1.2思维形态及其特征 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维VIP

1.2思维形态及其特征必备知识关键能力学科核心素养1.思维的分类；2.思维的基本形态；3.思维基本形态的特征及关系。1.能够结合实例，对思维作出分类；2.能够对抽象思维和形象思维作出区分，能结合实例阐释二者之间的区别，并明确二者的关系。1.科学精神：正确认识思维的基本形态、抽象思维和形象思维的主要特征，明确抽象思维和形象思维的关系。2.公共参与：掌握科学思维的基本条件，树立正确的思维方式。课前导入：心理学测试“房树人测验”房树人测验，简称HTP。它开始于约翰·巴克的“画树测验”。巴克于1948年发明此方法，受测者只需在1张白纸上分别画屋、树及人就能完成测试。对所画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题。一、思维的基本形态材料一：她一手把着书，一手托着腮；头微微地低着，眉浅浅地皱着，好似抿酒的飞燕，葬花的黛玉；完全沉浸在书中，好像身旁的一切都成了飘渺，成了虚幻。探究一：感知思维的多种形态草地上有两只羊，在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解，下面是他们的的描述。艺术家：蓝天、碧水、绿草、白羊，美哉自然。生物学家：雄雌一对，生生不息。物理学家：大羊静卧，小羊漫步。数学家：1+1=2.探究一：感知思维的多种形态人们对思维的形态为什么会有不同的分类和认识？上述两则材料体现了哪些思维具体形态？上述材料体现了形象思维和具体思维出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。材料三：1、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？发散思维材料三：2、高尔基童年在食品店干杂活，曾碰到过一位刁钻的顾客，“订九块蛋糕，但要装在四个盒子里，而且每个盒子里至少要装三块蛋糕”。解答：高尔基的办法是：先将九个蛋糕分装在三个盒子里，每盒三块：然后再把这三个盒子一起装在一个大盒子里，用包装袋扎好。聚合思维（1）思维的方向看向不同思维扩散——发散思维向同一方向收敛——聚合思维（2）从思维对认识对象的思考角度看整体地认识对象——综合思维分别地认识对象——分析思维（3）从思维反映认识对象的方式看用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题——辩证思维用孤独、片面、静止的观点看待事物和思考问题——形而上学思维材料四：习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上讲话指出：“在保护人民生命安全面前，我们必须不惜一切代价，我们也能够做到不惜一切代价，因为中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，我们的国家是人民当家作主的社会主义国家。”材料2.在抗疫斗争中，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏号召“党员先上”。他说：“在这场伟大斗争中，广大医务人员和社会各界一起，在最短的时间内控制住了疫情，交出了完满的答卷。我们将慎终如始，再接再厉。“仅3个月左右，就取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。”武汉大学公共卫生学院教授毛宗福说，“湖北、武汉人民不会忘记，是党中央、广大党员在疫情危难之际，送来了国家医疗队、抗疫物资、生活必需品。中国共产党是中国人民最可靠的主心骨。”思考：（1）抽象思维和形象思维是依据什么划分的？（2）什么是抽象思维和形象思维？（3）思维的基本形态是什么？（4）上述两个材料分别主要是通过思维的哪种基本形态表述观点的？思考：（1）根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。（2）如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。（3）抽象思维和形象思维是思维的基本形态。（4）材料1主要是通过抽象思维表述观点的，材料2主要是通过形象思维表述观点的。2.抽象思维和形象思维（1）划分标准根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。（2）抽象思维人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。（3）形象思维人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。（4）地位抽象思维和形象思维是思维的基本形态二、思维基本形态的特征任务驱动:看下面的对话:“学习科学思维方法有用吗?”“那当然了,科学思维方法是知识创新的工具嘛!”上述对话其实就是一个推理:大前提:知识创新的工具是有用的。小前提:科学思维方法是知识创新的工具。结论:科学思维方法是有用的。这一推理是由三个判断构成的,而每一个判断都是由概念组成的。那么,要懂得这些问题就要掌握思维基本形态的特征。1.抽象思维(1)含义:抽象思维以_________________等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。(2)主要特征:抽象思维的主要特征是基本单元的_______、运行方式的_______和思维表达的_______。概念、判断和推理概念性推导性严谨性2.形象思维(1)含义:形象思维在_________________的基础上,运用_________________等反映认识对象,触及事物的本质和规律。(2)主要特征:形象思维的主要特征是基本单元的_______、运行方式的_______和思维表达的_______。3.抽象思维与形象思维的关系区分是_____的,不是_____的。在实际思维活动中,二者虽然各有其功能和作用,但又具有_________的关系。感觉、知觉和表象联想、想象和幻想形象性想象性情感性相对绝对相辅相成【点拨】概念、判断、推理在抽象思维中的作用:在抽象思维中,对某一事物或某类事物及事物的性质、关系等,人们是运用概念来反映的。单个的概念往往不足以全面地反映事物,恰当地表达人们的思想。概念只有结合起来构成判断,才能对认识对象有所断定,从而形成确定的思想。判断主要表达“是什么”,如果进一步追问“为什么”,仅仅依靠判断就不够了。人们要从若干已知的事物情况认识未知的事物情况,或者说明事物情况出现的原因,就必须运用推理。【疑难记录】预习完成后,请把你的疑难和困惑写在下面:问题1问题2问题31.青少年的发散思维多,所以我们对青少年的要求在于提问题。下列关于发散思维的认识正确的有(

)①发散思维是一种收敛性的思维方式②发散思维是一种扩散性的思维方式③发散思维是一种寻求解决问题多样性答案的思维方式④只能运用发散思维寻求事物可能具有的功能和作用A.①③ B.②③ C.①④ D.②④练一练解析：发散思维是一种扩散性思维，而不是收敛性思维，是一种寻求解决问题多样性答案的思维方式，②③正确，①错误。④中“只能”说法错误。故本题选B。B2.有人说:聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起,让人们注意力直接对准所思考的目标。下面关于聚合思维的认识中正确的是(

)①聚合思维是从四面八方向一个目标点想②聚合思维是从一个出发点向四面八方想③聚合思维是一种扩散、辐射,向新奇、独特之处想④聚合思维是一种收敛、集中,向联系、共同之处想A.①② B.②③ C.①④ D.③④练一练解析：本题考查聚合思维与发散思维在方向上的区别。①④是聚合思维的思维方向，符合题意，当选；②③是发散思维的思维方向，与题意不符。故本题选C。C3.作为个体的人有思维,群体也有思维。依据思维主体是个人还是群体,可以将思维分为个体思维和群体思维。下列说法正确的是(

)①个体思维与群体思维相互依存、相互作用、相互决定②群体思维由个体思维组成,群体思维接受个体思维的联合贡献③个体思维必然包括在群体思维之中,个体思维接受群体思维的启迪和帮助④随着科学技术的发展,个体思维不再需要群体思维的联合攻关A.①② B.①④ C.②③ D.③④练一练解析：本题考查个体思维和群体思维。个体思维是个体独自进行的思维活动。群体思维又称为社会思维或集体思维，它是集合众人的认识能力、思维智慧共同认识同一事物的思维活动。个体思维与群体思维相互依存、相互作用，但是不相互决定，①错误；群体思维靠集体力量联合攻关，克服个体思维的局限性，②③说法正确，④说法错误。故本题选C。C抽象思维形象思维基本单元概念感性形象反映方式以概念、判断和推理等反映认识对象，揭