2021年湖北黄冈咸宁孝感中考满分作文《她的小心思》3_第1页
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文档简介

2021年湖北黄冈咸宁孝感中考满分作文【真题回放】从下面两题中任选一题,写一篇700字左右的文章,文体自选(诗歌除外),不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。题一:心思,人人都有,它藏在心底,不易为人所知,请以“他的小心思”或“她的小心思”为题写一篇文章。她的小心思那些隐秘的小心思,全都被我心照不宣地埋藏在那树洞里。——题记刚好在我放假时,姐姐也回到了家中。今天来了客人,妈妈炖了一锅玉米排骨汤,姐姐爱吃玉米,我爱吃排骨。我打心底里认为,这便是亲姐妹,连爱吃的东西都互补。汤一上桌,我便盯住了那块大排骨,于是拿起汤勺狠狠一捞,没想到捞起的是块玉米。客人就在我身旁,放回去也不太好。我只好啃起了玉米。“怎么样?”客人亲切地问我。我点点头:“还行。”“这人长大了,还真是不一样!”客人笑眯眯地继续说道,“你姐小时候也最爱吃排骨,后来长大了,突然就喜欢上了玉米,再也没碰过排骨。现在你也这样,估计是你爸妈遗传。”咦,是吗?印象里姐姐只喜欢吃玉米,凡是排骨都是放进我碗中。又吃了几口,我忽然好像明白了什么,把一块大排骨夹进姐姐的碗里。“姐,我吃不下了,给你。”晚上,我坐在姐姐的床边,问她工作是否顺利。她一个劲儿地说还行,还为我介绍了她和蔼的领导、宽容的室友,以及那繁华的大城市。听着听着,我心中不免涌上几丝向往。当我的手掌不经意间拂过她的指尖时,突然发觉她柔软的手指覆上了一层薄薄的……结茧了啊?这个大骗子!日子就这样一天天地向前行。好久没跟姐姐视频了,这天是端午节,我非要看看她不可。视频接通了,姐姐笑盈盈的脸出现在眼前。“你们吃了吗?”姐姐弯起了嘴角,笑着问。“当然吃了,你呢?”我盯着姐姐,她圆圆的脸变成了瓜子脸——瘦了。镜头微晃,我突然瞥见那边的桌子上放着一碗面,上面只漂着几片葱花。“吃了,吃得可好了,待会儿给你们发照片!”姐姐依然笑得那样开心。挂断视频后,姐姐发过来她今晚大餐的照片:红油火锅和精致的饭后甜点。我静静地看着,半响说不出话,心中好似卡进了一根刺……姐姐的一些小心思,做妹妹的如何能看不出来呢?然而,我除了默默地给予关心、支持,别无选择。长夜漫漫,我向月亮道声晚安,愿它捎去我对姐姐的思念与牵挂……【得分点提示】1.素材来自生活,真实感人。考生以第一人称的视角,用生动的语言叙述了几件小事,揭露了姐姐的小心思。无论是人物对话还是生活场景,其叙述都充满了浓浓的生活味,如“拿起汤勺狠狠一捞”“她一个劲儿地说还行”“吃得可好了,待会儿给你们发照片”等,特别真实、感人。2.描写细腻,叙事生动。在文章中,考生着重描写了自已的心理感受,如“客人就在我身旁,放回去也不太好”“结茧了啊?这个大骗子”“心中好似卡进了一根刺”等。如此细膩的心理描写,在丰富了文章内容的同时,也增加了叙事的生动性和吸引力。(点评名师:徐飞)【考题分析】黄冈、孝感、咸宁三市联合中考作文设计了两道题,一道是命题作文,一道是材料作文。这一设计首先增强了试题的选择性。尤其值得一提的是,第二道作文题源自现代文阅读材料《空间站为什么只“飞”400公里高》,既让学生能够放飞想象,有充分发挥的空间,又有效防止了猜题和套作。【思路导航】黄冈、孝感、咸宁三市中考联考的作文一篇是命题作文:她(或他)的小心思。审题时要重点突出“小”字,要以小见大。这个命题颇有文艺范,命题贴近学生生活,写生活中很有意思的、让人回味的,令人启迪的事,如果跳出自我的范畴,如写清洁工,写抗疫天使,写平凡人家为扫地工人亮灯等大爱内容则主旨昂扬,吸人眼球。第二篇作文颇有科技范,应抓住科技幻想内容写出中国力量,中国精神,中国梦。【名师解题】近年来,湖北黄冈的中考作文题较为“稳定”,主要体现在两个方面:一是都是命题(半命题)作文与材料作文二选一;二是命题(半命题)作文只能写成记叙文或散文,材料作文则文体不限。与此相比,2021年黄冈卷的作文题虽然仍是“二选一”的形式,但变化较大:其一为两道题都是文体不限(诗歌除外);其二为题二要求写科技类想象作文。题一是一道命题作文,要求考生以“他的小心思”或“她的小心思”为题写一篇文章。写作这道题时要注意两点:一是题目中的“他”或“她”,意味着要以第三人称来写,以便于客观叙事;二是“小心思”,“心思”指的是一个人内心的想法、念头,“小心思”就是小想法、小念头。把这二者联系起来,再看题目前的提示语“心思,人人都有,它藏在心底,不易为人所知”,表示这篇作文就是要通过一件或几件事写出某个人心里不易为人所知的想法、念头,并通过这种想法和念头来表现人物的情感、性格、品质等。【构思角度提示】1、妈妈的小心思里凝聚着母爱。为了让“我”多吃有营养的食物,妈妈故意说她喜欢吃素菜,不喜欢吃鱼肉。可有一次“我”无意中看到她在厨房吃“我”剩下的鱼肉,那一刻,“我”从妈妈的小心思里明白了她对“我”的爱。2、朋友的小心思见证了友情。好朋友以他父母晚上回家迟为理由,每天放学陪“我”回家并在“我”家做作业。有一次,他爸爸打电话到“我”家叫他回家,“我”这才明白他跟“我”一起写作业是为了帮“我”提高学习成绩,从中“我”感受到了朋友对“我”的关心。3、老师的小心思里渗透着关爱。体育中考快到了,体育老师与“我们”比赛看谁起得早

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