(课堂教学课件)语文园地三公开课教案教学设计课件

口语交际长大以后做什么我长大以后想成为一名科学家我长大以后想成为一名厨师我想成为一名运动员我想成为一名语文老师厨师魔术师工程师理发师建筑师裁判员营业员演员服务员饲养员同学们，长大后你想做什么呢？说说你的理由。语文园地三甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦识字加油站甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦读到这些词，你会想到什么食物？我吃过酸溜溜的话梅……我会认津jīn津液溜liū辣là喷pēn溜走香辣喷气乎hū几乎nì油腻绵mián邦bāng绵软安邦脆cuì清脆腻霄：雨字头，与云霄和天空有关。宵：宝盖头，与夜晚有关。削：利刀旁，与刀有关。元（）（）苹果九（）云外宵宵削选一选，连一连。字词句运用

遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。同学们，你学会了吗？（）土（）伴（）钱赔陪培鹿麝金鉴高敲音章黑默衣装辛辣鱼鲁下面这些字查什么部首？查一查，记一记。炒烤烧煎蒸煮我发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关。我的发现怒恋感慌惊怕

我发现带“心”和“忄”的字多与心、感觉有关。刺刮割分剪切这些字又都与什么有关呢？子鼠丑牛卯兔辰龙巳蛇申猴未羊午马戌狗酉鸡亥猪寅虎十二生肖日积月累十二生肖子时:23点--凌晨1点丑时:1点--凌晨3点寅时:3点--凌晨5点卯时:5点--凌晨7点辰时:7点--上午9点巳时:9点--上午11点午时:11点–下午13点未时:13点--下午15点申时:15点–下午17点酉时:17点--下午19点戌时:19点--晚上21点亥时:21点--晚上23点小柳树和小枣树我爱阅读小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。

小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”（骄傲、自豪、炫耀）春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成了小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。

小柳树说：“

喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”（嘲笑、讥讽、看不起）

到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。小柳树看看自己，什么也没结。

小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”

小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”

小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。

……

一……

就……

小柳树和小枣树虽然有自己的短处，可是也有自己的长处。正像我们刚学过的两个成语——（尺有所短，寸有所长）每个人有自己的长处和短处，我们只有像小枣树一样多看到别人的长处，以别人的长处来激励自己，我们才能进步的更快。尺有所短寸有所长卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能