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文档简介
二轮复习2024年中考数学重要考点
名校模拟题分类汇编专题08
——锐角三角函数实际问题(天津专用)
1.(2023下•天津滨海新•九年级天津经济技术开发区第一中学校考开学考试)如图,某中学
数学兴趣小组在学习了“解直角三角形及其应用”后,选定测量小河对岸一幢建筑物的高
度,他们先在A处测得该建筑物顶端2的仰角为28。,然后从A处前进40m到达。处,在
。处测得该建筑物顶端8的仰角为60。,点A,D,C在同一水平的直线上,且求
建筑物8c的高度(结果精确到0.1).
(参考数据:sin28°=0.47,cos28°=0.88,tan28°=0.53,V3=1.73)
B
——5^
【答案】建筑物BC的高度约为30.6m.
【分析】根据三角函数得出AC和DC,进而列出方程解答即可.
【详解】解:在BCD中,tanzBPC=^|,
团BC=DC-tanZ5DC,
团BC=DC-tan60°=WDC,
在Rt△力BC中,tan/B"=,=嬴
BCWDC
0tan28°=
40+DC40+。。'
0(40+DC)tan28°=s/3DC.
回0.53(40+DC)x1.73OC
53
团OCX-
3t'
SBC=V3DC=V3X—«1.73X—«30.6
33
答:建筑物BC的高度约为30.6m.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟练利用三角函数的知识求解是
解答本题的关键.
2.(2023下•天津和平•九年级天津市双菱中学校考开学考试)如图,为求出河对岸两棵树4
8间的距离,小坤在河岸上选取一点C,然后沿垂直于2C的直线前进了12m到达。点,测
得乙CDB=90°.取CD的中点E,测得乙4EC=56°,4BED=67°,求河对岸两树间的距离.
参考数据:sin56°«1,tan560®|,sin67°®ii,tan67°«
【答案】13米
【分析】根据E为CC中点,CQ=12,得到CE=DE=6.在Rt△4CE中,求得4C=CE-tan56°,
在RtABDE中,求得BD=DE•tan67。,然后利用勾股定理求得AB的长即可.
【详解】解:如图,过点4作4F1BD于点F,
•••E为CD中点,CD=12m,
CE=DE=6m.
在Rt中,
AC
•・•tan56°=—,
CE
3
••・AC=CE-tan56°«6x-=9m
2
在RtABDE中,tan67°=
DE
7
BD=DE-tan67°=6x-=14m.
3
vAF1BD,
AAC=DF=9m,AF=CD=12m,
.・.BF=BD-DF=14—9=5m.
在RtZkAFB中,AF=12m,BF=5m,
•••AB=yjAF2+BF2=V122+52=13m.
•••两树间距离为13米.
156米&7。cl
CED
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解决本题的关键是正确的构造直角三角形,并选
择正确的边角关系.
3.(2023•天津河西•天津市新华中学校考三模)如图所示,用测角仪测量远处建筑物的高度
AD已知测角仪的高度为1.6米,在水平线上点M处测得建筑物最高点A的仰角为22。,
沿MD方向前进24米,达到点N处,测得点A的仰角为45。,求建筑物的高度AD(结果
精确到0.1米,参考数据:sin22°~0.37,cos22°~0.93,tan22°»0.40,V2»1.41)
A
【答案】17.6米
【分析】延长交于E,则四边形BMNC,四边形是矩形,于是得到
=24m,DE—CN—BM=1.6m,求得CE=AE,设AE=CE=尤,得到2E=24+x,解直角三
角形即可得到答案.
【详解】解:延长2C交AD于E,
则四边形BMNC,四边形BMDE是矩形,
.*.BC=MN=24米,DE=CN=BM=1.6^i,
V90°,/ACE=45°,
...△ACE是等腰直角三角形,
CE=AE,
设AE=CE=尤米,
.,.BE=24+x,
VZABE=22°,
AEx
.,.tan22°=0.40,
BE24+x
解得:x=16,
・・・AD=AE+M=16+1.6=17.6(米),
答:建筑物的高度约为17.6米.
MD
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角
三角形并解直角三角形.
4.(2023•天津河西•天津市新华中学校考一模)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离BC为
30m,从甲的顶部A处测得乙的顶部D处的俯角为35。测得底部C处的俯角为43。,求甲、
乙两建筑物的高度AB和DC(结果取整数).
(参考数据:tan350=0.70,tan43°=0.93)
典:…一…
.....:霹…….
【答案】AB为28m,DC为7m.
【分析】作AEMD交CD的延长线于E.则四边形ABCE是矩形,根据矩形的性质可多AE=
BC=30,AB=CE,在RtEIACE中,由EC=AE・tan43。求得EC的长,即可得AB的长;在RtBAED
中,DE=AE・tan35。,由CD=EC-DE即可求得CD的长.
【详解】如图作AE0CD交CD的延长线于E.则四边形ABCE是矩形,
0AE=BC=3O,AB=CE,
在RtEIACE中,EC=AE»tan43°=27.9(m),
回AB=CE=27.9(m),
在RtEAED中,DE=AE・tan35°,
0CD=EC-DE=AE«tan43°-AE«tan35°=30x0,93-30x0.7=7(m),
答:甲、乙建筑物的高度AB为28m,DC为7m.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,作出辅助线,构造出直角三角形是解决问题的关
键.
5.(2023•天津河西•天津市新华中学校考二模)如图,斜立于地面的木杆AB,从点C处折
断后,上半部分倒在地上,杆的顶部B恰好接触到地面。处,测得乙4CD=60°,ZXDC=
37。,折断部分CD长5.73米,求木杆AB的长度(结果保留整数).参考数据:sin37°〜0.6,
cos37°«0.8,tan37°«0.75,V3«1.73.
B\
I
[分析]过点A作AEUCD于点E,在RtAAED和RtAAEC中,利用三角函数解得DE=二三,
tan37°
CE*AE,AC=^--AE,由CD=CE+DE=5.73可计算出AE的长,然后计算木杆AB
的长度即可.
【详解】解:如图,过点A作人做CO于点E,
B.:
由题意可知乙4co=60°,/.ADC=37°,CD=5.73,
,,Ap
在RtAAED中,tanZTlDC=丝=tan37°,
DE
,.AFAF
团在RfAEC中,tanZ^=-=tan60%sinZ^CZ)=-=sin60%
因吐==需=AC=磊=爸=苧4E,
2
团OC=CEDE=5.73,
畔题+/=5.73,
团解得2Ex3,
刻B="+CD=¥aE+CD=2b+5.73-9m.
答:木杆的长度约是9米.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意作辅助线,构造出直角三角形是解
答此题的关键.
6.(2022•天津•天津市双菱中学校考模拟预测)如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆
PQ,测得杆顶端点P的仰角是45。,向前走6m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的
仰角分别是60。和30°.
(1)求EIBPQ的度数;
(2)求该电线杆PQ的高度(结果精确到1m).备用数据:V3~1.7,V2~1.4
【答案】(1)30°;(2)9m.
【分析】(1)延长PQ交直线AB于点E,根据直角三角形两锐角互余求得即可;
(2)设PE=x米,在直角IBAPE和直角EIBPE中,根据三角函数利用X表示出AE和BE,根据
AB=AE-BE即可列出方程求得X的值,再在直角回BQE中利用三角函数求得QE的长,则PQ
的长度即可求解.
【详解】解:延长PQ交直线AB于点E,
(1)回BPQ=90°-60°=30°;
(2)设PE=x米.
在直角EIAPE中,0A=45°,
则AE=PE=x米;
E0PBE=6O°
E0BPE=3O-
在直角团BPE中,BE=^PE=¥x米,
0AB=AE-BE=6米,
贝!Jx-x=6,
解得:X=9+3A/3.
则BE=(3V3+3)米.
在直角E1BEQ中,QE=yBE=y(3百+3)=(3+V3)米.
回PQ=PE-QE=9+3后(3+V3)=6+2叵9(米).
答:电线杆PQ的高度约9米.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
7.(2019•天津和平•天津二十中校考二模)某校的教室A位于工地。的正西方向,且04=200〃?,
一台拖拉机从。点出发,以每秒5机的速度沿北偏西53。的方向行驶,设拖拉机的噪声污染
半径为130m,则教室A是否在拖拉机的噪声污染范围内?若不在,请说明理由;若在,求
出教室A受噪声污染的时间有几秒.(参考数据:sin53%0.80,sin37°=0.60,tan37°=0.75)
【答案】①教室A在拖拉机的噪声污染范围内;(2)影响的时间为20s
【分析】(1)问教室A是否在拖拉机的噪声污染范围内,其实就是问A到。M的距离是否大
于污染半径130m,如果大于则不受影响,反正则受影响.如果过A作AB回0M于B,那么
AB就是所求的线段.直角三角形AOB中,回AOB的度数容易求得,又已知了OA的值,那么
AB便可求出了.然后进行判断即可.
⑵如果设拖拉机从C到D教室受影响,那么要求教室受影响的时间,其实就是求CD的值,
直角三角形ABC中,AB的值已经求得.又有AC的值,那么BC的值就能求出了.CD也就
能求出了,然后根据时间=路程+速度即可得出时间是多少.
【详解】解:如图,过点A作ABEIOM于点B,
E0MON=53°,
H3AOM=90°-53°=37度.
在RtAABO中,0ABO=9O",
EsinzXOB=—,
4。
0AB=AO«sin0AOB=2OOxsin37°=12O(m).
回120m<130m.
回教室A在拖拉机的噪声污染范围内.
根据题意,在0M上取C,D两点,连接AC,AD,使AC=AD=130m,
0AB0OM,
IBB为CD的中点,即BC=DB,
SBC=y/AC2-AB2=V1302-1202=50(m),
ECD=2BC=100(m).
即影响的时间为詈=20(s).
北
【点睛】本题是将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可把条件和问题放到直角三角
形中,进行解决.
8.(2021上•天津南开•九年级南开翔宇学校校考阶段练习)为提高城市幸福感,某市旅游局
开发了风景优美的景点C,已知景点C在景点A北偏东37。方向上,景点C在景点8北偏东
60。方向上,且景点B在景点A正北方向,A,2两个景点相距980米,求4C和BC的长(结
果取整数).参考数据:sin37°«0.60,cos37°«0.80,tan37°«0.75,栗取1.73.
【答案】4c的长约为2163米,BC的长约为1500米.
【分析】根据题意,从复杂的实际问题中整理已知条件构建方程,即可得解.
【详解】过点C作CE14B,交2B的延长线于点E,如图所示:
设BE=x米,则4E=(980+%)米,
国在RtAACE中,/.CAE=37°,
0CF=AE-tan370®0.75(%+980),
团在RtABCE中,Z.CBE=60°,
SCE—V3x,BC-2x,
E0.75(x+980)=V3x,
解得xx750,
团BC=2xx1500,
CE1.73x750
AC=2163
sin37°—-0^60-
答:AC的长约为2163米,8C的长约为1500米.
【点睛】此题属于中等难度题,主要考查利用方位角构建方程求解距离.失分原因有3个:(1)
不能正确地理解题意,从复杂的实际问题中整理已知条件;(2)没有掌握"母子型”模型的解
题方法;(3)计算时出错.
9.(2022上•天津河东•九年级天津市第四十五中学校考期末)数学兴趣小组到黄河风景名胜
区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如图所示,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,
在A处测得塑像底部E的仰角为34。,再沿AC方向前进21m到达B处,测得塑像顶部D的
仰角为60。,求炎帝塑像DE的高度.(精确到1m.参考数据:sin34°~0.56,cos34°=0.83,
tan34°~0.67,V3«1.73)
【答案】51
【分析】由三角函数求出AC=—安,得出4B,在RtdBCD中,由三角函数得出
tan34
CD=V3BC,即可得出答案.
【详解】解:,.・N4CE=90",/-CAE=34°,CE=55m,
CR
・•・tan^CAE=—,
•・•AB=21m,
BC=AC-AB=61.1m,
在RtdBCD中,tan60°=—=V3,
BC
CD=V3BC®1.73X61,1«105.7m,
•••DE=CD-EC=105.7-55«51m,
答:炎帝塑像DE的高度约为51m.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角和俯角构造直角三角
形,利用三角函数的知识求解,难度适中.
10.(2023下•天津河东•九年级天津市第五十四中学校考阶段练习)如图,小明在一块平地
上测山高,先在B处测得山顶4的仰角为30。,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶4
的仰角为37。,求山高4。是多少米?(结果保留整数,测角仪高忽略不计.参考数据:sin370=
0.60,cos37°~0.80,tan37°~0.75)
【分析】设4D=xm,在RtAACD中,根据正切的概念用久表示出CD,在RtAABD中,根
据正切的概念列出方程求出x的值即可.
【详解】解:由题意得,N4BD=30。,乙4CD=37。,BC=100m,
设4D=xm,在RtAACD中,tanzXCD=—=tan370=—=0.75,
团BO=BC+CD=100+—,
0.75
在Rt△ABD中,tan乙43。=—«—』
团Xx251,
答:山高约为251米.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用一仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐
角三角函数的定义是解题的关键.
11.(2023下•天津河北•九年级天津二中校考阶段练习)某中学九年级数学兴趣小组想测量
建筑物A8的高度.他们在C处仰望建筑物顶端A,测得仰角为37。.再往建筑物的方向前
进9m到达。处,测得建筑物顶端A的仰角为63。,求建筑物A8的高度(测角器的高度忽
略不计,结果精确到1m).参考数据:sin37。«0.6,cos37°«0.8,tan37°«0.8,sin63°«0.9,
cos63°~0.5,tan63°~2.0.
建
筑
物
【答案】12米
【分析】设A8=xm,R/0AQB中用AB表示出8。、中用AB表示出8C,再利用锐角
三角函数列方程,再解方程可得.
【详解】解:设AB=xmH3AQB=63°
团在中,。庆一
R/0AOBtanEABD
:.2=二,则8。=。,
BD2
•・•CD=9,
・•・BC=9+-x,
2
团在ROA5C中,^ACB=37°,
・•.tan37°=BC―,
:•-1-=0.8,
94--X
解得x=12m,经检验符合题意.
答,建筑物的高度为12m.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是利用数形结合的思想
找出各边之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.
12.(2023,天津河东,天津市第七中学校考模拟预测)某大桥采用低塔斜拉桥桥型(如甲图),
图乙是从图甲引申出的平面图,假设你站在桥上测得拉索4B与水平桥面的夹角是27。,拉索
8。与水平桥面的夹角是58。,两拉索底端距离4。=20米,求立柱BC的高.(结果保留一位
小数)[参考数据:tan58°=1.6,tan27°=0.5]
【答案】立柱BC的高约为14.5米
【分析】设立柱BC的高为x米,根据正切的定义用x分别表示出CD、4C,根据题意列出方程,
解方程即可得到答案.
【详解】解:设立柱的高为万米,
在RtABCD中,tanZBDC=—,
BCx
•••CD=“高=|x(米),
tanz.BDCtan5O°
在RtAABC中,tan/LBAC=
ACBC
AAC=-----------«2x(米),
tanzBTlC
由题意得:2x—~x=20,
8
解得:xx14.5,
答:立柱BC的高约为14.5米.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用一坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义是解
题的关键.
13.(2023下•天津南开•九年级南开翔宇学校校考阶段练习)如图1所示,某登山运动爱好
者由山坡①的山顶点A处沿线段4C至山谷点C处,再从点C处沿线段至山坡②的山顶点
B处.如图2所示,将直线/视为水平面,山坡①的坡角N4CM=30。,其高度为0.6千
米,山坡②的坡度i=1:LBN工I于N,且CN=/千米.
⑴求41cB的度数;
(2)求在此过程中该登山运动爱好者走过的路程.
【答案】(1)105°
(2)3.2km
【分析】(1)根据山坡②的坡度i=1:1,可求NBCN=45°,/.ACB=180°-/.BCN-/.ACM
即可求解;
(2)由余弦值和正弦值分别求出8C、AC即可求解;
【详解】(1)解:回山坡②的坡度i=1:1,
EtanzBCN=—=-=1,
CN1
团乙BCN=45°,
团乙4cM=30°,
^ACB=180°-乙BCN-/.ACM=180°—45°-30°=105°,
(2)^BCN=45°,CN=V2km,
团COSNBCN,
BC2
团BC=2千米,
^ACM=30°,AM=0.6km,
团sin乙4cM=—=i,
AC2
固4c=1.2km,
回该登山运动爱好者走过的路程.AC+BC=1.2+2=3.2(km).
【点睛】本题主要考查锐角三角函数的综合应用,掌握锐角三角函数的相关知识是解题的关
键.
14.(2023下•天津和平•九年级天津一中校考阶段练习)如图,甲乙两楼的水平距离为120m,
自乙楼楼顶C处,测得甲楼顶端4处的仰角为60。,测得甲楼底部B处的俯角为46。,求甲楼
的高度.(结果取整数)参考数据:tan46o=1.04,遍取L73.
【答案】甲楼的图度约为332m
【分析】首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公
共边构造关系式求解.
【详解】解:过点C作CE12B,垂足为E.
(甲)(乙)
在RMBCE中,ABCE=46°,BD=CE=120m,
由tan/BCE=些=1.04,
CE
・•・BE=1.04X120=124.8m,
在RMACE中,AACE=60°,
,AF
由tanNACE=一,
CE
得tan60°=—=V3,
・•・^E=120xV3«120x1.73=207.6m
・•.AB=AE+BE=124.8+207,6=332.4m,
•••AB=AE+BE«332m,
答:甲楼4B的高度约为3327n.
【点睛】本题考查解直角三角形-仰角俯角、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握
锐角三角函数的定义,属于基础题,中考常考题型.
15.(2020•天津•九年级天津市第四中学校考阶段练习)小婷在放学路上,看到隧道上方有一
块宣传"中国-南亚博览会”的竖直标语牌CD.她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42。,
测得隧道底端B处的俯角为30。(B,C,D在同一条直线上),AB=10m,隧道高6.5m(即
BC=6.5m),求标语牌CD的长(结果保留小数点后一位).(参考数据:sin42°=0.67,cos42°=0.74,
tan42°=0.90,V3=1.73)
【答案】标语牌CD的长为6.3m.
【详解】分析:如图作AEI3BD于E.分别求出BE、DE,可得BD的长,再根据CD=BD-BC计
算即可;
详解:如图作AEE1BD于E.
在RtAAEB中,EHEAB=30°,AB=10m,
回BE=1AB=5(m),AE=5V3(m),
在RtAADE中,DE=AE・tan42°=7.79(m),
团BD=DE+BE=12.79(m),
0CD=BD-BC=12.79-6.5=6.3(m),
答:标语牌CD的长为6.3m.
点睛:本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线面
构造直角三角形解决问题.
16.(2019・天津和平•天津二十中校考一模)如图,小明在大楼30米高(即尸8=30米)的
窗口尸处进行观测,测得山坡上A处的俯角为15。,山脚B处的俯角为60。,己知该山坡的
坡度,(即加"0ABC)为1:百,点尸、H、B、C、A在同一个平面上.点”、B、C在同一
条直线上,且
上
IlHlBC
(1)山坡坡角(即0ABC)的度数等于一度;
(2)求A、8两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:V3=1,732).
【答案】(1)30.(2)34.6X.
【分析】(1)根据特殊角度的三角函数值即可求解;
(2)在直角中,根据三角函数即可求得的长,然后在直角APBA中利用三角函数
即可求解.
【详0解A】(1)因山坡的坡度,(即SwHABC)为1:V3.
皿〃Be=圣
的45c=30°;
故答案为:30;
(2)设过点尸的水平线为尸。则由题意得:
tQPA=15LQPB=60°
•••乙PBH=(QPB=60。/APB=Z.QPB=45°
1V3
tan乙48C=—=--
V33
・•・乙ABC=30°
・•・AABP=90°
在Rt团尸3〃中,PB=金=420^
在RtHPBA中,AB=PB=20V3«34.6
答:A、8两点间的距离约34.6米.
17.(2019下•天津•九年级天津一中阶段练习)随着航母编队的成立,我国海军日益强大,
2018年4月12日,中央军委在南海海域降重举行海上阅兵,在阅兵之前我军加强了海上巡
逻,如图,我军巡逻舰在某海域航行到A处时,该舰在观测点尸的南偏东45。的方向上,且
与观测点P的距离PA为400海里;巡逻舰继续沿正北方向航行一段时间后,到达位于观测
点尸的北偏东30。方向上的B处,问此时巡逻舰与观测点尸的距离为多少海里?(参考
数据:72=1.414,73=1.732,结果精确到工海里).
【答案】约为566每里
【详解】分析:通过勾股定理得到线段PC的长度,然后解直角ABPC求得线段P2的长度
即可.
详解:在AZPC中,AACP=90°,AAPC=45%贝!=PC.
SAP-400海里,
国由勾股定理知,AP2=AC2+PC2=2PC2,即4002=2PC2,
故PC=200Vl海里.
又回在直角ABPC中,0PCB=9O°,回2尸。=60°,
0PB=-^―=2PC=400V2«566(海里).
cos60°
答:此时巡逻舰与观测点P的距离PB约为566海里.
点睛:本题主要考查了勾股定理的应用和解直角三角形的应用.此题是一道方向角问题,结
合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的
思想.
18.(2019下•天津南开•九年级南开翔宇学校校考开学考试)海岛A的周围8海里内有暗礁,
渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点B处测得海岛A位于北偏东67。,航行12海里到达C点,
又测得海岛A在北偏东45。方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,那么它有没有触礁
的危险?请说明理由.【参考数据:sin67°若;cos67°4;tan67°«y]
【答案】无触礁的危险,理由详见解析.
【详解】试题分析:作ADLBC,利用三角函数计算AD长度,与8比较大小.
试题解析:
作AD工BC,交BC延长线于D,
设AZ)=x,由三角函数知CD=AD-tan45°=x,BD=ADtan670=^,
所以后景
19.(2023•天津•统考中考真题)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.
如图,塔48前有一座高为DE的观景台,已知CD=6m,NDCE=30。,点、E,C,A在同一条
水平直线上.
B
ECA
某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45。,在观景台。处测得塔顶部2的仰角为
27°.
(1)求DE的长;
⑵设塔4B的高度为/?(单位:m).
①用含有耳的式子表示线段瓦4的长(结果保留根号);
②求塔4B的高度(tan27。取0.5,遮取1.7,结果取整数).
【答案】⑴3m
(2)0(/i+3V3)m;②11m
【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质求解即可;
(2)①分另IJ在RtADCE和RtA8C力中,利用锐角三角函数定义求得EC=38,CA=h,
进而可求解;
②过点。作DF1AB,垂足为F.可证明四边形DEA尸是矩形,得到DF=EA=
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