当雄县2024年三上数学期末检测试题含解析

当雄县2024年三上数学期末检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。A．10 B．20 C．402．一份稿件有900个字，王老师每分钟打105个字，8分钟能打完这份稿件吗？（）A．能 B．不能 C．不能确定3．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10 B．7 C．284．一个杯子里装了半杯水，连杯称一共400克。如果装满水，连杯称重（）。A．正好800克 B．大于800克 C．小于800克 D．不能确定5．一个长方形的长是6厘米，长是宽的3倍，它的周长是(

)厘米．A．48 B．16 C．18二、认真辨析，我会判。6．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）7．0+17＝0×1．（____）8．今天早上小明去距离家35千米的植物园玩，晚上必须回家．他步行去和步行回来比较合适．（_____）9．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）10．一张课桌的长度大约是8厘米．（_____）三、仔细观察，我会填。11．25的12倍是（________），36个15的和是（_________）。12．用分数表示下面各图的涂色部分。（____）（____）（____）（____）13．有31块糖，最少拿出（______）块后，正好分给5个同学。14．结合生活实际，提出一个已知单价和数量，求总价的问题：_____．15．在横线上填上合适的单位名称。一棵大树高20________

航母每小时航行55________李华体重75________

教室地面长7________16．358÷8的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。597÷□的商是三位数，□里最大能填（________）。17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷（4×2）___________560÷4÷2______________________18．“司机之家”微信群里，有大货资格的司机有16人，有大客资格的司机有13人，两种资格都有的有5人，这个群里有大货或大客资格的司机共有（________）人。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。270＋90＝320×3＝228＋684＝410－150＝25×4＝297×3≈20．笔算：（带“☆”的要验算）☆118÷36＝205×31＝240÷26＝240×22＝351÷37＝☆123×60＝21．730+370＝4900÷7＝540﹣239＝408÷4＝50×6＝7×9+9×4＝360÷60＝÷5＝15…3五、动手操作，我能行。22．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．23．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．24．一把钥匙开一把锁．（连一连）六、生活问题，我会解。25．乐乐和爷爷奶奶一起外出旅游，回家后选出160张照片冲洗，如果相册每页放6张，160张照片一共需要放多少页?26．明明每天步行上学，从家到学校单程需要5分，如果他中午放学回家，一天上学、放学一共要走大约多少米？27．下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形，求一个小长方形的周长。（单位：厘米）28．小明和小红今年的年龄之和是28岁,小明比小红大4岁,小明今年多少岁?29．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】先把1吨化成1000千克，用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【详解】1吨＝1000千克1000÷50＝20（袋）故答案为：B【点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。2、B【详解】105×8＝840（字）840＜900答：8分钟不能打完．故选：B．3、B【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点睛】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽4、C【分析】杯子＋半杯水＝400克，半杯水＜400克，所以杯子装满水时，总重量小于800克。【详解】一个杯子里装了半杯水，连杯称一共400克。如果装满水，连杯称重小于800克。故答案为：C【点睛】根据题目信息进行分析可知半杯水重量小于400克，由此可以分析出总重量。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。7、×【详解】因为0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是错误的．故答案为：×．8、×【详解】略9、×【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，求几个相同加数的和也用乘法计算，据此解答即可.【详解】25×12=300，36×15=540故答案为：300；540.12、（）【详解】略13、1【详解】略14、一件卫衣300元，现买5件，一共需多少钱？【详解】略15、米千米千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、重量单位和数据大小的认识：计量一棵大树的高度，结合数据20可知：应用“米”做单位。计量航母每小时航行的距离，结合数据55可知：应用“千米”做单位。计量李华的体重，结合数据75可知：应用“千克”做单位。计量教室地面的长度，结合数据7可知：应用“米”做单位。【详解】一棵大树高20米航母每小时航行55千米李华体重75千克教室地面长7米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、两十5【分析】三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小；597÷□的商是三位数，说明□≤5，由此解答。【详解】358÷8＝44……6，商是（两）位数，商的最高位在（十）位上。597÷□的商是三位数，□里最大能填（5）。【点睛】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。17、＜＞＝＞＜【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算，分别求出各个算式的乘积，再比较大小。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】72÷8＝9，72÷6＝12，9＜12，则72÷8＜72÷6；90÷6＝15，45÷5＝9，15＞9，则90÷6＞45÷5；560÷（4×2）＝70，560÷4÷2＝70，则560÷（4×2）＝560÷4÷2；＞＜【点睛】两个算式比较大小时，要先求出算式的计算结果，再进行比较。两个分数比较大小，分母相同的，比较分子。分子相同的，比较分母。18、24【分析】根据题意可知，用有大货资格的司机人数加上有大客资格的司机人数，再减去两种资格都有的人数，即可求出有大货或大客资格的司机总人数。【详解】16＋13－5＝29－5＝24（人）则这个群里有大货或大客资格的司机共有24人。【点睛】在解决重叠问题时，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。四、认真细致，我会算。19、360；960；912；；260；100；900；【详解】略20、（1）3……10（2）6355（3）9……6（4）5280（5）9……18（6）7380【详解】（1）☆118÷36＝3……10验算：（2）205×31＝6355（3）240÷26＝9……6（4）240×22＝5280（5）351÷37＝9……18（6）☆123×60＝7380验算：21、1100，700，301，102300，99，6，1．【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、27页【详解】160÷6=26（页）……4（张）26+1=27（页）26、1000米【分析】用明明每分钟走的路程乘从家到学校单程需要的时间，求出家到学校的距离为50×5＝250米。明明中午放学回家，则他早上上上学，中午放学，中午上学，下午放学，一天一共走4个家到学校的距离，即250×4＝1000米。【详解】50×5×4＝250×4＝1000（米）答：一天上学、放学一共要走大约1000米。【点睛】灵活运用公式路程＝速度×时间，求出家到学校的距离，再进一步解答。27、34厘米【分析】通过观察上图可知，2个小长方形宽的长度比一个小长方形长的长度少2厘米，所以22厘米加2厘米就相当于2个小长方形长的长度，小长方形的长为（22＋2）