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文档简介
常州市溧阳市2024-2025学年六上数学期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.(如下图)5个棱长2分米的正方体硬纸箱堆放在墙角,体积一共是________立方分米,露在外面的硬纸面积是________平方分米。2.把一些棱长是1cm的正方体摆成下图所示的几何体。(1)第4个图形的体积是(______)cm3,表面积是(______)cm2。(2)第n个图形的体积是(______)cm3。3.2分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位,加上(______)个这样的分数单位后是最小的合数。4.()÷()==0.8==()%。5.的倒数是(______),1的倒数是(______)。6.正方体的棱长是5厘米,棱长的和是(_____)厘米。7.要确定一个圆形纸片的圆心,可以把纸片按不同的方向至少对折(______)次,折痕的(交点)就是这个圆形纸片的圆心。8.一间会议室长是52分米,宽是36分米,现在要铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最大是(______)分米,一共需这样的瓷砖(______)块.9.=_____÷_____=_____%=____:4810.6300立方厘米=(_______)立方分米0.25立方米=(_______)立方分米时=(______)分10升=(________)毫升11.四个连续自然数的和等于54,那么这四个数的最小公倍数的是_____.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从右面看到()A. B. C. D.13.与12÷结果相等的式子是(
).A.12÷5×4 B.12÷4×5 C.12÷4÷5 D.12×5×414.青青和文文进行围棋比赛,青青提议:“我们两人同时抛2枚同样的硬币,如果2枚硬币都正面朝上,你先下;否则,我先下。”那么()先下的可能性大。A.青青 B.文文 C.一样大 D.无法确定15.小丽家为了清楚地表示出家庭支出占家庭收入的百分比,应绘制出()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图16.一本故事书200页,小明第一天看了.他第二天应从第(
)页开始看.A.39 B.40 C.41 D.42三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。(______)18.1米的和2米的同样长.(____)19.读角的时候,对照量角器内圈的度数读数就可以了。(______)20.王师傅和李师傅各加工了一些零件,王师傅加工零件的合格率是97%,李师傅加工零件的合格率是99%,李师傅生产的合格零件多.(____)21.三个内角度数的比是3:2:1的三角形一定是直角三角形.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。×=18÷=4÷×=0×=4×=×÷×=23.怎样简便就怎样算。24.解方程.x-=1(+3.2)x=-x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.六一前夕各商场搞优惠活动,银隆百货店宣传册上说“每满80元减20元”;世纪联华店门口海报写着:“全部商品七五折”出售.小玲看中了一双500元的运动鞋,去哪里买比较省钱?(写出过程)27.一个快递公司的收费标准如下:货物首重(不超过1千克的),收费9元;续重(超过1千克的部分),每千克增加收费4.5元(不足1千克按1千克计算)。李叔叔快递一件物品,共付快递费27元,他快递的这件物品最多重多少千克?28.甲长方体容器有水3744立方分米,水深14.4分米。又知,甲长方体容器和乙长方体容器底面积的比是5∶3(容器里面量),现在将甲容器中的水倒入乙容器(原来是空的)中一部分,使两个容器的水深相等。这时容器中的水深是多少分米?29.某市政工程队计划挖一条300米的下水道,已经挖了,还剩下多少米没有挖?30.下图是某养殖场2019年饲养三种家禽只数占总数百分比的统计图。已知该养殖场养鸭1960只。(1)三种家禽总数是多少只?(2)鸡的只数比鸭的只数多多少只?31.小明的爸爸买了一双皮鞋(如图)。请根据提供的信息求出爸爸的脚大约有多长。(列方程解决)<5分>32.学校要粉刷新教室。已知教室的长是9m,宽是7m,高是3m,门窗的面积是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、4040【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长,用一个硬纸箱的体积乘5即可求出总体积;露在外面的一共有(4+3+3)个面,用每个面的面积乘露在外面面的个数即可求出露在外面的总面积。【详解】体积:2×2×2×5=40(立方分米);露在外面的面积:2×2×(4+3+3)=4×10=40(平方分米)。故答案为:40;40。2、1036【解析】略3、115【解析】略4、4;5;12;25;80【分析】解答此题的突破口是0.8,0.8化为分数是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3就是;分子、分母都乘5就是;根据分数与除法的关系=4÷5;0.8化为百分数是80%。据此解答即可。【详解】4÷5==0.8==80%。【点睛】此题是考查分数的基本性质,分数与除法的关系,分数、小数、百分数的互化等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。5、1【分析】先把百分数化为分数,再根据求一个分数的倒数,把这个分数的分子和分母交换位置,乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,从而求解。【详解】60%=,的倒数是;1的倒数是1。故答案为:;1【点睛】本题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法是解题的关键。6、60【解析】略7、2【解析】略8、4117【解析】略9、7887.52【详解】=7÷8=87.5%=2:1.故答案为:7,8,87.5,2.10、6.32502410000【详解】略11、2【分析】四个连续自然数,如果最小的数是a,那么另外三个数依次是a+1、a+2、a+3由此可求出最小的数:(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,从而解决问题.【详解】(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,所以这四个连续自然数是12、13、14、1.12、13、14、1的最小公倍数是20,所以这四个数的最小公倍数的是20÷10=2.答:那么这四个数的最小公倍数的1/10是2.故答案为2.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据从正面看到,从上面看到,可知该物体有前后两排,都只有一层高,依此即可得到从右面看到的图形。【详解】由主视图和俯视图可知该物体有前后两排,有一层高,则从右面看到。故选A。【点睛】考查了三视图与展开图,得到该物体的排数和每排的层高是解题的关键。13、B【详解】略14、A【分析】将所有可能的结果列举出来,比较正面都朝上和其它情况的结果,哪种情况的结果多,哪种情况先下的可能性大。【详解】正正、正反、反正、反反,共4种结果,正面朝上只有1种,所以青青先下的可能性大。故答案为:A【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。15、C【详解】略16、C【分析】小明第二天应开始看的页数=小明第一天看的页数+1,其中小明第一天看的页数=这本故事书的页数×小明第一天看了几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】200×+1=41,所以他第二天应从第41页开始看。故答案为:C。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】根据扇形统计图的特征,能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系;条形统计图能够清楚地看出数据的多少;折线统计图不但能看出数据的多少,而且还能看出其变化情况,据此求解。【详解】扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,看不出数据的多少,本题说法错误。【点睛】此题主要是考查扇形统计图的特征,属于基础知识。18、正确【分析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;根据分数乘法的意义分别计算出长度后再比较长短.【详解】1米的是:1×=(米);2米的是:2×=米.同样长.故答案为正确.19、×【分析】根据用量角器测量角的大小的方法可知,量角时,量角器的中心与角的顶点重合,角的一条边与内零刻度重合,角的另一条边所对的量角器内圈上的刻度,就是这个角的度数,同样角的一条边与外零刻度重合,角的另一条边所对的量角器外圈上的刻度,就是这个角的度数。【详解】量角时,如果角的一条边与量角器内圈0°刻度线重合,要看量角器的内圈刻度;如与外圈的0°刻度线重合,要看量角器的外圈刻度。故答案为:×【点睛】此题关键是看清楚角的一边对齐的0刻度是量角器的内圈还是外圈。20、×【详解】王师傅和李师傅加工的产品总数不确定,所以它们的合格产品数的多少不确定;如:王师傅生产了200个零件,李师傅生产量100个零件;合格零件数分别是:200×97%=194(个);100×99%=99(个);194>99;王师傅生产的多,所以王师傅的合格产品数不一定比李师傅少.所以题干的说法是错误的;故答案为:×.21、√【详解】因为180°×=90°,所以此三角形是直角三角形,故答案为:正确四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、8190【详解】略23、1;0;【分析】(1)运用加法交换律进行简便计算;(2)交换和的位置,再运用减法的性质进行简便计算;(3)根据a-(b-c)=a-b+c,把原式去掉括号再计算。【详解】==1+=1==1-1=0====【点睛】仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。24、;;0【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、世纪联华店【解析】解:500÷80=6…20,20×6=120(元),500﹣120=380(元);500×75%=375(元);380元>375元;答:在世纪联华店购买更便宜.27、5千克【分析】27元>9元,说明超过首重,先求出超过部分的重量,再用首重1千克加上超重的部分就是物品的重量。【详解】(27-9)÷4.5=18÷4.5=4(千克)1+4=5(千克)答:他快递的这件物品最多重5千克。【点睛】理解总价=首重价格+超重价格是解决此题的关键。28、9分米【分析】如果两个容器的水一样深,那么它们的体积比是5∶3,根据题意知道,总共水体积为3744立方分米,所以甲长方体中水体积为总共水体积的,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出甲容器中的水的体积,然后求出甲容器中水的体积是原来水体积的几分之几,因为是同一容器,即现在甲容器中水的高度是原来甲容器中水的高度的几分之几,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】5+3=83744×=2340(立方分米)水深:14.4×(2340÷3744)=14.4×=9(分米)答:这时容器中的水深是9分米。【点睛】解答此题的关键应先求出后来甲容器中水的体积,进而根据求一个数是另一个数的几分之几,求出后来甲容器中水的体积是原来甲容器中水的体积的几分之几,即现在甲容器中水的高度是原来甲容器中水的高度的几分之几。29、60米【分析】把下水道的总长度看作单位“1”则还剩下没有挖,已知总长度为300米,根据分数乘法的意义,总长度×剩下所占分率=剩下的长度,据此解答。【详解】300×=300×=60(米)答:还剩下60米没有挖。【点睛】找准单位“1”明确求一个数的几分之几用乘法,也可先求出已经挖的长度。30、(1)5600只(2)280只【分析】(1)已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答;(2)用总只数乘鸡的只数比鸭的只数多占总只数的百分之几即可。【详解】(1)1960÷35%=5600(只);答:三种家禽总数是5600只。(2)5600×(40%-35%)=5600×5%=280(只);答:鸡的只数比鸭的只数多280只。【点睛】熟练掌握百分数乘、除法的意义是解答本题的关键。31、26厘米【详解】解:设爸爸的脚大约长厘米。
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