchoftoday.过去的就让它过去吧。

15、Hewhowoulddogreatthingsshouldnotattemptthemallalong.一个好汉三

个帮。

Unit6

一、知识点

l.preferv.更喜爱，更喜欢,相当于like......better,其过去式、过去分词为preferred,

常用于以下结构：

(lprefer+名词、代词Ipreferredmusic.Whichdoyouprefer?

(2prefer+动词不定式“宁愿干..."Shepreferstoliveamongtheworkingpeople.

(3prefer+v-ingIpreferlivingabroad.

(4prefer+动词不定式复合结构：

常见的搭配有:①prefer.......to........喜欢....而不喜欢...(to为介词She

prefersapplestobananas.

②preferdoingtodoing(to为介词Heprefersrunningtowalking.

(3)prefertodo.......ratherthandosth.宁愿干....而不愿干....Theypreferto

playgamesratherthanwatchTV.

2.gentle:①轻柔，温和(往往指音乐、嗓音或风②温柔的,文雅的(往往指人的性格

3.remind...of...使某人回想起或意识到某人、某事Sheremindedmeofher

sister.Thepicturesremindmeofmyschooldays.

4.表示“也”的用法:

also用在句中,to。用在句末,aswell多用于口语，用在句末,这三个表达都用在肯

定句。either"也”用在否定句尾

5.Whatdoyouthinkof...?=Howdoyoulike...?

6.as的用法:①用作连词“按照"PleasedoitagainasItoldyou.

②连词，当...的时候，着重强调两个动词同时发生Shesangassheworked.

③表示原因,“因为，由于"比较口语化，语气也较弱，所表示的原因比较明显。Asi

didn'tknowtheway,Iaskedthepoliceman.

④as…as…和...一样

7.overtheyears多年来，往往与现在完成时连用8.though不做副词“可是，不过，然

而“放在句尾

9.besureof+n./pron./短语

besurethat从句｝相信，对...有把握

besuretodo务必……一定……makesure确保，核实，查收，弄清楚

W.oneofthe+最高级+复数名词，最...之一11.过去分词作定语,表示被动或完

成

12.ondisplay=onshow

13.interest:①n.兴趣,趣味;②v.使感兴趣

Heinterestedmeinfootball.他使我对足球感兴趣。I'vegotalotofbooksthat

mightinterestyou.我有许多可能使你感兴趣的书。

14.clas