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文档简介
湖北省省直辖行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
zhuānɡjia
yánjiū
ɡǎishàn
zhújiàn
pútao
shūshì
jiāngyìnɡ
àomì
2、填空题(每题2分共5题)1).形近字和多音字组词。淘_______竭_______纪_______掩_______陶_______喝_______记_______淹_______相:①xiāng_______
②xiàng_______2).下列句子分别使用了什么修辞手法,把正确答案写在(
)。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(
)
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(
)
(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(
)3).4.仔细观察图片,用学过的诗句为图片配诗。
________,
_________,
__________,
远近高低各不同。
万里长征人未还。
________?4).把下面词语补充完整,再选择合适的填空。
一丝不(
)
局(
)不安
(
)危不惧
凿壁(
)光
悬梁(
)股
车水(
)龙
(
)门立雪
手不(
)卷
在阅读课外书籍的过程中,许多古人给我留下了深刻的印象。如________的杨时、________的吕蒙、________的匡衡。他们都向我们展示了我国传统文化中勤奋好学的精神。5).记一记,想一想,再填空。
(1)智能之士,_________,_________。(王充)
(2)_________,谬以千里。
(3)___________,十场秋雨要穿棉。
(4)____________,孰能无惑?(韩愈)
(5)《题西林壁》中的“____________,____________”告诉我们,当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌。3、选择题(每题2分共3题)1).以下情节与神话故事对应不正确的一项是()A.开九州,通九道,陂(bēi)九泽,度九山。疏通河道,因势利导,十三年终克水患。——《大禹治水》B.万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。——《精卫填海》C.请不死之药于西王母,羿妻嫦娥窃之奔月。——《嫦娥奔月》D.逮至尧之时,十日并出,焦禾稼,杀草木,而民无所食。——《后羿射日》2).学习语文有方法。下列说法有误的一项是()A.“好问则裕,自用则小”,告诉我们学习要积极主动提问,并向他人学习。B.阅读时,我们可以试着从不同的角度提出问题,让思考更加全面和深入。C.复述课文就是要把课文背得滚瓜烂熟,复述得越具体越好。D.有的文章写了好几件事,可以先弄清每件事讲了什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容了。3).下列句子中加点的词语,理解有误的一项是。(
)A.四时田园杂兴:随兴而写的诗B.最喜小儿亡赖:顽皮C.平明送客楚山孤:公平、严明D.还卒业:回去完成了学业4、句子训练(每题10分共1题)1).女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(缩句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
春天绿树成阴
夏天白雪一片
秋天鲜花盛开
冬天鲜果飘香
2).连一连,读一读。
piāo
shāo
hài
lǚ
liú
tuān
浏
漂
湍
艄
骇
履6、排序题(每题5分共2题)1).整理排列错乱的句子,填上序号。
_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。
_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。
_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。
_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。
_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。2).给句子排列顺序。
(
)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(
)树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星的点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像点缀着绿色图案的绿缎子。
(
)她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,浮动着细长的手臂,迎风起舞。
(
)天鹅湖是个圆形的湖,湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。
(
)湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。7、判断题(每题5分共1题)1).《观潮》一文中,作者运用了比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。芙蓉楼送辛渐[唐]
连江
,
楚山孤。
如相问,一片冰心
。1.将诗中的作者和内容补充完整。
2.诗人送别友人的时令季节是什么时候?从哪里可以看出来?
____________________
3.第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?
_____________________
4.这首诗明明是写送别,为什么首句却从“雨”写起,有什么作用?
_____________________
5.这首诗表达了诗人怎样的情怀?诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句?
_____________________
6.联系整首诗,说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).小练笔:用上“忽然”“霎时”“过了一会儿”等词描写雷雨前后的景物变化。
_____10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。山茶花李华岚①你见过山茶花吗?②真是美极了。有红的、白的、紫的、墨色的、粉红的……有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就有好多种颜色。譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,一样清凉,沁人心脾,但它又不会刹那消失,难以把握,而是静静地呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的轻绡(xiāo),才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得很有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……③有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别劲?”④我这才注意起山茶骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?⑤啊,山茶花骨朵,好一股特别劲儿!1.联系上下文,解释下列词语。
①晶莹:______
②沁人心脾:______
2.文章第二自然段着重描写了山茶花的_______和_______。
3.文章第三自然段所起的作用是A.承接上文B.承上启下C.总结全文4.文章以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花,突出了山茶花的_______和_______的特点。11、信息匹配(每题5分共2题)1).找出下面每组中读音有误的一项。(填序号)
(1)①牡丹(mǔ)
②肝脏(zàng)
③骤雨(zòu)()
(2)①投降(jiàng)
②均匀(jūn)
③联系(xì)()
(3)①揭开(jiē)
②昂首(yáng)
③家雀儿(qiǎo)()2).选择正确的义项。
“深”在字典里的解释是:
A.从上到下,跟“浅”相对
B.深度
C.深奥
D.深刻
E.感情(厚)
F.(颜色)浓
G.很
H.距离开始的时间久
(1)王晓明深知父母对他的期望是什么。(
)
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