山东省聊城市莘县翔宇学校2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题

七年级历史第一次阶段性检测一、单项选择题（共25个小题，每题2分，合计50分）1、1982年，国务院公布元谋人遗址为第二批国家级重点文物保护单位，主要因为元谋人是（）A．我国境内目前已确认的最早的古人类 B．我国目前发现的内涵最丰富的古人类C．我国境内最先开始家畜饲养的古人类 D．我国最先进行原始作物栽培的古人类2、考古发现是研究历史的主要依据。下列可以用于研究史前时期历史的是（

）A．北京人头盖骨化石 B．青铜爵C．刻有文字的甲骨 D．战国铜壶3、央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》．通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（

）A．元谋人使用石器劳动 B．北京人用火御寒照明C．北京人使用铁器猎取动物 D．山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物4、下列有关我国境内远古人类及其生活状况的叙述，不正确的是（）A．元谋人是我国境内目前已确认最早的古人类B．北京人使用打制石器C．山顶洞人已懂得人工取火D．远古人类以家庭为单位各自生活5、某博物馆接收了一批考古发掘的文物，这批文物的主要特征是:制作石器，制作石器的技术比较成熟，有砍砸器、尖状器、刮削器等不同类型的工具。这批文物可能来源于下列哪个遗址?()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.郧县人遗址D.蓝田人遗址6、在原始农业领域，我们的祖先为人类文明作出的重要贡献不包括人工栽培（

）A．水稻 B．粟 C．黍 D．玉米7、下列选项中，不属于原始农业兴起的标志的是（）A.定居生活B.制作陶器C.饲养家畜D.采集狩猎8、2020年12月，在浙江余姚发现大规模史前古稻田。从距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址中可以了解到（）旧石器时代的特点 B．黄河流域的文明 C．原始农耕生活 D．辽河流域的文明9、距今约6000多年前，黄河流域的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是A．玉米 B．粟 C．米饭 D．小麦10、原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（）A．建筑技术的进步

B．人工取火的发明C．饲养水平的提高

D．生产工具的改进11、下面是某同学制作的年代标尺，其中①处应该是（

）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝12、部分外国学者认为，中国并不存在夏朝，要驳斥这一观点，以下史料中最具有说服力的是（

）A．大禹治水的传说 B．《史记·夏本纪》的记载C．二里头遗址及其出土文物 D．安阳殷墟及其出土文物13、2023年央视春晚上，三门峡文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”惊艳亮相舞台，该创意取材于黄河中游地区，以种植粟为主，制陶业则以彩陶最为著名的遗址。该遗址是()。A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡遗址D.良渚遗址14、中国自古以来就注重兴修水利工程，变害为利。下列遗址中，建有同时期世界上规模最大的水利工程的是()。陶寺古城B.良渚古城C.半坡遗址D.牛河梁遗址15、尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继任者。这种做法称为()。A禅让B世袭C分封D专制16、河南安阳殷墟，是商朝都城遗址，目前共发现13座王陵和1400多个祭祀坑。都城内有专门铸造铜器、制造玉器的作坊。这表明商朝（

）A．实行奴隶制 B．实现了统一 C．手工业发达 D．曾屡次迁都17、某同学在阅读《夏商周年表》时把公元前1046年这个时间用红色的笔重点圈了出来，这一年发生的重大历史事件是（）A．涿鹿之战 B．西周灭亡 C．夏朝建立 D．武王伐纣18、夏桀和商纣王都是历史上有名的暴君，他们荒淫奢侈，残暴无道，强迫百姓无休止的服劳役，致使民怨沸腾，终至亡国。他们惨痛的教训说明（

）A．得民心者得天下 B．国君不能过富裕的生活C．百姓不能服劳役 D．末代国君基本都是暴君19、西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（

）A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡20、春秋时期最显著的政治特点（

）A．变法改革，富国强兵 B．霸主尊王攘夷，扶助弱小C．七雄之间兼并战争，连绵不断 D．王室衰微，诸侯争霸21、诸侯争霸是春秋时期的时代特征。下列人物最早称霸的是()。A.齐桓公B.晋文公C.秦穆公D.楚庄王22、春秋时期，社会经济得到了很大的发展，下列选项中属于这一时期手工业发展的是（

）A．齐国大臣管仲带领民众煮盐，使国富民强B．《国语·晋语》中记载人们已经使用牛来耕地C．越国大臣范蠡经商至家财万贯，天下称陶朱公D．楚国国王派使者去周都洛邑询问九鼎的轻重23、史书记载，春秋初年的170多个诸侯国，到战国初期只剩下十几个了。材料所反映的历史发展趋势是（

）A．诸侯国的割据混战日益扩大 B．人民遭受的灾难更加深重C．历史向着统一的方向发展 D．封建制度已经确立起来24、春秋中期开始，中国历史上第一次形成了全国性的大分裂大混乱，在政治、经济、思想、文化等各个领域都发生了巨大的变化和变革。春秋后期，农业精耕细作，耕地面积随之不断扩大，这主要得益于（

）①铁制农具的出现

②青铜器的出现

③手工业的发展

④牛耕的出现①② B．①④ C．②③ D．③④25、“华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。春秋时期，诸侯国间的争霸战争使周边民族融入华夏族。这说明春秋争霸促进了（

）A．政治变革 B．民族交融C．经济发展 D．技术进步二、填空题（共计5个题，每题2分，合计10分）26、是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据；以种植水稻为主的农业经济被人们称为“”。27、河姆渡遗址位于；良渚古城遗址位于。28、夏朝的都城是；西周的都城是。29、文化主要分布于黄河下游和淮河中下游地区，距今约5900—4400年。考古学家在洛阳附近发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址是。30、春秋时期，西周的各种制度逐渐遭到破坏，后人称之为“”；同一时期，诸侯国林立，一些强大的诸侯打出“”，积极争夺霸主地位。三、材料分析题（共计4个大题，每题10分，合计40分）31、材料一上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。--------[战国]韩非《韩非子》材料二北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。--------统编版《中国历史》七年级上册材料三上古之世......民多疾病，有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之日燧人氏。--------[战国]韩非《韩非子)(1)在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过着什么样的生活?（1分）为什么?（1分）(2)材料二证明了什么?（2分）它所证明的事实有什么意义?（2分）材料二中的遗址有什么地位？（2分）(3)材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?（2分）32、中国境内早期人类与文明的起源。阅读材料，回答问题。材料一

材料二

观察下面两幅图片图一

图二材料三

华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。材料四

《史记·十二本纪》记载“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。”（1）从材料一看，我国早期人类遗址在分布上有什么特点？（1分）（2）材料二中的房屋结构是不同的，它们分属于不同的农耕居民，其中图一的房屋名称是什么？（1分）属于哪个地方农耕居民的房屋结构？（2分）图二的房屋名称是什么？（1分）（3）根据材料三和所学知识，“华夏民族”的人文初祖都有谁？（2分）华夏民族的形成有什么特点？（1分）（4）材料四反映的这种产生部落联盟首领的方法和选拔的依据分别是什么？（2分）33、（8分）夏、商、周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃。某兴趣小组以“王朝更替·制度创新”为主题进行探究活动，请你参与其中。材料一

【王朝更替】朝代建立时间开国君主都城亡国君主夏A禹阳城桀商约公元前1600年汤毫（后迁殷）B西周公元前1046年C镐京周幽王（1）请完成表格内容，记住夏、商、西周三代的更迭。（3分）A：C：B：材料二

【制度创新】朝章国典，制度创新①尧舜禹时期．民主推举部落联盟首领的制度②从启开始，王位按照家族血缘关系世代继承下去③周王朝通过“授民授疆土”而确立的社会等级制度④秦朝开创的我国历代王朝地方行政的基本模式（2）材料二中序号②的制度是我国古代哪一制度？（2分）材料三：（3）人物图反映的是周朝的什么制度？（1分)该制度有什么作用？（2分）（4）通过夏、商、周时期王朝更替的探究，你有哪些感悟？（2分）34、春秋时期是一个政治局面分裂动荡，军事斗争频繁，社会经济有很大发展的变革时期。阅读材料回答问题。材料一春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地，铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。——摘编自人教版中国历史七年级上册（1）根据材料一，概括春秋时期农业方面取得了怎样的发展？（1分）这种发展对诸侯实力会产生什么影响？（2分）材料二随着王权的沦落，诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少，王室财政越来越拮据，不得不依赖诸侯的资助，周桓王（东周第二位君主），曾派人向鲁国求赙（丧葬费）。——朱绍侯《中国古代史（上）》（2）依据材料二分析，周