黑龙江省2025届高三生物第一学期期末教学质量检测试题含解析

黑龙江省2025届高三生物第一学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是（）A．该生态系统中食物链和营养级越多越好B．比传统农业生态系统的抵抗力稳定性强C．设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生D．属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治2．肾上腺髓质分泌肾上腺素受内脏神经的直接支配，人在受到恐惧惊吓时，肾上腺素分泌增多，使人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。下列相关叙述错误的是（）A．肾上腺素的靶细胞有神经细胞、心脏细胞、呼吸肌细胞等B．紧急情况下产生恐惧感是反射活动，引起的反应对机体是有利的C．在恐惧惊吓等紧急情况下，机体的调节方式属于神经—体液调节D．当恐惧因素消除后，心率不会马上恢复的原因是体液调节的作用时间较长3．如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述不正确的是（）A．甲为背光侧，IAA含量高于乙侧和对照组B．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C．若光照前去除尖端，甲乙两侧的生长状况基本一致D．实验组中的IAA先横向运输再极性运输到尖端下部4．细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”，参与物质的运输过程，下列有关细胞内囊泡运输的叙述，错误的是（）A．囊泡运输依赖于生物膜的流动性且消耗能量B．抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C．囊泡只能将物质从胞内运输到胞外D．细胞内有些大分子物质不能通过囊泡进行运输5．下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是（）A．PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体B．使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型C．在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性D．用胰蛋白酶处理动物组织后，可用无菌水稀释制成细胞悬浮液6．有关真核细胞转录和翻译这两个过程的叙述，错误的是（）A．有的基因可通过转录、翻译决定多种性状B．转录时，游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞C．翻译时，密码子与反密码子的碱基配对形成氢键需要酶的催化D．遗传信息从碱基序列到氨基酸的传递过程中有损失二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某多年生植物的花色受两对独立遗传的基因控制，A、B分别控制红色素和蓝色素合成，B基因的表达受到A基因抑制，存在AA时开红花，存在Aa时开粉红花，将纯合红花植株和蓝花植株杂交，F1全是粉红花，F1自交得到的F2中，红花：粉红花：蓝花：白花=4：8：1：1。回答下列问题：（1）F1的基因型是___________；F2中红花的基因型有__________种。（2）分析F2的表现型和比例，推知致死的基因型为_________。某同学设计了如下实验方案对该推论进行验证，请将实验方案补充完整。①若用F1与某植株杂交进行验证，则可用于验证的植株基因型有__________种。②若用F1与蓝花植株杂交进行验证，观察并统计子代的表现型及比例，则实验结果为：__________。（3）让F2中粉红花植株自交，后代中白花植株所占比例为_________。（4）请写出杂合红花植株与白花植株杂交的遗传图解________________。8．（10分）下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地，回答下列问题。（1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____________、_____________、_____________的关系。一般来说，生态系统的物种组成越丰富，营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越_____________。为了提高生态系统的稳定性，对于利用强度大的生态系统应_____________，以保证生态系统内部结构和功能的协调。（2）该人工湿地呈现斑块状镶嵌，体现了群落的_____________结构。（3）如图对湖水的净化过程体现了人类的活动能够使群落的演替按照_____________进行。（4）人工湿地能进化水质，调节气候，这体现了生物多样性的_____________价值，但要控制污染湖水的流入量，原因是__________________________。9．（10分）山鸡椒是我国野生芳香植物，其果实、花、叶和根等各器官中均含有一定的精油。山鸡椒精油的主要成分是柠檬烯和柠檬醛。请回答下列问题：（1）提取山鸡椒精油与玫瑰精油的方法相同，常采用的方法是____________________，提取原理是____________________，形成油水混合物，冷却后，混合物又重新分出油层和水层。此方法不适用于胡萝卜素的提取，原因是____________________。（2）获得山鸡椒精油与水的混合物后，向液体中加入__________可加速油水分层。然后再利用分液漏斗可将这两层液体分开，分离得到的油层中还含有一定的水分，一般可以加入一些__________除去油层中的水分，__________后除去固体物质即可得到山鸡椒精油。（3）分别提取山鸡椒果实和叶片的精油，其出油率如图所示，由图中结果分析，最适合作提取山鸡椒精油原料的是____________________，原因是____________________。10．（10分）某生态农场遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念，推行生态农业发展模式，如图所示。请回答下列问题：（1）流经该生态农场的总能量指的是_____________________________。从能量流动的角度分析，构建生态农场的实践意义是_____________________。（2）生态农田中的蝗虫、螳螂、青蛙之间相互传递着大量信息，这体现了信息传递具有________的作用。（3）除沼渣和粪尿等外，管理者还需向生态农田施用一定量的化肥，才能使其正常运转和长期发展，其原因是____________。11．（15分）为研究南瓜多糖对血糖的影响，某课题组用四氧嘧啶一定程度上破坏小鼠的胰岛B细胞，使小鼠患糖尿病。将糖尿病小鼠分为两组，A．组灌胃（一种实验中常用的给药方式）一定浓度的南瓜多糖溶液，B．组灌胃等体积的水，一段时间后测定两组小鼠血糖及胰岛素含量。回答下列问题：（1）实验中血糖指标需要在空腹条件下测定，原因是_________________________________。（2）实验结果表明饲喂南瓜多糖后，小鼠体内胰岛素含量升高，加速组织细胞_______________________葡萄糖，从而降低血糖浓度，从而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。（3）为使实验更科学，还应增加一组灌胃等体积水的_____________________小鼠，以测定____________和________________基准值。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。【详解】A、生态农业中食物链和营养级不是越多越好，且营养级越多消耗的能量越多，A错误；B、生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高，B正确；C、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生，C正确；D、生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治，D正确。故选A。2、B【解析】

神经调节和体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【详解】A、肾上腺素可以使人表现为警觉性提高、呼吸频率加快、心率加速等特征，故其靶细胞有神经细胞、心脏细胞、呼吸肌细胞等，A正确；B、产生恐惧感没有经过完整的反射弧，不属于反射活动，B错误；C、在恐惧惊吓等紧急情况下，涉及肾上腺素分泌，故其调节方式属于神经—体液调节，C正确；D、当恐惧因素消除后，心率不会马上恢复的原因是体液调节的作用时间较长，D正确。故选B。3、B【解析】

在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的生长素在向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。【详解】A、根据分析可知，甲侧为背光侧，其生长素（IAA）的含量高于乙侧和对照组，A正确；B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射，因此不弯曲，但是其尖端可以产生生长素，因此其应该直立生长，B错误；C、若光照前去除尖端，则没有尖端感受单侧光刺激，则甲、乙两侧生长情况应该基本一致，C正确；D、生长素先在尖端进行横向运输，再向下进行极性运输，D正确。故选B。4、C【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工一内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。据此答题。【详解】A、囊泡运输依赖于膜的流动性且需要消耗能量，A正确；B、抗体属于分泌蛋白，其运输和分泌过程需要囊泡的参与，B正确；C、囊泡既能将物质从胞内运输到胞外，也能从胞外运输到胞内，C错误；D、细胞内的大分子物质不都可通过囊泡进行运输，如核酸不通过囊泡进行运输，D正确。故选C。5、B【解析】

本题主要动物细胞的组织培养及细胞融合。细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成个体的潜能。动物细胞的培育过程是用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织细胞一段时间，使组织分散成单个细胞，再用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液进行培养，由于动物细胞结构和功能复杂，目前仅证实动物细胞核具有全能性，动物体细胞的全能性还有待技术发展。【详解】目前为止，人们还没有成功将单个分化的动物体细胞培养成个体，动物细胞的全能性受到限制，动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物，A错误；目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型，B正确；基因突变是碱基对增添、缺失或替换，碱基对的改变在光学显微镜下无法观察到，C错误；用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织会使组织就会分散成单个细胞，再用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，而不是无菌水，D错误。故选B。【点睛】注意在光学显微镜，能看到染色体变异，不能看到基因突变；动物细胞培养应用培养稀释单个细胞。熟记相关知识点，注意动物细胞全能性等是解决本题的关键。6、C【解析】

转录是指在细胞核内，以DNA的一条链为模板，合成mRNA。翻译是指游离在细胞质中的氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质。【详解】A、基因与性状之间并不是一一对应的，有的基因可通过转录、翻译决定多种性状，A正确；B、游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以氢键结合，B正确；C、翻译时，密码子与反密码子的碱基配对形成氢键不需要酶的催化，C错误；D、由于基因中存在非编码区，因此遗传信息从碱基序列到氨基酸的传递过程中有损失，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、AaBb3aaBb5粉红花：蓝花=2：11/10【解析】

根据题干信息分析可知，该植物花色中红花的基因型为AA__，粉红花基因型为Aa__，蓝花基因型aaB_，白花基因型为aabb；将纯合红花植株和蓝花植株杂交，F₁全是粉红花，其自交后代出现了四种花色，说明F₁粉红花基因型为AaBb，亲本基因型为AAbb、aaBB，子二代理论上红花（AA__）：粉红花（Aa__）：蓝花（aaB_）：白花（aabb）=4:8:3:1，而实际上的比例为4:8:1:1，说明蓝花中有2份杂合子aaBb不能成活。【详解】（1）据分析可知，F₁粉红花基因型为AaBb，F₂中红花的基因型有3种，分别是AABB、AABb、AAbb。（2）以上分析可知，致死基因是aaBb。①若用F1与某植株杂交进行验证致死基因型是aaBb，只需选出的基因型与F1杂交的后代会出现aaBb即可，则这样的基因型有AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aabb共5种。②F1与蓝花植株（aaBB）杂交，理论上产生的基因型及比例为AaBB：AaBb：aaBB：aaBb=1：1：1：1，但是aaBb致死，因此后代的表现型是粉红花：蓝花=2：1。（3）F₂中粉红花（1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb)自交，后代中白花占（1/2×1/16+1/4×1/4)÷(1-1/2×2/16)=1/10。（4）杂合红花植株的基因型是AABb，白花植株的基因型是aabb，二者杂交图解如下：【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及其实质，能够根据题干信息写出不同的表现型对应的可能基因型，再根据子二代的表现型判断子一代和亲本的基因型，并能根据子二代特殊性状分离比判断不能成活的基因型种类。8、竞争捕食寄生大（或高）实施相应的物质和能量投入水平不同于自然演替方向和速度间接生态系统的自我调节能力有一定限度【解析】

因引入外来物种导致本地生物多样性下降，说明引入物种与本地原有物种间可能存在着竞争、捕食、寄生的关系。生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关。为了提高生态系统的稳定性，要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力，对于利用强度大的生态系统应实施相应的物质和能量投入，以保证生态系统内部结构和功能的协调。【详解】（1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在种间斗争，包括竞争、捕食、寄生等关系。一般来说，生态系统的物种组成越丰富，营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越大。为了提高生态系统的稳定性，对于利用强度大的生态系统应实施相应的物质和能量投入，以保证生态系统内部结构和功能的协调。（2）该人工湿地呈现斑块状镶嵌，体现了群落的水平结构。（3）如图建立的人工湿地对湖水的净化过程，体现了人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度进行。（4）人工湿地能进化水质，调节气候，这体现了生物多样性的间接价值，但要控制污染湖水的流入量，原因是生态系统的自我调节能力有一定限度。【点睛】解答本题的关键是：1.解读题图，根据图示人工湿地的布局，分析其体现了群落的水平结构；2.理解生物多样性的价值：潜在价值（目前人类尚不清楚）、间接价值（对生态系统起到重要调节功能）和直接价值（对人类有实用意义和非实用意义）。9、水蒸气蒸馏法利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来胡萝卜素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来NaCl无水Na2SO4过滤干品果实干品果实出油率最高【解析】

植物芳香油的提取方法：蒸馏法、压榨法和萃取等。（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油。（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法。【详解】（1）水蒸气蒸馏法的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又会重新形成油层和水层。提取山鸡椒精油与玫瑰精油常采用的方法是水蒸气蒸馏法。因胡萝卜素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来，故此方法不适用于胡萝卜素的提取。（2）分离装置中常加入氯化钠的目的是增加水层密度，使油水层更易分离。为了吸收油层中的水分，常加入无水硫酸钠，过滤后除去固体物质即可得到山鸡椒精油。（3）由图中结果可知，干品果实出油率最高，其最适合作提取山鸡椒精油原料。【点睛】本题考查从生物材料中提取某些特定成分，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。10、生产者固定的太阳能和人工投入饲养场中的能量实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定农产品输出会带走大量的元素，沼渣和粪尿等不足以将元素都归还农田，因此需要施用化肥以维持输出量与输入量的平衡【解析】

1、生态农业：是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。2、生态工程的基本原理：物质循环再生原理（如无废弃物农业）、物种多样性原理（提高生态系统的抵抗力稳定性）、协调与平衡原理（处理生物与环境的协调与平衡，考虑环境容纳量）、整体性原理（考虑自然系统、经济系统和社会系统的统一）、系统性和工程学原理（系统的结构决定功能原理：考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的；系统整体性原理：实现总体功能大于各部分之和的效果）。3、该生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣沼液返还农田、鱼塘，体现了生态工程的物质循环再生原理。该生态工程建设中，该生态系统