2025届天津市天津一中高二上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届天津市天津一中高二上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.和的等差中项与等比中项分别为()A., B.2,C., D.1,2.双曲线的左、右焦点分别为、,P为双曲线C的右支上一点.以O为圆心a为半径的圆与相切于点M,且,则该双曲线的渐近线为()A. B.C. D.3.若是函数的一个极值点,则的极大值为()A. B.C. D.4.在等差数列中,,,则使数列的前n项和成立的最大正整数n=()A.2021 B.2022C.4041 D.40425.在正三棱锥S-ABC中,AB=4,D、E分别是SA、AB中点,且DE⊥CD,则三棱锥S-ABC外接球的体积为()A.π B.πC.π D.π6.若抛物线x=﹣my2的焦点到准线的距离为2,则m=()A.﹣4 B.C. D.±7.已知双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则实数的值是A. B.C. D.8.已知抛物线的焦点为F,点A在抛物线上,直线FA与抛物线的准线交于点M,O为坐标原点.若,且,则()A.1 B.2C.3 D.49.均匀压缩是物理学一种常见现象.在平面直角坐标系中曲线均匀压缩,可用曲线上点的坐标来描述.设曲线上任意一点,若将曲线纵向均匀压缩至原来的一半,则点的对应点为.同理,若将曲线横向均匀压缩至原来的一半,则曲线上点的对应点为.若将单位圆先横向均匀压缩至原来的一半,再纵向均匀压缩至原来的,得到的曲线方程为()A. B.C. D.10.圆上到直线的距离为的点共有A.个 B.个C.个 D.个11.已知,若,则()A. B.2C. D.e12.瑞士数学家欧拉(LeonhardEuler)1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上.后人称这条直线为欧拉线.已知△ABC的顶点,其欧拉线方程为,则顶点C的坐标是()A.() B.()C.() D.()二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知为抛物线:的焦点,为抛物线上在第一象限的点.若为的中点,为抛物线的顶点,则直线斜率的最大值为______.14.椭圆的左、右焦点分别为,,过焦点的直线交该椭圆于两点,若的内切圆面积为,两点的坐标分别为,,则的面积________,的值为________.15.在平行六面体中,点P是AC与BD的交点,若,且,则___________.16.在平面直角坐标系xOy中,AB是圆O:x2+y2=1的直径,且点A在第一象限;圆O1:(x﹣a)2+y2=r2(a>0)与圆O外离,线段AO1与圆O1交于点M,线段BM与圆O交于点N,且,则a的取值范围为_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)若与在处有相同的切线,求实数的取值;(2)若时,方程在上有两个不同的根,求实数的取值范围.18.(12分)公差不为0的等差数列中,,且成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前n项和为.若,求的取值范围19.(12分)如图,四棱锥中,,,,平面,点F在线段上运动.(1)若平面,请确定点F的位置并说明理由;(2)若点F满足,求平面与平面的夹角的余弦值.20.(12分)等差数列的公差d不为0,满足成等比数列,数列满足.(1)求数列与通项公式:(2)若,求数列的前n项和.21.(12分)某市对排污水进行综合治理,征收污水处理费,系统对各厂一个月内排出的污水量x吨收取的污水处理费y元,运行程序如图所示:INPUTxIFTHENELSEIFTHENELSEENDIFENDIFPRINTyEND(1)请写出y与x的函数关系式;(2)求排放污水150吨的污水处理费用.22.(10分)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以,,,,,,分组的频率分布直方图如图(1)求直方图中的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据等差中项和等比中项的概念分别求值即可.【详解】和的等差中项为,和的等比中项为.故选:C.2、A【解析】连接、,利用中位线定理和双曲线定义构建参数关系,即求得渐近线方程.【详解】如图,连接、,∵M是的中点,∴是的中位线,∴,且,根据双曲线的定义,得,∴,∵与以原点为圆心a为半径的圆相切,∴,可得,中,,即得,,解得,即,得.由此得双曲线的渐近线方程为.故选:A.【点睛】本题考查了双曲线的定义的应用和渐近线的求法,属于中档题.3、D【解析】先对函数求导,由已知,先求出,再令,并判断函数在其左右两边的单调性,从而确定极大值点,然后带入原函数即可完成求解.【详解】因为,,所以,所以,,令,解得或,所以当,,单调递增;时,,单调递减;当,,单调递增,所以的极大值为故选:D4、C【解析】根据等差数列的性质易得,,再应用等差数列前n项和公式及等差中项、下标和的性质可得、,即可确定答案.【详解】因为是等差数列且,,所以,,.故选:C.5、C【解析】取中点,连接,证明平面,得证,然后证明平面,得两两垂直,以为棱把三棱锥补成一个正方体,正方体的对角线是其外接球的直径,而正方体的外接球也是正三棱锥的外接球,由此计算可得【详解】取中点,连接,则,,,平面,所以平面,又平面,所以,D、E分别是SA、AB的中点,则,又,所以,,平面,所以平面,而平面,所以,,是正三棱锥,因此,因此可以为棱把三棱锥补成一个正方体,正方体的对角线是其外接球的直径,而正方体的外接球也是正三棱锥的外接球,由,得,所以所求外接球直径为,半径为,球体积为故选:C6、D【解析】把抛物线的方程化为标准方程,由焦点到准线的距离为,即可得到结果,得到答案.【详解】由题意,抛物线,可得,又由抛物线的焦点到准线的距离为2,即,解得.故选D.【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程,以及简单的几何性质的应用,其中解答中熟记抛物线的焦点到准线的距离为是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.7、C【解析】由方程表示双曲线知,又双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,所以,即,所以故选C.考点:双曲线的标准方程与简单几何性质.8、D【解析】设,由和在抛物线上,求出和,利用求出p.【详解】过A作AP垂直x轴与P.抛物线的焦点为,准线方程为.设,因为,所以,解得:.因为在抛物线上,则.所以,即,解得:.故选:D9、C【解析】设单位圆上一点为,经过题设变换后坐标为,则,代入圆的方程即可得曲线方程.【详解】由题设,单位圆上一点坐标为,经过横向均匀压缩至原来的一半,纵向均匀压缩至原来的,得到对应坐标为,∴,则,故中,可得:.故选:C.10、C【解析】求出圆的圆心和半径,比较圆心到直线的距离和圆的半径的关系即可得解.【详解】圆可变为,圆心为,半径为,圆心到直线的距离,圆上到直线的距离为的点共有个.故选:C.【点睛】本题考查了圆与直线的位置关系,考查了学生合理转化的能力,属于基础题.11、B【解析】求得导函数,则,计算即可得出结果.【详解】,.,解得:.故选:B12、A【解析】根据题意,求得的外心,再根据外心的性质,以及重心的坐标,联立方程组,即可求得结果.【详解】因为,故的斜率,又的中点坐标为,故的垂直平分线的方程为,即,故△的外心坐标即为与的交点,即,不妨设点,则,即;又△的重心的坐标为,其满足,即,也即,将其代入,可得,,解得或,对应或,即或,因为与点重合,故舍去.故点的坐标为.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】由题意,可得,设,,,根据是线段的中点,求出的坐标,可得直线的斜率,利用基本不等式即可得结论【详解】解:由题意,可得,设,,,,是线段的中点,则,,,当且仅当时取等号,直线的斜率的最大值为1故答案为:114、①.6②.3【解析】由题意得,由内切圆面积为可得其半径,根据焦点三角形面积公式可得第一空答案,结合面积公式和等面积法建立等式化简即可.【详解】解:由得由内切圆面积为可得其半径,设其内切圆圆心为则又所以.故答案为:6;3【点睛】椭圆中常用面积公式:(1)(表示边上的高);(2);(3)(为三角形内切圆半径);(4).15、【解析】由向量的运算法则,求得,根据,结合向量的数量积的运算,即可求解.【详解】由题意可得,,则,故.故答案为:16、【解析】根据判断出四边形为平行四边形,由此求得圆的方程以及的长,进而判断出点在圆上,根据圆与圆的位置关系,求得的取值范围.【详解】四边形ONO1M为平行四边形,即ON=MO1=r=1,所以圆的方程为,且ON为△ABM的中位线AM=2ON=2AO1=3,故点A在以O1为圆心,3为半径的圆上,该圆的方程为:,故与x2+y2=1在第一象限有交点,即2<a<4,由,解得,故a的取值范围为(,4).故答案为:【点睛】本小题主要考查圆与圆的位置关系,考查化归与转化的数学思想方法,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据导数的几何意义求得函数在处的切线方程,再由有相同的切线这一条件即可求解;(2)先分离,再研究函数的单调性,最后运用数形结合的思想求解即可.【小问1详解】设公切线与的图像切于点,f'(x)=1+lnx⇒f由题意得:;【小问2详解】当时,,①,①式可化为为,令令,,在上单调递增,在上单调递减.,当时,由题意知:18、(1)(2)【解析】(1)利用等比数列的定义以及等差数列的性质,列出方程即可得到答案;(2)先求出的通项,再利用的单调性即可得到的最小值,从而求得的取值范围【小问1详解】依题意,,,所以,设等差数列的公差为,则,解得,所以【小问2详解】,则数列是递增数列,,所以,若,则.19、(1)F为BD的中点,证明见解析;(2).【解析】(1)由为的中点,取的中点,连接易证四边形为平行四边形,得到,再利用线面平行的判定定理证明;(2)根据题意可得平面ABC与平面AFC的夹角为二面角,取的中点H为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,设二面角为,由求解.【小问1详解】为的中点.如图:取的中点,连接∵,分别为,的中点,∴且∵且∴平行且等于∴四边形为平行四边形,则∵平面ABC,平面ABC∴平面ABC【小问2详解】由题意知,平面ABC与平面AFC的夹角为二面角,取的中点H为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.因为三角形为等腰三角形,易求,则,,所以,,设平面的一个法向量为,则,即,解得设平面的一个法向量为,则,即,解得设二面角为,则,因为二面角为锐角,所以余弦值为.20、(1),(2)【解析】(1)根据等比中项的性质及等差数列的通项公式得到方程求出公差,即可求出的通项公式,由,当时,求出,当时,两式作差,即可求出;(2)由(1)可得,利用错位相减法求和即可;【小问1详解】解:由已知,又,所以故解得(舍去)或∴∵①故当时,可知,∴,当时,可知②①②得∴又也满足,故当时,都有;【小问2详解】解:由(1)知,故③,∴④,由③④得整理得.21、(1);(2)1400(元).【解析】(1)根据已知条件即可容易求得函数关系式;

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