江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语补充完整。

表现人物心情的词语：焦躁(

)(

)

(

)(

)如焚

表现人物品质的词语：临危(

)(

)

舍己(

)(

)

表示惜时好学的词语：(

)(

)夜读

铁杵(

)(

)2）.知识回顾。

（1）尺有所短，____________________。机不可失，___________________。

（2）智能之士，___________________，____________________________。

（3）女娃游于__________________，溺而不返，_____________________。（《精卫填海》）

（4）诗中有情。“______________，死亦为鬼雄”饱含浓烈的爱国情，“莫愁前路无知己，___________________________________”饱含真挚的友情。

（5）从课文中我明白了人不可貌相，____________的道理，认识了为中华之崛起而读书的___________________，知道了人类在20世纪呼风唤雨靠的是现代________________。3）.日积月累，实践运用。

（1）做人要有忧患意识，《孟子》云“____________”；做人也要有蜜蜂不辞劳苦的精神“_________，____________。”；做人还要有墨梅那样高洁的品格“_____________，只留消气满乾坤。”

（2）“胤恭勤不倦，__________。”出自文言文《______________》，这个故事让我懂得了学习要______________、__________。（填2个四字词语）。关于古人读书求学的故事我还知道______________、___________。我还积累了勤学名言：“少年不知勤学苦，______________。”勉励自己珍惜少壮年华，勤奋学习。

（3）本学期我阅读了很多科普类书籍，其中我最喜欢的一本是《______________》。读了这本书我知道了________________。4）.诗中有景：“________篱落________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”诗中有志：“洛阳亲友如相问，__________。”诗中有情：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，__________，________________。”（在横线上填写诗句）5）.根据所学内容填空。

（1）【读诗诗中悟品】——王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“_______________，_______________”两句，传达出诗人冰清玉洁、坚持操守的信念；王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色，_________________”两句，借墨梅自喻，表达_____________________。细细品读诗歌，会深刻认同华兹华斯的话“诗是强烈感情的自然流露，它源于__________________”。

（2）【读文文中获知】——本学期，我们欣赏了____________的桃花水，领略了伟大的奇观___________之美，游览了_______________的双龙洞；认识了勇斗鬼子的____________，___________的哈尔威船长；了解了一些动物的习性和特点，如性格古怪又可爱的________，____________的母鸡……真是收获颇丰！3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的多音字注音错误的一项是（

）A．起哄（hòng）

哄抢（hōng）B．宁肯（nìng）

宁静（níng）C．降伏（jiàng）

投降（xiáng）D．弯曲（qū）

曲谱（qǔ）2）.江小妹准备做“神话人物”主题分享，下面的哪一个选项不适合出现在她的分享里？（

）A．女娲炼五石，天缺犹可补。B．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。C．羿昔落九乌，天人清且安。D．梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。3）.下列不属于中国神话人物的是（）A．精卫B．后羿C．蚩尤D．托尔4、句子训练（每题10分共1题）1）.“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。”这个句子运用的修辞方法是______，我也会写一句这样的话：_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.请你把下面词语与其本义、新的含义连一连。

本义

词语

新的含义

用来保存文件的夹子

桌面

打开电脑后显示器上显示的背景

在水面以下活动

窗口

计算机操作系统中的窗口应用程序

窗户

潜水

计算机系统中存放在一起的一组文件的目录

桌子上用来放东西的平面

文件夹

在网络上只看信息而极少发言2）.连一连。

火神

赫淮斯托斯

腾云驾雾

孙悟空

大力士

阿波罗

开天辟地

哪吒

太阳神

赫拉克勒斯

三头六臂

盘古6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)进了海底通道，我们站在一个自动向前的滚梯上，先前驶去。

(

)不知不觉，我们从入口处下了阶梯，来到海底通道口。

(

)清早，我和小伙伴们来到海洋观看海。

(

)啊!海底的景色太美了。

(

)我们来到入口处，看到这里写着“嘘！悄悄地看海去。”多么亲切的提示，我们一下子安静了。

(

)到海底了，通道周围都是茫茫的海水，五颜六色的鱼儿在我们头顶上游来游去。2）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

()小军听了不好意思地点点头。

()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”

（1）不同的动物，家的名称也不相同，如：牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。

1

（2）阅读课文时边读边想象画面有助于我们对课文的理解。

2

（3）简要复述课文时要抓住课文主要内容，对于其他内容可适当省略。

3

（4）写信时，第一行空两格写称呼，后面加冒号。

4

8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，完成后面的练习。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1．“九州”在诗中指的是____________。

2．这首诗的作者是______代的________，是他在临终时写给________的。

3．从这首诗可以看出作者浓浓的__________________情怀。

4．诗人临终的遗憾是____________________，诗人的遗恨是________________，诗人的遗愿是_______________________。（用原句回答）9、书面表达（每题15分共1题）1）.1.习作过五关斩六将，终于来到最后一关。在生活中，你一定也有像《学溜冰》的小作者那样，为了实现某个愿望，为了学会做某件事……而付出努力的经历。请以“我终于_____”为题目写一篇文章吧。要求：（1）把题目补充完整。（2）按一定的顺序写清楚努力的过程。（3）还可以写写当时的心情。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。尊严①一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难（nàn

nán）的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。②只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊（sūn

xùn）大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，我吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”③这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”④“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。⑤捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵（jiāng

jiān）硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。”⑥年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”⑦二十多年后，这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕（mù

mò）的财富。他就是石油大王哈默。1．给文中的加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

2．联系上下文解释词语。

（1）骨瘦如柴：__________

（2）狼吞虎咽：__________

3．读第3、4自然段，用“

”画出描写哈默动作的句子，用“﹏﹏﹏”画出描写哈默语言的句子。

4．你从哈默身上学到了什么？

________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在加点字正确的读音下面画“√”。

屏息（bǐng

píng）

侍候（sì

shì）

晌午（shǎng

xiāng）

剖开（pāo

pōu）

譬如（pì

bì）

倔强（qiáng

jiàng）刹那