安徽省亳州市涡阳第四中学2025届数学高一上期末监测试题含解析_第1页
安徽省亳州市涡阳第四中学2025届数学高一上期末监测试题含解析_第2页
安徽省亳州市涡阳第四中学2025届数学高一上期末监测试题含解析_第3页
安徽省亳州市涡阳第四中学2025届数学高一上期末监测试题含解析_第4页
安徽省亳州市涡阳第四中学2025届数学高一上期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省亳州市涡阳第四中学2025届数学高一上期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,小数记录法的数据V和五分记录法的数据L满足,已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据约为()(注:)A.0.6 B.0.8C.1.2 D.1.52.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.8π B.16πC. D.3.在中,如果,则角A. B.C. D.4.已知命题,则为()A. B.C. D.5.将函数的图象向左平移个单位,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,那么所得图象的函数表达式为A. B.C. D.6.已知锐角终边上一点A的坐标为,则的弧度数为()A.3 B.C. D.7.已知全集U={0,1,2}且={2},则集合A的真子集共有A.3个 B.4个C.5个 D.6个8.某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.72π B.48πC.30π D.24π9.函数f(x)=-|sin2x|在上零点的个数为()A.2 B.4C.5 D.610.已知函数,若关于的不等式恰有一个整数解,则实数的最小值是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.写出一个能说明“若函数满足,则为奇函数”是假命题的函数:______12.函数在区间上单调递增,则实数的取值范围_______.13.已知一组样本数据5、6、a、6、8的极差为5,若,则其方差为________.14.梅州城区某公园有一座摩天轮,其旋转半径30米,最高点距离地面70米,匀速运行一周大约18分钟.某人在最低点的位置坐上摩天轮,则第12分钟时,他距地面大约为___________米.15.已知扇形的弧长为,且半径为,则扇形的面积是__________.16.设,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知全集,集合,集合.(1)当时,求,;(2)若,求实数的取值范围.18.已知是定义在上的奇函数,当时,(1)求的解析式;(2)求不等式的解集.19.已知函数是上的偶函数,且当时,.(1)求的值;(2)求函数的表达式,并直接写出其单调区间(不需要证明);(3)若,求实数的取值范围.20.已知函数(1)若,求实数a值;(2)若函数f(x)有两个零点,求实数a的取值范围21.已知二次函数fx(1)当对称轴为x=-1时,(i)求实数a的值;(ii)求f(x)在区间-2,2上的值域.(2)解不等式fx

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】当时,即可得到答案.【详解】由题意可得当时故选:B2、A【解析】由三视图还原直观图得到几何体为高为4,底面半径为2圆柱体的一半,即可求出体积.【详解】由三视图知:几何体直观图为下图圆柱体:高为h=4,底面半径r=2圆柱体的一半,∴,故选:A3、C【解析】由特殊角的三角函数值结合在△ABC中,可求得A的值;【详解】,又∵A∈(0,π),∴故选C.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及三角形中角的范围,属于基础题.4、D【解析】由全称命题的否定为存在命题,分析即得解【详解】由题意,命题由全称命题的否定为存在命题,可得:为故选:D5、B【解析】将函数的图象向左平移个单位后所得图象对应的的解析式为;再将图象上各点纵坐标不变,横坐标变为原来的,所得图象对应的解析式为.选B6、C【解析】先根据定义得正切值,再根据诱导公式求解【详解】由题意得,选C.【点睛】本题考查三角函数定义以及诱导公式,考查基本分析化简能力,属基础题.7、A【解析】,所以集合A的真子集的个数为个,故选A.考点:子集8、C【解析】由题意,结合图象可得该几何体是圆锥和半球体的组合体,根据图中的数据即可计算出组合体的体积选出正确选项.由图知,该几何体是圆锥和半球体的组合体,球的半径是3,圆锥底面圆的半径是3,圆锥母线长为5,由圆锥的几何特征可求得圆锥的高为4,则它的体积.考点:由三视图求面积、体积9、C【解析】在同一坐标系内画出两个函数y1=与y2=|sin2x|的图象,根据图象判断两个函数交点的个数,进而得到函数零点的个数【详解】在同一直角坐标系中分别画出函数y1=与y2=|sin2x|的图象,结合图象可知两个函数的图象在上有5个交点,故原函数有5个零点故选C【点睛】判断函数零点的个数时,可转化为判断函数和函数的图象的公共点的个数问题,解题时可画出两个函数的图象,通过观察图象可得结论,体现了数形结合在解题中的应用10、A【解析】将看作整体,先求的取值范围,再根据不等式恰有一个整点和函数的图像,推断参数,的取值范围【详解】做出函数的图像如图实线部分所示,由,得,若,则满足不等式,不等式至少有两个整数解,不满足题意,故,所以,且整数解只能是4,当时,,所以,选择A【点睛】本题考查了分段函数的性质,一元二次不等式的解法,及整体代换思想,数形结合思想的应用,需要根据题设条件,将数学语言转化为图形表达,再转化为参数的取值范围二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(答案不唯一)【解析】根据余弦型函数的性质求解即可.【详解】解:因为,所以的周期为4,所以余弦型函数都满足,但不是奇函数故答案为:12、【解析】由对数真数大于零可知在上恒成立,利用分离变量的方法可求得,此时结合复合函数单调性的判断可知在上单调递增,由此可确定的取值范围.【详解】由题意知:在上恒成立,在上恒成立,在上单调递减,,;当时,单调递增,又此时在上单调递增,在上单调递增,满足题意;实数的取值范围为.故答案为:.13、2【解析】根据极差的定义可求得a的值,再根据方差公式可求得结果.【详解】因为该组数据的极差为5,,所以,解得.因为,所以该组数据的方差为故答案为:.14、55【解析】建立平面直角坐标系,第分钟时所在位置的高度为,设出其三角函数的表达式,由题意,得出其周期,求出解析式,然后将代入,可得答案.【详解】如图设为地面,圆为摩天轮,其旋转半径30米,最高点距离地面70米.则摩天轮的最低点离地面10米,即以所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系.某人在最低点的位置坐上摩天轮,则第分钟时所在位置的高度为则由题意,,则,所以当时,故答案为:5515、##【解析】由扇形面积公式可直接求得结果.【详解】扇形面积.故答案为:.16、2【解析】先求出,再求的值即可【详解】解:由题意得,,所以,故答案为:2三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)A∪B={x|-2<x<3},;(2)(-∞,-2]【解析】(1)求解集合A,B根据集合交并补的定义求解即可;(2)由A∩B=A,得A⊆B,从而得,解不等式求解即可.试题解析:(1)由题得集合A={x|0<<1}={x|1<<3}当m=-1时,B={x|-2<x<2},则A∪B={x|-2<x<3}(2)由A∩B=A,得A⊆B..解得m≤-2,即实数m的取值范围为(-∞,-2].18、(1)(2).【解析】(1)当时,,利用,结合条件及可得解;(2)分析可得在上递增,进而得,从而得解.【详解】(1)当时,,则,为上的奇函数,且,;(2)因为当时,,所以在上递增,当时,,所以在上递增,所以在上递增,因为,所以由可得,所以不等式的解集为19、(1)(2)答案见解析(3)【解析】(1)根据偶函数的性质直接计算;(2)当时,则,根据偶函数的性质即可求出;(3)由题可得,根据单调性可得,即可解出.【小问1详解】因为是上的偶函数,所以.【小问2详解】当时,则,则,故当时,,故,故的单调递增区间为,单调递减区间为.【小问3详解】若,即,即因为在单调递减,所以,故或,解得:或,即.20、(1)(2)【解析】(1)根据即可求出实数a的值;(2)令,根据由求得的值,再根据正弦函数的性质分析的取值情况,结合题意即可得出答案.【小问1详解】解:,∴,∴;【小问2详解】解:令,则,由得,∵在[-,]上是增函数,在[,]上是减函数,且,∴时,x有两个值;或时,x有一个值,其它情况,x值不存在,∴时函数f(x)只有1个零点,时,,要f(x)有2个零点,有,∴时,,要f(x)有2个零点,有,综上,f(x)有两个零点时,a的取值范围是.21、(1)(i)-13;(ii)(2)答案见解析.【解析】(1)(i)解方程(a+1)2a=-1即得解;((2)对a分类讨论解不等式.【小问1详解】解:(i)由题得--(a+1)(ii)fx=-1所以当x∈-2,2时,ff(x)所以f(x)在区间-2,2上的值域为[-5【小问2详解】解:ax当a=0时,-x+1≥0,∴x≤1;当a>0时,(ax-1)(x-1)≥0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论