家庭教育讲座教案

家庭教育讲座教案《家庭如何成为孩子成长的好学校》教学目的：1。引导家长学习掌握孩子成长的规律、科学养育的知识。2。引导家长通过体验，领悟家庭教育的重要性，3.帮助家长树立科学的家庭教育观念。教学重点、难点：引导家长们注意教育孩子的方式方法。教学过程：一、导入.尊敬的各位家长,你们好.首先欢送你们来参加由银川市妇联、市教育局组织的银川市家庭教育“百千万”“七进”活动，我今天主讲的主题是《家庭如何成为孩子成长的好学校》.二、授课过程（一）什么是家庭家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校，担负着教养育人的责任.（二）什么是家庭教育主要指家庭中父母和他长辈对子女或其他晚辈进展教育活动。按照现代观念,还应该包括生活中家庭成员（包括父母和子女和他成员)之间互相的影响和教育。家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基石,人的生存技能、人生目的、道德品质、社会角色适应等等，都是在家庭环境中漫润形成的。正如古语：“染于苍那么苍，染于黄那么黄。”（三）家庭教育的重要性1。材料展示：美国中央情报局对中国的《十条戒律》(从家庭切入）(1）尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。替他们制造对色情奔放的兴趣和时机，进而鼓励他们进展性的滥交.让他们不以浅薄、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。

(3)一定要把他们青年的注意力，从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于:体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，和宗教迷信。

（9）要利用所有的资源,甚至举手投足,一言一笑，都足以破坏他们的传统价值。我们要利用一切来消灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙，就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。从材料《美国中央情报局对中国的〈十条戒律〉（从家庭切入）》不难看出，西方敌对权利一直对我国社会主义的开展虎视眈眈，一直把我们作为最大的对手，随时准备消灭。近年来我国在培养下一代工作中出现了很多的问题.2005年温家宝总理看望钱学森（中国航天之父、火箭之父)的时候，钱老感慨说：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，可以跟民国时期培养的大师相比。"钱老又发问：“为什么我们的学校培养不出出色人才?"培养不出出色人才，是学校的问题？家庭的问题?还是社会的问题？举例:《曾国藩家训》《朱子治家格言》，今天由于时间的关系我们分享《朱子治家格言》内容的其中一段:黎明即起，洒扫庭除,要内外整洁；既昏便息,关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰.宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。处世戒多言,言多必失。勿恃权利而凌逼孤寡;勿贪口腹而恣杀生禽。古怪自是,悔误必多；颓隳自甘,家道难成。狎暱恶少，久必受其累；屈志老成,急那么可相依.轻听发言，安知非人之谮愬？当忍受三思；因事相争,焉知非我之不是？须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生嫉妒心;人有祸害，不可生喜幸心.善欲人见,不是真善；恶恐人知，便是大恶.家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢;国课早完,即囊橐无余，自得至乐.读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人假设此，庶乎近焉。朱子，朱熹(1130—1200年)中国南宋思想家。过去为什么能培养出很多出色的人才，其中最重要的一个原因,出色的人才的背后都有好的家教家风。家庭教育质量的上下，关系着广阔少年儿童的安康成长，关系着每个人生命质量的好坏，关系着千家万户的幸福美满，关系着社会的和和谐国家、民族的世兴隆兴隆。2021年春节团拜会上,习近平总书记站在战略全局的高度，做出了“注重家庭、注重家教、注重家凤”的重要指示。2016年12月，习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时指出，无论时代如何变化，无论经济杜会如何开展，家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可代，家庭的文明作用都不可替代.2018年9月，习近平总书记在教育大会上指出,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。2019年春节年会上,习近平总书记再次强调家庭是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代安康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家开展、民族进步、社会和谐的重要基点。播放视频《快速变化的时代》.家庭教育已经被进步到国家开展的战略上了，严家教、立家规、树家风、传家训,已经成为新时代家庭教育的主旋律。面对世界开展如此之快的节奏，如何培养孩子，培养孩子家庭、父母该担任什么样的角色?怎样让家庭如成为孩子成长的好学校？接下来我们一起讨论这个问题.（四）家庭如何成为孩子成长的好学校1.体验活动《撕纸片》《拍手掌》资料展示：2020年6月7日，刘延东给教育部长袁贵仁批示过这样一段话：“家长亦需要教育培训，应引导他们以科学有效的方式对待孩子，这对孩子的安康成长和落实教育规划纲要都是不可或缺的。请媒体(特别是教育电视台）多组织些家长喜闻乐见的文章、访谈节目，以弥补家长在子女教育知识方面的缺失。”这句话道出了一个非常重要的信息,现代教育制度体系中不可或缺的一环是家长教育。2。家庭教育中存在的点滴问题案例1：某电影院里,大家在认真观影，只有一位孩子在位子上跳来跳去,时不时大笑一声，从进场到如今，闹了差不多半小时，他的妈妈就在旁边.旁边的一个大人有点受不了,对孩子的妈妈说，能不能管下你的孩子,太吵了.孩子的妈妈头也没回，说，孩子天生就这样啊！然后继续观影。之后，孩子分开座位，在电影院跑来跑去,跑了一会儿，累了，却发现找不到妈妈了,里面太黑了。然后哭着喊妈妈。喊了几声，没人回应，一位陌生男子冲他吼道：你妈妈死了！孩子愣在那里,不敢动弹。在中国，有种被捧上天的教育，叫释放孩子的天性。孩子身上所有的特点，都可以归之为天性，无论是好，还是坏，都具有天然的合理性，不可辩驳、不可压制。一位清华教授愤慨：中国教育的最大骗局就是快乐教育、学历无用和释放孩子的天性,这三个骗局，正在一步一步扭曲中国孩子的成长。案例2:江苏无锡的一家火锅店,大人都在位子上用餐,只有一个小孩在走道里跑来跑去，从这头跑到那头，又从那头跑到这头.他的妈妈就慢悠悠地跟在后面，没有责骂，更没有制止，他们一定觉得，自己的孩子活泼得意，根本没有必要管吧。在跑到一处拐角的时候，恰好撞上了转弯的效劳员，效劳员的手上还有一锅烤鱼，孩子的额头刚好贴到滚烫的烤鱼锅上，悲剧瞬间发生，孩子多处被烫伤.事后，孩子的父母在未经过任何鉴定，也没有任何法律程序的情况下，态度嚣张地索取39万赔偿：“钱不钱的不重要，谁家小孩被烫成这样不值39万？”孩子和父母的责任甩得一干二净.为什么中国的孩子普遍缺乏规那么意识？因为在很多父母眼里，孩子的天性高于规那么。孩子的天性就是好动,所以可以跑、可以闹，可以肆无忌惮地大声喧哗.在中国，越来越多的孩子无视规那么，也有越来越多的悲剧因此而酿成.案例3:孩子没有敬畏意识。几年前，湖南隆回发生了一起杀人事件,一名73岁的老奶奶被人杀死在自家门口，民警立即赶往现场,不到5个小时,案件即被破获：杀人的是名小孩，

13岁.案发的那天下午，小孩在老奶奶家附近逗留，被老奶奶一顿责骂。小孩二话不说，拿起门口的一把篾刀,径直冲向老奶奶，用尽全身的力气，朝着老人头上就是一刀，老人当场死亡。随后，这名小孩又将老人身上的700块钱搜走，最后逃离现场.在不远处的湖南邵东，也曾发生一起类似事件:2021年10月18日，三名留守儿童商议去新廉小学溜达,因当天放假，学校大门紧闭，三人便翻围墙进去.进入学校后,他们撬开了小卖部的门，盗走里面的面包、棒棒糖之类的食物，恰好被值班的女老师发现，因为害怕被抓，三名孩子直接用木棒将女老师活活打死，之后逃跑。第二天，三名孩子被公安机关抓获。留守儿童，算是最彻底的放养，没人照顾，更没人管,天性算是得到了最彻底的释放，最后的结果，以悲剧收场,连最正常的成长都无法完成。每个孩子的心中都藏着一个恶魔，在没有约束和管教的前提下,无条件的放养、释放，只会让孩子缺乏最根本的敬畏之心。案例4:孩子没有自律意识。一位妈妈，很普通的一个家庭,父母普通,孩子也普通，说是读了某位著名专家的书之后,决定效仿他的育儿方法-—放养.几点起床,几点睡觉，妈妈从来不管，因为她觉得孩子有对自己负责的意识；至于学习成绩，兴趣是最关键的，决不做任何强求.结果呢？三年后,悲剧发生了,成绩就不说了，本来还是中等偏上，三年过后,根本都是垫底,别的孩子都有一到两项特长，她的孩子呢？没有任何特长。打游戏倒是很厉害，别的孩子从不带手机去学校，她的孩子从来不管,每天玩手游的时间超过八个小时，上学经常迟到，一次还悄悄往游戏冲了两千块钱……她不明白，为什么这么好的教育方法，到头来会是这种结果?其实，被放养毁掉的孩子,又何止这一位。我从不疑心，孩子有自我管理的意识;我疑心的是，孩子的自律意识并没有想象中那么强.却被很多父母无限夸大。可能到最后，不是孩子控制了命运，而是手机控制了孩子。一个不懂得自律的孩子，是永远不会有将来的,放养、释放，只会让孩子丧失最根本的控制力。在将来，这样的孩子没有任何竞争力.案例5：孩子没有教养。一名女生在排队买奶茶，排得好好的,突然跑来了一个孩子，7、8岁的模样，直接就插到她的面前，他的妈妈就在后面。女生看不下去,这么小就这样,以后还得了，质问他妈妈，你是怎么管教小孩的。他妈妈满不在乎的说，孩子就这样,你让一下喽。女生冷不丁地来了一句：“凭什么要让他？他长那么丑！”他妈妈气得脸都青了，拉着孩子就往外走了.前几天见过一条新闻。河南郑州一小区，两个孩子正在乘坐电梯，其中一名小孩突发奇想，尝试在电梯内做伸展运动，一边用手撑住墙，一边用脚抵住电梯门，然后用力一蹬。没想到的是，电梯内侧的安全门一下子飞了出去，电梯的主控制板被弹出墙壁，要不是有外墙保护，后果不堪设想。更没想到的是，事发之后，熊孩子的妈妈在业主群里转发监控视频，无理取闹:“这电梯是纸做的吗?”“要说物业还得感谢我儿子呢?”三观都被颠覆.这样的熊孩子到处都是，防不胜防.每个熊孩子的背后，一定有无作为的父母。对于孩子的任性和无知,他们选择了闭眼，也选择了放弃作为父母的责任。他们肯定没想到，放养的背后，一定是熊，一定是任性，没有例外。3.目前父母面临的三大挑战（1)家长知识的权威性遭到严峻挑战！举例:大学的教授，辅导自己上小学的孩子，辅导不了。孩子问的一些稀奇古怪的问题，家长答复不上来.……（2）家长价值观的传递受到严重干扰！例：过去很穷，上学用土堆积的课桌板凳，放学还要跑4里路给牲口拔草……孩子答复……没有吃的，肚子饿，找野菜吃。孩子答复……（3)家长陷入对孩子无效沟通和管控的泥潭！初二现象。青春期的孩子杀死自己的父母、杀死自己的爷爷奶奶.……4。怎么办？（1）视频分享《父母说话的语气，决定了一个家的温度》《豆芽》（2）体验活动《六道算术题的对和错》，2+3=5;5+2=7解决亲子沟通的根本方法.（3）家长好好学习，孩子天天向上。假设一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。假设一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。假设一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。假设一个孩子生活在挖苦之中，他就学会了害羞。假设一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信.假设一个孩子生活在褒扬之中，他就学会了感谢。假设一个孩子生活在真诚之中，他就学会让头脑平静的生活。（4)家庭教育的关键期（课件)0-3岁抚养期，情感人性教育,立我养虚，安全感的形成；3—6岁养育期,习性观念教育,立我养性，格物致知；6—14岁教育期，才能知识，立我养正,诚意正心；14-18岁自立期