借助显微镜走近细胞-2025年高考生物一轮复习（新人教新高考）

第一单元细胞的分子组成、结构及物质运输

第1讲借助显微镜走近细胞

课标内容（1）说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细

胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。（2）描述原核细胞与真核细胞的

最大区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。（3）实验：使用高倍显微镜观

察几种细胞。

考点一细胞的多样性和统一性

「基础"精细梳理夯实刈备知识

1.细胞学说及其建立过程

（1）主要内容及意义

细胞是一个有机体，二都由

细胞发育而来，龙由151丽缅丽产物

所构成而不美“一方生物”，叩不包括病乳

重菌和原核生物

乙—细胞是一个相对独立的单位，既有它

自己的生命，又对与其他细胞共同组

\成的整体生命起作用

'新细胞是由老观胆允罢产生的

知胞分裂美由孜圣肯总拮为的

—揭示了动物和植物的统一性,阐明了

芝沙霆越Z喉一没洵说明基导性

提醒①并不是所有新细胞都由老细胞分裂产生，如受精卵来源于精子和卵细胞

的融合。②细胞学说的建立应用了不完全归纳法。

（2）建立过程（连线）

i科学家，:|成就，;

v第一个鼠现治v

①列文虎克犯胞”科学家a.创建了细胞学说

b.提出细胞通过分裂产生

新细胞现累到的美花柳胞

②施莱登和施旺

C.观察到植物的木栓组埼

由许多规则的强1嬴

③魏尔肖

并把“小室”命名为细胞

d.用自制的显微镜观察到

④罗伯特•胡克

了活细胞

▼

第一个火现并与后绅胞的科学家

2.生命系统的结构层次地球上基本的生卑天兔

/-XK

结

构

组织*器S官f］里个体

层

次植物设洵为一孱次V

种群

地球上最大的生牛乐统

性物.融/I生态系统)[W]

》不及竹洵的生物那堪有生卑乐统的竹有岳次

名师解读

(1)草履虫等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官、

系统这三个结构层次。

(2)生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统中的无机环境。

(3)病毒不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次。

(4)地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。生物繁殖和进化的基本单位是种

群。

3.原核细胞和真核细胞

①

/—②②

③

盘一细胞壁

冷细胞膜④

细胞质⑤

⑥

⑤⑤

大肠杆菌细胞蓝细菌细胞

图1图2高等植物细胞

⑴图1属于原核细胞,图2属于真核细胞(均填“原核细胞”或“真核细胞”)o

二者最根本的区别是图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核。

(2)大肠杆菌和蓝细菌没有染色体，其环状DNA分子所在区域称为②拟核。

⑶图1蓝细菌细胞中无图2细胞中的⑥叶绿体,但它也能进行光合作用，原因

是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。

(4)真核细胞与原核细胞的7个方面区别

原核细庖！嘀乳动物成赳康核细而；

V的红洞胞除外XY

无以核膜为界.徐蓝就士有以核鹿为界限的

限细胞核、-------)

植物细胞壁主要成分

主要成分为脓/会需、为纤维素和果胶，真

聚赞菌细胞壁主要成分则

支原林先犯胞里”‘为几丁质

1有核糖体、线粒体、

逐遮)高尔基体等多种细

仅有核糖体＜

昊最原胞器

好的一

太烈土不有丝分裂、无丝分裂、

种纲胞三为漫＜四*A减数分裂

分裂V

”或不遵循核基因遵循、质基因

循孟德尔J茜痣

送5y不遵循

主要发生基因

可发生基因突变、染

突变(广义上包(是也少色体变异及基因重组

括基因重组)

行痣次细胞核：染色质(体)

，拟修:大型环状(在形式)细胞质：在线粒体、

:殛:小型环状

-叶绿体中裸露存在

裸露OWA与磨白族不精令在一起y

名师解读

(1)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌。

(2)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和硝化细菌。

(3)细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没有生物膜系统。

(4)原生生物不是原核生物，原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物，如

草履虫、变形虫等。

(5)细胞分裂不一定都出现纺锤丝和染色体，如蛙红细胞的无丝分裂、原核细胞

的二分裂。

(6)名称中带“菌”字的不一定都是细菌：如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核

生物，但“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。

【考点速览・诊断】

⑴脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒和原核细胞都有细胞

膜，无细胞核。(2022•海南卷，1B)(X)

提示病毒不具有细胞结构。

(2)人工合成的脊髓灰质炎病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质。(2022•海南

卷，1D)(J)

⑶酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖。(2021•辽宁卷，8B)(X)

提示酵母菌一般以出芽的方式进行增殖，醋酸杆菌以二分裂的方式进行增殖。

(4)与双链DNA病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异。(2020•海南卷，7A)(J)

(5)新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成。

(2020•全国卷n,1B)(X)

提示新冠病毒利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成。

(6)真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有。(2018•全

国卷I,2B)(X)

提示原核细胞拟核中DNA复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由DNA

和酶构成的DNA-蛋白质复合物。

(7)T2噬菌体可感染肺炎链球菌导致其裂解。(2018•全国卷H,5B)(X)

提示T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌中的病毒，不能感染肺炎链球菌。

■精准突破强化关键能力

【情境推理・探究】

必修1P8“练习与应用一拓展应用2”如图分别表示新冠病毒和T2噬菌体的结

构，请据图回答:

刺突蛋白一«

核衣壳蛋白T

RNA

囊膜

新冠病毒

⑴病毒不能用一般的培养基培养，其生活离不开细胞的原因：

提示病毒只能寄生在活的宿主细胞中，其物质合成和能量供应都依赖于宿主细

胞。

(2)新冠病毒比T2噬菌体的变异性更大，原因是0

提示新冠病毒的遗传物质是RNA,RNA是单链结构，不稳定，容易发生变异。

(3)T2噬菌体是专一侵染大肠杆菌的病毒，如果想用放射性同位素标记T2噬菌

体，该如何操作？请写出基本思路。

提示先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌，再用标记后的大肠杆菌培

养T2噬菌体。

【重点难点・透析】

1.病毒知识整合

［生活方式］一寄生

|在生态系统中的地位消费者

［jfe］—主要由蛋白质和核酸组成

［遗传物质）-DNA或RNA

［变异类型］一基因突变（自然状态下）

一如:丁2噬函怵增殖

,吸‘附f注入f合成f组装f释放

增殖病毒提供模板；原料（氨基酸、核昔酸）、

过程

核糖体、tRNA和能量等都由宿主细胞

提供

|细菌病毒底菌底1m病袤

按RTW

寄

主尸拓1「天花病毒、乙肝病毒、：

我吆笳冢近薪福状病：

分

类晅当U毒、禽流感病毒、埃博拉病毒：

1植物病毒R烟草花叶病毒C、RNA宿赛

摩而诱导动物细胞融合、作为基因工程的载体、

鸟包制备疫苗等

2.以蓝细菌为中心构建微网

原核美一美生物命不美一料生物

分类地位

生物色球蓝细菌、念

常见

-珠蓝细菌、颤蓝

遗传物质种类

DNA-细菌、发菜

只有核糖体,

细胞［呼吸类型）一有氧呼吸

没有叶绿体、

器种有藻蓝素和叶

线粒体等细进行光

类绿素以及与光

胞器合作用

合作用有关

转录与的原因

能在同一场的酶

翻译的

所同时进行

特点分裂方式一二分裂

生产者一在生态系统变异类型-基因突变

中的地位

3.细胞多样性与统一性的分析

（1）细胞多样性的“两个”原因

直接原因）构成细胞的蛋白质分子不同

/不同生物DNA的多样性

根本原因

同一生物的

一基因的选择性表达

不同细胞

（2）细胞统一性的“五个”表现

粤到二^^1^研___________提升学科素养

考向1结合细胞学说的创立过程及内容考查生命观念

1.（2023•广东惠州调研）细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关

总结和推断正确的是（）

A.比利时的维萨里发现了细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者

B.根据魏尔肖的研究推知：细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂

C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性

D.一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的

答案C

解析罗伯特・胡克发现了细胞，A错误；魏尔肖的研究表明，所有的细胞都来

源于先前存在的细胞，细胞通过分裂（并未提出有丝分裂）产生新细胞，但细胞并

不都来源于先前存在的细胞的有丝分裂，如受精卵来自精子与卵细胞的受精作

用，B错误；细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物所构成的，D

错误。

2.（2023•东北育才中学调研）细胞学说建立于19世纪，揭示了动物和植物的统一

性，从而阐明了生物界的统一性。下列符合细胞学说的是（）

①一切动植物都是由细胞发育而来的②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂

产生新细胞④细胞分为原核细胞和真核细胞两大类

⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

A.①③⑤⑥B.②④⑤

C.③④⑤D.①②③④⑤⑥

答案A

解析由细胞学说的内容可知，①③⑤⑥是正确的，细胞学说未涉及细菌、病毒

等微生物，也未涉及原核细胞与真核细胞的说法，②④错误。

跳出题海细胞学说中2个“统一了”和3个“未涉及”

①统一了“动植物”（均“由细胞发育而

来,并由细胞和细胞产物构成”）；

②统一了“细胞”（细胞均有自己的

细生命，又对整体生命起作用；新细胞

胞均来自老细胞）

学

说----------./①未涉及原核细胞；

“未涉及”②未涉及病毒；

k'③未涉及生物或细胞间的“差异性”

考向2围绕病毒的结构'代谢及生活方式考查生命观念

3.（2023•浙江杭州重点中学期中）新冠病毒与HIV都含RNA和蛋白质。下列有关

新冠病毒与HIV的叙述，错误的是（）

A.两者的遗传物质都是RNA

B.两者都需在活细胞内才能繁殖

C.戴口罩是预防两种病毒感染的重要措施

D.两种病毒的无症状感染者体内都有相应的病毒

答案C

解析新冠病毒和HIV都是RNA病毒，两者的遗传物质都是RNA,A正确；

病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能繁殖，B正确；新冠病毒的主要传播

途径有飞沫传播，戴口罩能有效预防，HIV的传播途径有性接触传播、血液传播

和母婴传播等，戴口罩不能预防，C错误；无症状感染者已感染病毒，可引发人

体产生特异性的抗体和活化的细胞毒性T细胞，但此阶段还未出现症状，其体

内存在相应的抗体和病毒，D正确。

4.（2023•福州市质检）2020年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎

病毒的发现者。丙型肝炎病毒是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述，正确

的是（）

A.丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低层次

B.一定含有C、H、0、N四种元素，不一定含有P

C.丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物

D.丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式相同

答案C

解析病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；丙型肝炎病毒是

由RNA和蛋白质组成的，一定含有C、H、0、N、P五种元素，B错误；丙型

肝炎病毒的遗传物质是RNA,彻底水解的产物有璘酸、核糖和4种含氮碱基，

共6种，C正确；肺炎链球菌为原核生物，其增殖方式是二分裂，丙型肝炎病毒

通过在宿主细胞内复制（包括吸附、侵入、脱壳、增殖、装配及释放）进行增殖，

D错误。

考向3比较归纳法掌握细胞的多样性与统一性

5.（2021•湖南卷，1）关于下列微生物的叙述，正确的是（）

A.蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用

B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物

C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸

D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体

答案C

解析蓝细菌细胞是原核细胞，不含叶绿体，其能进行光合作用与细胞中含有叶

绿素和藻蓝素及光合作用所需的酶有关，A错误；酵母菌是典型的单细胞真核生

物，B错误；破伤风杆菌是异养厌氧型的原核生物，不含线粒体，只能进行无氧

呼吸，C正确；支原体属于原核生物，原核细胞的拟核区不含染色质，D错误。

6.（2023•襄阳五中调研）沙眼衣原体是一类在细胞内寄生的微生物，沙眼衣原体感

染可引起人患一种慢性传染性结膜角膜炎。通过电子显微镜观察其细胞结构，可

以确定沙眼衣原体是原核生物。下列相关叙述错误的是（）

A.沙眼衣原体没有以核膜为界限的细胞核

B.泪腺细胞分泌的溶菌酶对沙眼衣原体有一定的防御作用

C.沙眼衣原体在宿主细胞中通过无丝分裂增殖

D.沙眼衣原体营寄生生活，可用活细胞培养液培养

答案C

解析沙眼衣原体属于原核生物，所以沙眼衣原体没有以核膜为界限的细胞核，

A正确；泪腺细胞分泌的溶菌酶对沙眼衣原体有一定的防御作用，B正确；沙眼

衣原体在宿主细胞中通过二分裂的方式增殖，C错误；据题意，沙眼衣原体是一

类在细胞内寄生的微生物，故沙眼衣原体营寄生生活，可用活细胞培养液培养，

D正确。

考点二使用高倍显微镜观察几种细胞

「基础•精细梳理夯实必备知识

1.显微镜的构造和原理

(1)认识显微镜

——

也长短与放大

信数呈负相关

粗准焦螺旋

镜筒一

转换器——细准焦螺旋

，嘘一镜臂

/金幅—

压片夹

镜柱

\反光镜——

“若长短与放大镜座

梏数呈正相炎

(2)放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等于且量放大倍数与物镜放大倍数的乘

积。

(3)放大倍数的实质：显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大,不是指面积或

体积的放大。

2.显微镜的使用

低倍镜

取镜一安放一对光--压片

观察一调焦一观察

e依恐*rW-在低倍镜下找到目标

移动装片，使目标位于逸

用字A鳖野中央

高倍嫌

祖丁痔)-转动转换器,换用高倍镜

观察

T调节戈国,使视野亮度

陶^适宜兀善如侬螃，

方视野太暗，使用大上，使物像清晰〜一

光圈，/用凹面镜不能使用粗疮住螂决

名师解读

(1)必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高

倍物镜观察。

(2)凡观察颜色深的标本时，光线应强；观察颜色浅的标本时，光线不宜太强。

可通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调节光线。

「疑难•精准突破强化关键能力

【情境推理・探究】

必修1Pio“图示”拓展

甲图中①②③④表示目镜或物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙图和丙

图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析：

①②③④⑤⑥

甲

(1)要获得最大的放大倍数，应选择甲图中的哪种组合?

提示②③⑤。

⑵把视野里的标本从图中的乙转为丙时，正确的调节顺序是

提示移动标本一转动转换器一调节光圈一转动细准焦螺旋

(3)使用显微镜时，视野中出现一半亮一半暗；观察花生切片标本材料时，一半

清晰一半模糊不清，出现上述两种情况的可能原因分别是什么？

提示前者可能是反光镜的调节角度不对；后者可能是由于花生切片厚薄不均匀

造成的。

【重点难点・透析】

1.显微镜的成像特点

场微神康而象％章而i及、±

;下颠倒的虚像，实际看到的像

:相当于将观察物旋转180。

实物物像

移动前移动后

应遵循“同向原则”，偏哪;

「装片向至

往哪移，如物像偏左上方「

上方移动；

则装片应向左上方移动i

犯胞危流

利方向（逆

显微镜中观一，实际细胞

察到的情况陶磁蓊画市貌奏旬时

（上下左右对调，但细，细胞质流动方向和实际：

胞质流动的方向不变），流动方向相同；

2.放大倍数与观察效果的关系

看到的视野物镜与装

物像大小视野范围

细胞数亮度片的距离

高倍镜大少暗小近

低倍镜小多亮大远

3.视野范围内细胞数量变化的相关计算

（1）若视野中的细胞为单行，计算时只需要考虑长度或宽度，则放大后视野中的

细胞数与放大倍数成反比（如图1所示）。

（2）若视野中充满细胞，计算时要考虑面积的变化，则放大后视野中的细胞数与

放大倍数的平方成反比（如图2所示）。

100倍—400倍

4个

4.污点位置的判断方法

污点可能存在的位置：装片、物镜、目镜。

即1/植心渗研__________提升学科素养

考向借助显微镜的使用考查实验操作能力

1.（2023•河北石家庄调研）下列有关显微镜的叙述正确的是（）

A.①中的a、b表示目镜，镜头a的放大倍数大于镜头b

B.若要放大②中c处的细胞，应将装片左移

C.③中放大的是物像的面积，其中X应为4

D.③中换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头压坏装片

答案B

解析由图中可看出，a、b有螺纹，属于物镜，物镜长短和放大倍数成正比，

因此，镜头a的放大倍数小于镜头b,A错误；显微镜成的像是左右相反、上下

颠倒的虚像，视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反，所以要

将左侧的c移到视野中央，应将装片左移，B正确；显微镜的放大倍数是指长度

或宽度的放大倍数，而非面积的放大倍数，由于视野中充满细胞，放大后视野中

的细胞数与放大倍数的平方成反比，放大倍数为之前的4倍时，所观察到的细胞

数目应为原先的1/16,所以X应为16X64=1024（个），C错误；在换用高倍物

镜前无需提升镜筒，D错误。

2.（2023•豫南九校联考）下列有关显微镜操作的说法，正确的是（）

A.若高倍镜下细胞质的流向是逆时针，则实际上细胞中细胞质的流向应是顺时针

B.要观察低倍镜下位于视野左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍

镜

C.用显微镜的凹面镜反光，观察到的细胞数目更多，细胞更小

D.如果在低倍镜下看到的物像清晰，换用高倍镜后物像模糊，那么正确的操作是

调节细准焦螺旋

答案D

解析若在显微镜下观察到细胞质逆时针流动，其实际情况也是逆时针流动，A

错误；要将位于视野左下方的细胞移至视野中央，需向左下方移动装片，B错误；

使用凹面镜反光，只是使视野变亮，细胞的数目和大小都不变，C错误。

重温真题经典再现

1.（2022•北京卷，1）鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固

氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（）

A.属于自养生物

B.可以进行细胞呼吸

C.DNA位于细胞核中

D.在物质循环中发挥作用

答案C

解析蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，A正确；蓝细菌进行的是有氧呼

吸，B正确；蓝细菌属于原核生物，没有细胞核，DNA主要位于拟核中，C错

误；蓝细菌在生态系统中属于生产者，在物质循环中起重要作用，D正确。

2.（2021•河北卷，1）下列叙述正确的是（）

A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架

B.发菜和水绵都有叶绿体

C.颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核

D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁

答案A

解析酵母菌属于真核生物，白细胞是真核细胞，它们中细胞骨架维持着细胞形

态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞多种生命活动密切相关，A正确；发菜属

于原核生物，细胞内没有叶绿体，B错误；颤蓝细菌属于原核生物，没有以核膜

为界限的细胞核，伞藻和小球藻属于真核生物，有细胞核，C错误；黑藻属于高

等植物，根瘤菌是细菌，属于原核生物，都有细胞壁，草履虫属于单细胞原生动

物，没有细胞壁，D错误。

3.（2021•福建卷，1）下列关于蓝细菌和菠菜的叙述，正确的是（）

A.光合色素的种类和功能都相同

B.细胞膜的成分都有脂质和蛋白质

C.DNA复制都需要线粒体提供能量

D.都能在光学显微镜下观察到叶绿体

答案B

解析蓝细菌含有藻蓝素而菠菜无藻蓝素，其功能也不完全相同，A错误；蓝细

菌和菠菜细胞膜的成分都有脂质和蛋白质，B正确；蓝细菌是原核生物，无线粒

体，C错误；蓝细菌是原核生物，无叶绿体，D错误。

4.（2021•重庆卷，2）关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是（）

A.控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗

B.使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率

C.宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成

D.冷链运输的物资上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性

答案C

解析控制新型冠状病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种疫苗，产生群体免

疫，A正确；体积分数为75%的酒精能使病毒的蛋白质变性，降低人体感染病毒

的概率，B正确；病毒外壳蛋白的合成是由其自身遗传物质控制的，C错误；用

活病毒、死病毒的片段都可以检测为阳性，故冷链运输物资上含有的新型冠状病

毒，不一定具有传染性，D正确。

5.（2022•海南卷，1）脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够

引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是

（）

A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同

B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核

C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸

D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质

答案D

解析由人工合成病毒比天然病毒毒性小得多且结构与功能相适应可知，人工合

成病毒与天然病毒的结构和功能有差别，A错误；病毒没有细胞结构，不能进行

细胞呼吸，但与其他生物一样，都有遗传物质，B、C错误，D正确。

6.（2018•海南卷，23）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（）

A.在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距

B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒

C.由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央

D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗一亮一暗三层结构

答案C

解析粗准焦螺旋可使显微镜的镜筒大幅度地上升或下降，在高倍镜下观察时，

只能用细准焦螺旋调整焦距，A错误；脂肪的检测和观察实验中用高倍镜可以观

察到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒，B错误；在低倍镜下比高倍镜下更容

易找到要观察的目标，换高倍镜前，需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央，

C正确；细胞膜清晰的暗一亮一暗三层结构属于亚显微结构，在电镜下才能观察

到，D错误。

限时强化练

（时间：30分钟）

【对点强化】

考点一细胞的多样性和统一性

1.（2023・湖南师大附中调研）细胞是生物体结构和功能的基本单位，包括原核细胞

和真核细胞，病毒不具有细胞结构。下列相关叙述错误的是（）

A.真核细胞的细胞壁可以用纤维素酶水解

B.原核细胞没有线粒体，但某些原核细胞能进行有氧呼吸

C.病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次

D.支原体是细胞生物，含有核糖体和DNA

答案A

解析真核生物包括植物、动物和真菌，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,

可以用纤维素酶水解，而真菌的细胞壁主要成分是几丁质，不能用纤维素酶水解，

A错误；线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，原核细胞没有线粒体，但

含有与有氧呼吸相关的酶，也可以进行有氧呼吸，B正确；病毒没有细胞结构，

而生命系统最基本的单位是细胞，故不属于生命系统，C正确；支原体属于原核

生物，含有核糖体和DNA,D正确。

2.（2023•北京海淀区期中）下列关于T2噬菌体、大肠杆菌和酵母菌共同特征的叙

述，不正确的是（）

A.都能发生基因突变B.都能进行细胞呼吸

C.遗传物质都是DNAD.组成成分都含蛋白质

答案B

解析T2噬菌体是DNA病毒，大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，三者

都含有基因，均能发生基因突变，A正确；T2噬菌体是DNA病毒，无细胞结构，

故其不能进行细胞呼吸，而大肠杆菌和酵母菌都具有细胞结构，可进行细胞呼吸，

B错误。

3.（2023•沈阳市郊联体线上考试）纳米细菌的直径甚至比病毒还小，且分裂速度缓

慢。下列叙述错误的是（）

A.纳米细菌代谢能力差，是其有丝分裂速度缓慢的主要原因

B.纳米细菌参与构成生命系统的细胞层次和个体层次

C.纳米细菌没有线粒体，但能进行细胞呼吸

D.纳米细菌细胞内没有细胞器膜和核膜，只有细胞膜

答案A

解析纳米细菌属于原核生物，不能进行有丝分裂，A错误。

4.（2023・湖南雅礼中学调研）由原核细胞构成的生物叫原核生物，原核生物是单细

胞生物。下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）

A.蓝细菌和哺乳动物成熟的红细胞都没有线粒体，只能进行无氧呼吸

B.酵母菌和乳酸菌的遗传物质都是具有双螺旋结构的DNA

C.硝化细菌和水绵都是自养生物，通过光合作用制造有机物

D.S型肺炎链球菌的荚膜和植物细胞的细胞壁都含有多糖，且成分相同

答案B

解析蓝细菌是原核生物，无线粒体，但含有有氧呼吸相关的酶，可进行有氧呼

吸，A错误；硝化细菌是化能自养生物，水绵是光能自养生物，C错误；S型肺

炎链球菌的荚膜和植物细胞的细胞壁都含有多糖，但成分不同，D错误。

5.（2023•河北唐山调研）细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正

和发展的过程，细胞学说是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。

下列叙述正确的是（）

A.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成的”观点

B.细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性

C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

D.新细胞是由老细胞分裂产生的，暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化

史

答案D

解析施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成

的”观点，A错误；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物界的统一性，B错误；

细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平，C错误。

6.（2023・湖南长郡中学调研）研究发现，新型冠状病毒进入人体细胞的方式如图所

示，病毒表面的刺突蛋白与人体细胞表面的ACE2受体接触后,病毒进入细胞内-

如果新型冠状病毒的包膜缺乏胆固醇，那么病毒将无法进入细胞。下列说法或推

测正确的是（）

A.新型冠状病毒的遗传物质位于病毒的拟核区

B.新型冠状病毒包膜上的胆固醇可能来自宿主的细胞膜

C.新型冠状病毒进入人体细胞的过程，体现了细胞膜的功能特点

D.为抑制新型冠状病毒在人体内增殖，人体内的胆固醇含量越低越好

答案B

解析拟核是原核细胞特有的，新型冠状病毒没有拟核区，A错误；由图可知，

新型冠状病毒通过胞吞进入细胞，该过程体现了细胞膜的结构特点，即具有流动

性，C错误；胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分，还参与人体血液中脂质的运

输，因而人体内的胆固醇含量并非越低越好，D错误。

考点二使用高倍显微镜观察几种细胞

7.（2023-江苏徐州模拟）下列关于高倍显微镜的使用的叙述，正确的是（）

A.辞类的叶肉细胞大，可直接使用高倍物镜观察

B.在低倍物镜下找到细胞后，即可换成高倍物镜

C.换成高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰

D.由低倍物镜转换为高倍物镜后，物像变大，视野变暗，此时可使用大光圈或凹

面镜进行调节

答案D

解析使用显微镜时，应先在低倍物镜下找到物像，再换成高倍物镜进一步观察,

A错误；在低倍物镜下找到细胞后，需将要观察的目标移到视野中央，再换用高

倍物镜进一步观察，B错误；换成高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而是用

细准焦螺旋将物像逐渐调至清晰，C错误；高倍物镜下视野较暗，可换用大光圈

或凹面镜使视野变亮，D正确。

8.（2023•豫南九校联考）对图示的生物学实验的叙述，正确的是（）

ab

①②③④

A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

B.若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的

特点

C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上

细胞质的流动方向是逆时针

D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时，视野明显变暗

答案D

解析图①为物镜，镜头越长放大倍数越大，若将显微镜镜头由a转换成b,则

视野中观察到的细胞数目减少，A错误；显微镜下所看到的物像是物体放大后的

倒像，若要观察清楚c细胞的特点，则应向左移动装片，B错误；若图③是在显

微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流

动方向也是顺时针，C错误；当图④视野中的细胞数目由多变少，说明换用了高

倍镜，视野变暗，D正确。

【综合提升】

9.（2023・重庆巴蜀中学调研）下列是几种生物的结构示意图，以下相关叙述正确的

是（）

甲乙丙丁

A.丁中无线粒体，不能进行有氧呼吸，丙的物质和能量来源于宿主细胞

B.和