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文档简介

福建省福州市福州师范大学附属中学2025届高二上生物期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为人体神经元细胞模式图,据图分析。下列叙述错误的是()A.A点属于神经元的轴突部分B.若控制该细胞的呼吸作用,将影响神经兴奋的传导C.④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是胞吞D.若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转2.下列哪项不属于种群的数量特征()A.种群密度 B.丰富度C.迁入率和迁出率 D.年龄组成3.下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述,其中错误的是()A.下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高B.下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可分泌促甲状腺激素C.下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等D.细胞外液渗透压升高时,下丘脑产生的兴奋可传递至大脑皮层,使人产生渴觉4.根据下图中人体器官模型,判断下列说法错误的是()A.如果器官为肝脏,则饭后1h血糖浓度甲处高于乙处B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处C.如果器官为胰脏,则饭后1h胰岛素浓度甲处高于乙处D.如果器官为肾脏,则尿素的浓度甲处高于乙处5.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是()A.效应器是指传出神经所支配的肌纤维或腺体细胞B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.一个神经元的轴突可与其它神经元的细胞体或树突形成突触D.条件反射必须建立在非条件反射的基础上6.植物体自身对生命活动的调节,主要是通过其体内产生的多种激素共同完成,在不同的生长,发育阶段起主要调节作用的激素种类也不同。在种子萌发,果实成熟和叶脱落的过程中,起主要作用的激素依次为()A.细胞分裂素、脱落酸、乙烯 B.赤霉素、乙烯、脱落酸C.赤霉素、脱落酸、乙烯 D.脱落酸、乙烯、赤霉素7.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是()A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为a,则背光侧为bB.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为dC.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用8.(10分)人类的性激素主要由性腺细胞合成分泌,下列细胞器中,在健康成人性腺细胞中较为发达的是A.核糖体 B.内质网 C.线粒体 D.高尔基体二、非选择题9.(10分)冬季昼夜温差大,是每年“流感”的高发期。新冠肺炎的某些症状与病毒性流感的症状相似,这给新冠肺炎的防控增加了一定难度。结合所学知识回答下列问题:(1)甲型流感病毒是使人患流感的常见病原体,其侵入人体后,会刺激______细胞增殖、分化形成浆细胞,进而产生抗体,特异性结合病毒以抑制_____或对人体细胞的黏附。对于感染病毒的靶细胞,机体则需要通过___________以释放病毒。(2)某人患流感发烧至38.5℃的过程中,机体产热量______(填“大于”、“等于”或“小于”)散热量。体温高于38.5℃时,应及时服用退烧药物。退烧过程中,机体增加散热的主要方式有__________(答出两点即可)。(3)接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的主要措施,其原理是__________________;假设有人接种新冠疫苗后,仍被病毒侵染而得病,其原因是________________________。10.(14分)下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析回答。(1)图中②④⑤过程属于__________免疫。(2)图中b是_______细胞,e是_________细胞,d是____________细胞。(3)若侵入人体细胞的是禽流感病原体,发挥主要作用的是________免疫。(4)图中造血干细胞分化形成了a,b,c等不同的细胞,其根本原因是___________________。(5)免疫系统是由免疫器官,免疫细胞和__________________共同组成。11.(14分)下图表示2019年某地儿童水痘疫苗接种率及水痘发病率调查结果,请分析回答问题。(1)水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。结果显示,随水痘疫苗接种率的提高,水痘发病率总体呈_____趋势。(2)接种疫苗后,疫苗中的抗原成分被_____摄取和处理,将抗原信息暴露在细胞表面,激活辅助性T细胞产生_____。B细胞接受抗原的刺激,并与激活的辅助性T细胞结合,最终增殖分化为_____和_____,前者能产生特异性抗体。(3)2014、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂疫苗。与只接种一剂疫苗相比,再次接种使机体内发生的免疫反应是_____。(4)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的_____反应,是免疫系统的_____功能过强的表现。12.下图为小型景观鱼池生态循环净化系统,该系统内引入芦苇等多种水生植物以及螺蛳、草鱼、鳙鱼等水生动物,并引入泥沙,以达到对污水的净化效果,集生态工程、废水处理、园艺美观于一体。箭头所指为水流方向。(1)鱼池污水为水稻的生长提供________。调查芦苇的种群密度可以用________法。(2)科研人员利用上述生态净化系统进行了以下两组实验,实验期间鱼池每天投饵三次,定量测定该生态净化系统的COD值和NO3-含量,结果如图所示。(COD即化学需氧量,值越高说明有机物含量越高)上述实验结果表明,该生态净化系统______________________(从有机物和NO3-的去除效果进行说明)。处理出水的COD值与鱼池相比产生变化,是由于______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】图左侧为神经元细胞的胞体,①②③分别为线粒体、高尔基体和内质网;图右侧为突触结构,①②④⑤分别为线粒体、高尔基体、突触小泡、突触间隙。【详解】A、图中A、B两点属于神经元的轴突部分,A正确;B、兴奋的传导过程需要能量,抑制细胞呼吸作用会影响兴奋的传导,B正确;C、④是突触小泡,其中的物质属于神经递质,以胞吐形式释放到⑤突触间隙,C错误;D、兴奋能向细胞体传导,依次通过两个电极,所以图中电流计B将发生2次方向相反的偏转,D正确。故选C。2、B【解析】1、种群的数量特征包括:(1)种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征。(2)出生率和死亡率:单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率,出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。(3)迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。(4)年龄组成:一个种群中各年龄期的个体数目的比例(包括增长型、稳定型、衰退型),年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。(5)性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。2、群落的丰富度表示群落中物种数目的多少。【详解】ACD、种群的数量特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例;其中最基本的数量特征是种群密度,出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接影响种群数量,年龄结构预测种群数量的变化趋势,性别比例影响种群密度,ACD错误;B、丰富度表示群落中物种数目的多少。物种丰富度、群落结构和种间关系是群落的特征,B正确。故选B。3、B【解析】下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】A、在水平衡调节过程中,下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高,A正确;B、下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,而促甲状腺激素是由垂体分泌的,B错误;C、下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等,C正确;D、下丘脑中含有渗透压调节中枢,细胞外液渗透压升高时,可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉,从而主动饮水,D正确。故选B。4、C【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】A、如果器官为肝脏,则饭后血糖升高,在肝脏中合成肝糖原后血糖浓度恢复正常水平,甲处高于乙,A正确;B、如果器官为肝脏,饥饿时为维持血糖含量相对稳定,肝糖原水解补充血糖,使血糖浓度升高,所以甲处低于乙处,B正确;C、如果器官为胰腺,饭后血糖升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,随血液从乙端进入血液循环系统,所以乙处高于甲处,C错误;D、血液经过肾之后,尿素经过肾小球的滤过作用进入肾小囊最后经肾小管排出体外,所以乙处的尿素浓度较低,D正确。故选C。5、A【解析】神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。【详解】A、效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成,A错误;B、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,B正确;C、神经元轴突可与其他神经元的细胞体或树突形成突触,C正确;D、条件发射是后天形成的,条件反射必须建立在非条件反射的基础上,D正确。故选A。6、B【解析】1、生长素促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果。2、赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。3、脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落。4、乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟,还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。【详解】赤霉素解除种子休眠,促进萌发;乙烯促进果实成熟;脱落酸促进叶片和果实的脱落,在种子萌发、果实成熟和叶脱落的过程中,起主要作用的激素依次为赤霉素、乙烯、脱落酸,ACD错误,B正确,故选B。7、D【解析】生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同。(1)生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势;(2)植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感。【详解】A、单侧光能使生长素由向光侧向背光侧运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,则背光侧生长快于向光侧,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧生长素浓度要大于a,植物生长单位长度所需时间短于向光侧,A错误;B、植物水平放置,由于重力作用,生长素集中分布在向近地侧,由于茎对生长素较不敏感,近地侧生长素浓度高于远地侧,近地侧浓度对茎的生长来说起促进作用,而远地侧生长素浓度促进茎的生长,但促进力度没有近地侧强。若茎部近地侧生长素浓度为d,则远地侧生长素浓度应为c,B错误;C、植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,因此曲线Ⅰ表示生长素对植物芽的作用,则曲线Ⅱ表示对茎的作用,C错误;D、双子叶植物比单子叶植物更敏感,因此曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用,D正确。故选D。8、B【解析】性激素的化学本质是固醇,属于脂质。细胞中的内质网是合成脂质的场所。【详解】A、蛋白质在核糖体上合成,性激素不属于蛋白质,A错误;B、性激素属于脂质,在内质网上合成,所以健康成人性腺细胞中内质网较发达,B正确;C、线粒体是有氧呼吸的主要场所,为性激素合成提供能量,C错误;D、高尔基体参与分泌物的分泌,但在性腺细胞中没有内质网发达,D错误;故选B。【点睛】本题考查细胞器的相关知识,解题关键识记各种细胞器的结构、功能,结合题意分析判断。二、非选择题9、(1)①.B细胞和记忆B细胞②.病毒的繁殖③.细胞毒性T细胞的作用促使其裂解(2)①.大于②.毛细血管舒张、汗腺分泌增加等(3)①.体内产生了特异性抗体和相应的记忆细胞②.新冠肺炎病毒容易发生变异、特定疫苗(抗原)引起特异性免疫产生的抗体只针对特定的病原体、体内抗体和记忆细胞含量较少【解析】1、体液免疫过程为:当抗原进入人体后,大多数的抗原被抗原呈递细胞摄取、处理并呈递给辅助性T细胞,引起辅助性T细胞分泌细胞因子刺激B细胞,少数抗原可以直接刺激B细胞,B细胞受到抗原和细胞因子的刺激后迅速增殖分化为记忆B细胞和浆细胞,浆细胞大量产生抗体,并抗原发生抗原抗体反应而清除抗原,当机体再次感染相同抗原,会刺激记忆B细胞,记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体。2、细胞免疫过程:被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某此分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】体液免疫中,B细胞和记忆B细胞可以增殖、分化形成浆细胞,浆细胞可以产生相应的抗体,与病毒特异性的结合,产生抗原抗体复合物,以抑制病毒的繁殖或对人体细胞的黏附。对于感染病毒的靶细胞,会引发机体的细胞免疫,通过细胞毒性T细胞的作用促使靶细胞裂解,以释放病毒。【小问2详解】“发烧”至38.5°C的过程中,机体产热量大于散热量。机体散热增加的主要方式有通过促进毛细血管舒张、汗腺分泌增加散热。【小问3详解】新冠疫苗的本质是抗原,接种新冠疫苗后,体内产生了特异性抗体和记忆细胞,从而起到预防新冠肺炎的作用。一方面,因为新冠病毒是单链结构的RNA病毒,容易发生变异;另一方面,特定疫苗(抗原)引起的特异性免疫产生的抗体只能针对特定的病原体起作用,即抗体具有特异性;此外可能体内抗体和记忆细胞含量较少,这三方面都可能导致接种新冠疫苗后,仍被病毒侵染而得病。【点睛】本题以新冠肺炎为素材,考查免疫调节和体温调节的相关知识,要求考生熟知细胞免疫和题意免疫的过程,掌握疫苗的应用,掌握体温调节的过程,并能结合题意准确作答。10、①.体液②.吞噬③.记忆(B)④.浆⑤.细胞⑥.基因的选择性表达⑦.免疫活性物质【解析】据图分析:a表示T细胞,b表示吞噬细胞,c表示B细胞,d表示浆细胞,e表示记忆细胞,X表示抗原,Y表示抗体。①表示造血干细胞增殖分化,②表示B细胞增殖分化,③表示记忆细胞增殖分化,④表示浆细胞分泌抗体,⑤表示可以抗体抗原反应,⑥表示吞噬细胞吞噬抗原。【详解】(1)由以上分析可知,②表示B细胞增殖分化,④表示浆细胞分泌抗体,⑤表示抗体与抗原特异性结合,②④⑤过程属于体液免疫。(2)由分析可知,b表示吞噬细胞,e表示记忆细胞,d表示浆细胞。(3)禽流感病原体进入人体细胞内,则发挥主要作用的时细胞免疫,将抗原暴落到体液中。(4)图中造血干细胞分化形成了a,b,c等不同的细胞,其根本原因是基因的选择性表达。(5)免疫系统是由免疫器官,免疫细胞和免疫活性物质共同组成。【点睛】本题结合图示主要考查体液免疫的过程,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。11、(1)下降(2)①.抗原呈递细胞②.细胞因子③.浆细胞④.记忆B细胞(3)记忆B细胞快速增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体(4)①.过敏②.免疫防御【解析】1.人体免疫系统有三道防线:皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线;体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞构成第二道防线;免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。

过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。【小问1详解】根据结果可知,随水痘疫苗接种率的提高,群体免疫力增强,因而水痘发病率总体呈下降趋势。小问2详解】接种疫苗后,疫苗中的抗原成分被抗原呈递细胞如树突状细胞摄取和处理,将抗原信息暴露在细胞表

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