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文档简介
丹东市振兴区2025届数学六年级第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.×3=×=0.5-30%=4×=1-12.5%=6÷6÷=32-32×=×12=2.下列各题,怎样算简便就怎样算.(12÷+19)×12×(÷)18×(+-)3.解方程x÷=15x=21x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.235.180克糖水中含糖30克,糖是水的;摇匀喝去一半后,糖占糖水的。6.在()里填合适的分数。8分米=(____)米250毫升=(____)升15分=(____)时7.一圆的周长是1.56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离是(______)厘米.8.把80L水倒入一个棱长为8dm的正方体容器里,器内水深_____dm9.一车西瓜共重2002千克,假设每个西瓜的重量相等且是大于1的自然数,拿掉一些西瓜后还剩1575千克,则每个西瓜的重量是(_______)斤。10.一个长方体底面积是24平方厘米,高和底面的长都是4厘米,它的体积是_____立方厘米,底面的宽是_____厘米。11.A的与B的相等,如果B是140,那么A是________。12.1.56÷3.4=(______)÷34;1.34÷0.25=(______)÷1。13.小明第一天拾麦穗千克,第二天比第一天多拾千克,第二天拾了________千克.两天一共拾了________千克.14.一个表面涂色的正方体,每条棱都被平均切成相同的份数,其中两面涂色的小正方体有24个,则一面涂色的有(______)个小正方体。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是()。A.12 B.15 C.2816.一个人从东村步行去西村,走了全程的40%后离全程中点还有2.5千米,东西两村间的路程是()A.28千米B.25千米C.20千米D.52千米17.将图形A绕点O()得到图形B。A.旋转60° B.顺时针旋转60°C.旋转45° D.顺时针旋转45°18.某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球,有68%的同学喜欢其他球类活动,若将上述情况画成一个扇形统计图,表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于()A.120° B.105.2° C.115.2° D.115°19.一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长之比是1∶3,它们的体积比是1∶3,圆柱体和圆锥体高的比是()。A.3∶1 B.1∶9 C.1∶1 D.3∶2四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.如下图,一块地有3公项,请你在图中用阴影表示出公顷.21.先将下图向上平移4格后,再向右平移5格,画出两次平移后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.甲长方体容器有水3744立方分米,水深14.4分米。又知,甲长方体容器和乙长方体容器底面积的比是5∶3(容器里面量),现在将甲容器中的水倒入乙容器(原来是空的)中一部分,使两个容器的水深相等。这时容器中的水深是多少分米?23.要买28个,已经买了6个,还要买多少个?24.王钢把50000元人民币存入银行,定期两年,年利率是2.25%.到期时,王钢应得本金和利息一共多少元?25.阅读下面信息,解决问题。王老师要将一个1.5G的文件下载到自己的电脑中(G是表示文件大小的单位)。他查了一下电脑D盘和E盘的属性,发现以下信息:D盘总容量为13G,还有10%没用。E盘总容量为9.5G,已用空间80%。王老师将文件保存在哪个盘中比较合适?将你的想法写下来。26.一块地公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?27.佳佳看一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,已知第二天比第一天多看5页。这本书一共有多少页?28.妙想将800元存在银行,整存整取两年,年利率是2.75%,到期后她准备将本金和利息全部捐给“希望工程”,她可以捐多少元?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.20.8756282【详解】略2、1414911【详解】略3、x=18x=24.5x=1.08【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、19【解析】略5、【解析】略6、【解析】略7、2【详解】略8、1.1【详解】80升=80立方分米,80÷(8×8)=80÷64=1.1(分米),答:容器内水深1.1分米.故答案为:1.1.9、7【详解】略10、966【分析】根据长方体的体积计算方法和长方形的面积计算方法,列式解答即可。【详解】24×4=96(立方厘米);24÷4=6(厘米);答:它的体积是96立方厘米,底面的宽是6厘米。故答案为96,6【点睛】此题主要考查长方体的体积计算方法(底面积×高),以及已知长方形的面积和长求宽的方法。11、80【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,求出B的,再除以即可。【详解】140×÷=80【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求整体用除法。12、15.65.36【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】1.56÷3.4=15.6÷341.34÷0.25=5.36÷1【点睛】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变。13、【解析】【考点】分数的加法和减法【解答】解:第一天拾了:(千克);两天共拾了:(千克)故答案为;【分析】用第一天拾的重量加上第二天比第一天多拾的重量即可求出第二天拾的重量;把两天拾的重量相加即可求出总重量.14、24【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】首先理解题意,一个数的所有因数,除了本身之外,全部加起来,看结果是否与自身相等,没有什么捷径,把3个选项都去一个个地尝试。【详解】28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=2816、B【解析】根据题意可知,先求出2.5千米对应的百分率,用全程的一半减去全程的40%即为2.5千米占全程的百分之几,然后用除法计算.【详解】2.5÷(50%-40%)=2.5÷10%=25(千米)故答案为:B.17、D【分析】物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题是在方格图里旋转,让我们确定其旋转的角度。【详解】图形B在图形A的右下方,可知是绕点O顺时针旋转的;两个图形都是半圆,且如果把图形A的直径所在直线看做位于正方形的一条边长上,图形B的直径所在直线就恰好位于这个正方形的对角线上,根据正方形对角线与边长成45°的性质,得出两条直径所在直线成45°。所以旋转角度为45°。故答案为D。【点睛】本题容易观察得到,是顺时针旋转一定的角度,但难点在于旋转角度的确定。这需要学生们从方格图中抽离出一个正方形,依据正方形的性质,进行判断。18、C【解析】解:360×32%=115.2°,答:表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于115.2°;故选C.【分析】一个扇形统计图的总圆心角是360°,有32%的同学喜欢打乒乓球,求表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于多少用乘法,即可得解.扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1”),用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总数量的百分之几,扇形统计图中各部分的百分比之和等于“1”.通过扇形统计图可以很清楚地表出各部分数量同总数之间的关系,而不是反应变化趋势.19、C【分析】根据圆的周长公式知道底面周长的比就是半径的比,设圆柱的底面半径是1,则圆锥的底面半径是3,设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是3,再根据圆柱的体积公式:与圆锥的体积公式得出圆柱的高与圆锥的高,进而根据题意,进行比即可。【详解】设圆柱的底面半径是1,则圆锥的底面半径是3,设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是3。1÷(π×1)∶3÷÷(π×3)=∶=1∶1故答案为:C【点睛】此题主要是根据圆柱的体积公式与圆锥的体积公式的推导出圆柱与圆锥的高的关系。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图所示:【解析】÷3=(份)21、【分析】把此图的5个顶点先向上平移4格,再向右平移5格,描出这个五个点,然后将各点按原图顺次连接起来。【详解】【点睛】掌握平移的方法和平移图形的画法是解决此题的关键。把图形的各个顶点按照指定的方向和格数平移到新的位置,再把各点按原图连接起来。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、9分米【分析】如果两个容器的水一样深,那么它们的体积比是5∶3,根据题意知道,总共水体积为3744立方分米,所以甲长方体中水体积为总共水体积的,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出甲容器中的水的体积,然后求出甲容器中水的体积是原来水体积的几分之几,因为是同一容器,即现在甲容器中水的高度是原来甲容器中水的高度的几分之几,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】5+3=83744×=2340(立方分米)水深:14.4×(2340÷3744)=14.4×=9(分米)答:这时容器中的水深是9分米。【点睛】解答此题的关键应先求出后来甲容器中水的体积,进而根据求一个数是另一个数的几分之几,求出后来甲容器中水的体积是原来甲容器中水的体积的几分之几,即现在甲容器中水的高度是原来甲容器中水的高度的几分之几。23、22个【解析】略24、52250元【解析】略25、保存在E盘比较合适【分析】用D盘总容量乘没用的空间占总容量的百分之几,求出没用的空间大小;用E盘总容量乘没用的空间占总容量的百分之几(1-80%),求出没用的空间大小;两者与1.5G进行比较即可。【详解】13×10%=1.3(G);9.5×(1-80%)=9.5×0.2=1.9(G);1.5>1.3;1.5<1.9;答:保存在E盘比较合适。【点睛】熟练掌握百分数乘法的意义是解答本题的关键。26
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