湖北省襄阳市五中夷陵中学2025届高三生物下学期联考试题含解析

PAGE14-湖北省襄阳市五中、夷陵中学2025届高三生物下学期联考试题（含解析）1.蛋白质是生命活动的主要担当者。下列关于蛋白质的说法，正确的是（）A.生物膜外侧上均有糖蛋白，其主要作用是参加信息沟通B.细胞中核糖体、内质网和高尔基体都参加了蛋白质的加工和运输C.胰岛B细胞的细胞膜上没有运输胰岛素的载体蛋白，有感受血糖的受体蛋白D.溶酶体膜不会被自身水解酶破坏，是因为不含有蛋白酶【答案】C【解析】【分析】蛋白质的功能-生命活动的主要担当者：①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调整作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、不是全部的生物膜上均有糖蛋白，例如叶绿体类囊体薄膜，A错误；B、核糖体没有参加蛋白质的加工和运输，其功能是合成蛋白质，B错误；C、胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐，不须要载体蛋白的帮助，血糖浓度过高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，所以胰岛B细胞上有感受血糖的受体蛋白，C正确；D、溶酶体内的水解酶含有蛋白酶，D错误。故选C。【点睛】本题结合血糖调整的过程、分泌蛋白的合成过程、溶酶体和生物膜进行综合考查，须要考生识记相关学问。2.生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且相宜时，如图所示曲线最有可能用来表示（）A.动物的呼吸速率随O2含量的变更B.植物的净光合速率随光照强度的变更C.酶促反应速率随底物浓度的变更D.CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变更【答案】C【解析】【分析】1、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。2、酶促反应速率随反应物浓度的变更存在饱和现象。3、题图反应的是某一生命活动的速率随某种影响因素的增大渐渐达到饱和状态。4、O2浓度的增加可以抑制无氧呼吸，促进有氧呼吸。【详解】A、动物细胞在无氧的时候可以进行无氧呼吸，在氧气足够的条件下进行有氧呼吸，所以其呼吸速率随着O2的变更规律是先降低后上升，在低氧的条件最低，A错误；B、植物净光合速率=总光合速率-呼吸速率，光照强度为零时，总光合速率为零，但呼吸速率不为零，曲线不应当起始于原点，B错误；C、酶促反应速率随反应物浓度的上升而不断上升，当反应物浓度达到肯定后存在饱和现象，C正确；D、CO2跨膜运输的方式是自由扩散，其速率与跨膜两侧CO2浓度差成正比，不会达到饱和状态，D错误。故选C。【点睛】本题须要考生理解曲线的变更规律，结合选项中的各个生理过程及影响因素进行解答，A选项中须要理解随着O2浓度的增加无氧呼吸不断降低，有氧呼吸不断增加，所以最低点在低氧的条件下。3.在培育耐旱转基因黄瓜过程中，探讨人员发觉其中一些植株体细胞中含两个目的基因（用字母A表示，基因间无累加效应）。为了确定这两个基因与染色体的位置关系，探讨人员单独种植每株黄瓜，将同一植株上雄花花粉授到雌花柱头上，通过子一代表现型及其分别比进行分析。下列分析错误的是（）A.若F1中耐旱植株∶一般植株=15∶1，则两个基因基因位于非同源染色体上B.若F1中耐旱植株∶一般植株=3∶1，则两个基因位于同一条染色体上C.若F1全为耐旱植株，则两个基因位于一对同源染色体上D.适于进行推广种植的是两个基因位于非同源染色体上的植株【答案】D【解析】【分析】1、基因分别定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有肯定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分别，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分别的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、若F1中耐旱植株∶一般植株=15∶1，是9∶3∶3∶1的变式，说明这两个基因遵循基因自由组合定律，则两个基因位于非同源染色体上，A正确；B、若F1中耐旱植株∶一般植株=3∶1，则这两个基因遵循分别定律，两个基因位于同一条染色体上，B正确；C、若F1全为耐旱植株，所以的配子都含有耐旱基因，可以将其理解为亲代是纯合子，所以两个基因位于一对同源染色体上，C正确；D、适于进行推广种植的品种是子代不发生性状分别，则须要两个基因位于一对同源染色体上，D错误。故选D。【点睛】本题须要考生将转入的基因理解成染色体上的基因，结合分别定律和自由组合定律进行解答。4.下列有关叙述中，错误的是（）A.减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组B.色盲患者男性多于女性，但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体C.由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜视察进而确诊D.生物经过长期的自然选择，一种基因的频率可能降为零【答案】A【解析】【分析】1、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。2、色盲是X染色体上的隐性遗传病。3、基因突变是由于碱基对增加、缺失和替换导致DNA分子结构发生变更。【详解】A、减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重组，A错误；B、男性色盲患者多于女性患者，缘由是伴X隐性遗传方式，但人群中男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相当，B正确；C、镰刀形贫血症是基因突变引发的疾病，可以通过显微镜视察红细胞的形态进行确诊，C正确；D、生物经过长期的自然选择，不断淘汰部分基因，所以可能使某种基因的频率降为零，D正确。故选A。5.藿香作为一种常见的中药，可以有效缓肺炎患者出现的肠胃不适现象。某探讨小组进行试验，探究赤霉素（GA3）以及6-苄氨基腺嘌呤（6-BA）对藿香种子发芽的影响，有关结果如下图所示，据图分析下列相关叙述错误的是（）A.比照组藿香种子发芽的过程中不受外源激素的调整B.试验所测得的数据中，浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显C.GA3和6-BA对藿香种子发芽的影响都没有体现两重性D.由图中可以看出GA3和6-BA具有协同作用【答案】D【解析】【分析】从图中看出，随着赤霉素（GA3）和6-苄氨基腺嘌呤（6-BA）浓度的增加，在肯定范围内都可以促进种子的萌发，GA3最适浓度为300mg/L，而6-BA促进种子萌发的最适浓度为50mg/L。【详解】A、比照组没有施加GA3和6-BA，所以不受外源激素的调整，A正确；B、从图中看出浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显，B正确；C、图中数据没有显示出GA3和6-BA有抑制作用，所以没有体现两重性，C正确；D、该试验没有探讨出GA3和6-BA共同作用，所以不能说明GA3和6-BA具有协同作用，D错误。故选D。【点睛】本题关键是找准试验的自变量和因变量，结合图中曲线的变更进行解答，理解“两重性的概念”。6.生物系统中各种组成成分相互联系，形成一个统一的整体，下列有关说法错误的是（）A.群落中植物的种群越多，动物的种群也越多B.在食物网中每一种动物可以吃多种植物C.食物链不是固定不变的，它不仅在进化中有变更，在短时间内也可以变更D.一切生命活动都伴随着能量的变更，没有能量的输入，也就没有生命和生态系统【答案】B【解析】【分析】生态系统由无机环境和生物群落组成，主要包括生态系统的组成成分和养分结构；组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；养分结构生长食物链和食物网，生态系统的功能主要有物质循环、能量流淌和信息传递。【详解】A、植物可以为动物供应食物和栖息场所，所以一般状况下群落中植物的种群越多，动物的种群也越多，A正确；B、有些肉食动物不能以植物为食，B错误；C、由于在进化和生物的生长发育过程中，生物的食性可能会发生变更，所以食物链不是固定不变的，C正确；D、生命和生态系统的维持须要外界持续供应能量，所以没有能量的输入，也就没有生命和生态系统，D正确故选B。7.科学家卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，通入14C标记的14CO2，赐予足够的光照，每隔肯定时间取样、分别、鉴定光合产物。试验结果：若光照30s后检测产物，检测到了多种带14C标记的化合物（C3、C4、C5、C6等）；若将光照时间渐渐缩短至几分之一秒，90%的放射性出现在一种三碳化合物（C3）中；在5s的光照后，同时检测到了含有放射性的五碳化合物（C5）和六碳糖（C6）。请依据材料分析下列问题：（1）卡尔文不断缩短光照时间，是为了确定___________________，从而推理出CO2中C的转移途径为___________________________。（2）取样时，卡尔文和同事每次将小球藻放入热的乙醇中，从代谢的角度分析，这样做的目的是____________________，然后用纸层析法分别出各种化合物，这种方法的原理是_____________。【答案】(1).被14C标记的化合物出现的先后依次(2).CO2→C3→（CH2O）(3).使酶失活，反应停止(4).不同化合物在层析液中的溶解度不同【解析】【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素汲取光照，汲取光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气，另一部分光能用于合成ATP，暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。【详解】（1）卡尔文用14C标记的CO2作为原料，探究暗反应的过程，所以不断缩短光照时间，是为了确定被14C标记的化合物出现的先后依次，CO2中C的转移途径为CO2→C3→（CH2O）。（2）将小球藻放入热的乙醇中可以使酶失活，反应停止；纸层析法分别化合物的原理是不同化合物在层析液中的溶解度不同。【点睛】解答本题要留意熟记暗反应过程中的物质变更，理解放射性同位素标记法的原理及应用，结合教材试验识记纸层析法的原理。8.稳态是生命系统的重要特征，在各个层次中普遍存在，请分析下列有关问题。（1）氨基酸、核苷酸等是细胞代谢所产生、自身生长所必需的物质，由于细胞膜具有________，它们不会轻易的排到细胞外，但也不会在细胞内大量积累，是因为细胞存在一种________机制（如图所示）。（2）艾滋病患者最终可能死于各种器官的恶性肿瘤，缘由是其免疫系统的_______________功能已被破坏。科学探讨表明：HIV能识别T细胞膜上的CD4受体进而入侵T细胞。人成熟的红细胞用CD4修饰后，也会被HIV识别、入侵，因而被称为HIV的“陷阱细胞”，可用来清除HIV，其原理是______________。（3）某条河流污染后引发水华现象，现对其进行修复，甲提出引进水葫芦与藻类竞争，抑制藻类的大量繁殖；乙认为可投放捕食藻类的杂食性鱼类非洲鲫鱼，来降低藻类的密度。你认为甲乙两位的方案是否可行？并说明理由。_____________________。【答案】(1).选择透过性(2).反馈调整(3).监控和清除(4).人成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，无法为HIV的繁殖供应酶、场所等条件，最终会随红细胞的凋亡被免疫系统清除(5).都不行行，都可能会导致外来物种入侵，造成生物多样性下降【解析】【分析】1、从图中看出，在酶的催化作用下，反应物变成了代谢产物，而代谢产物的增加抑制了该反应的进行，这是一种负反馈调整。2、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调整受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最终使人无法反抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。【详解】（1）细胞膜对物质的运输有选择透过性，所以氨基酸、核苷酸等物质不会轻易排出细胞；从图中看出，代谢产物的增加对酶有抑制作用，这是一种（负）反馈调整机制。（2）免疫系统对癌细胞的清除体现了其监控和清除的功能，由于该功能被破坏，所以艾滋病患者最终可能死于各种器官的恶性肿瘤。人成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器，不能供应酶和场所等条件，HIV进入该细胞陷阱后将无法增殖，最终随红细胞的凋亡一起被免疫系统清除。（3）甲同学的方案是引进水葫芦，乙同学的方案是引入非洲鲫鱼，这两种方案都不行行，因为都可能会导致外来物种入侵，造成生物多样性下降。【点睛】本题以稳态为中心，考查了负反馈调整、艾滋病、生态系统的爱护等学问，须要考生理解负反馈调整机制，识记免疫失调的种类进行答题。9.如图是北温带某湖泊生态系统能量流淌状况的示意图，请分析与湖泊生态系统相关的问题。[单位：cal/（cm2•a）]（1）如图是探讨能量沿养分级流淌的定量分析，生态学家还可以探讨能量沿着________流淌。（2）能量从其次养分级流入第三养分级传递效率是_____，从图中可以看出能量流淌的特点________。（3）该湖泊独特的气候特征和优良的水环境使其隐藏着丰富的挺水植物、浮水植物、浮叶植物和沉水植物等植物资源，这些植物的分布主要体现了群落的_____结构。（4）假如在该湖泊中养殖了一些鲢鱼和鳙鱼，从能量流淌的角度看，须要定期投入饲料的缘由是____。（5）某同学在该湖泊中发觉了一种鱼，其成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系是_____________。【答案】(1).一条食物链(2).20%(3).单向流淌，逐级递减(4).垂直(5).该生态系统输出的能量超过了生产者固定的能量(6).捕食和竞争【解析】【分析】能量流淌的过程：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一养分级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个养分级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一养分级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【详解】（1）能量流淌的探讨出了可以沿养分级流淌的定量分析，还可以探讨能量沿着一条食物链流淌。（2）肉食动物是第三养分级，其同化的能量是1.2+1.8=3，而植食动物是其次养分级，其同化的能量=3+7+0.5+4.5=15，所以二者之间的传递效率是3/15=20%，能量流淌的特点是单向流淌、逐级递减。（3）挺水植物、浮水植物、浮叶植物和沉水植物体现了群落的垂直结构。（4）定期投入饲料说明该湖泊生态系统中输出的能量超过了生产者固定的能量。（5）该生物幼体以浮游动物和浮游藻类为食，而浮游动物以浮游植物为食，所以该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系是竞争和捕食。【点睛】本题须要考生结合生态系统的结构分析该湖泊生态系统的组成成分，重点是理解能量流淌的过程及相关的计算学问。10.果蝇有4对染色体（I~IV号，其中I号为性染色体）。纯合体野生果蝇表现为红褐眼、灰体，从该野生型群体中分别得到了红褐眼突变型果蝇：朱红眼（a）、朱砂眼（b）、猩红眼（d）和亮红眼（e）等类型，其中朱砂眼（b）位于X染色体上，猩红眼（d）和亮红眼（e）都位于3号染色体上。还得到了灰体突变型果蝇：黑体果蝇和黑檀体果蝇。下表是以三种突变型果蝇为亲本进行的杂交试验。杂交后代组合一：亮红眼♂×朱砂眼♀组合二：亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型F177♀63♂0114♂：110♀F275♂：79♀110♂：109♀0227♂：272♀（1）亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1雄果蝇的基因型为________。（2）亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，则可以推想亮红眼基因与猩红眼基因的关系是_____________________。（3）科学家又将朱红眼果蝇与黑体果蝇杂交，F1代均为红褐眼灰体果蝇，F1代果蝇测交后代中出现了四种不同的性状，但比例为9∶9∶1∶1，其中比例较少的两种性状分别为________________，出现这两种性状的缘由是______________。（4）为判定黑檀体基因是位于X染色体上还是位于常染色体上，请写出试验设计思路并预期试验结果、得出结论。_______________________。【答案】(1).EeXbY(2).e是d的等位基因(3).红褐眼灰体朱红眼黑体(4).F1代红褐眼灰体果蝇相应基因所在的染色体片段在减数分裂过程中发生了交叉互换(5).用黑檀体果蝇和野生型（灰体）果蝇进行正交与反交，视察子代的性状表现。若正交与反交子代雌雄个体性状表现一样，则基因在常染色体上；若正交与反交子代雌雄个体的性状表现不一样，则基因在X染色体上。【解析】【分析】1、基因分别定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有肯定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分别，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分别的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】（1）依据杂交组合1亮红眼♂×朱砂眼♀杂交，子代雌性全为野生型，雄性全为突变型，所以推想组合1的基因型是eeXBY和EEXbXb，F1雄果蝇的基因型是EeXbY，表现为突变型。（2）亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，假如这两种性状是由两对基因限制的，则其基因型是ddEE和DDee，不管其是否遵循自由组合定律后代都会有BbDd的野生型出现，没有出现说明e是d的等位基因。（3）朱红眼果蝇与黑体果蝇杂交，用Ff表示体色，其基因型是FFdd和ffDD，所以F1全是FfDd，对F1进行测交时，比例不是1∶1∶1∶1，二是9∶9∶1∶1，说明这两对基因位于一对同源染色体上，且F1代红褐眼灰体果蝇相应基因所在的染色体片段在减数分裂过程中发生了交叉互换，产生FD、Fd、fD、fd四种配子，其中FD和fd是经过交叉互换形成的，所以子代F_D_（红褐眼灰体）和ffdd（朱红眼黑体）的比例较低。（4）判定一对基因位于X染色体上还是位于常染色体上，常用正反交；思路：用黑檀体果蝇和野生型（灰体）果蝇进行正交与反交，视察子代的性状表现。结果：若正交与反交子代雌雄个体性状表现一样，则基因在常染色体上；若正交与反交子代雌雄个体的性状表现不一样，则基因在X染色体上。【点睛】本题重点考查基因在染色体上的位置，考生须要抓住自由组合定律的实质及典型的比例对题目进行分析，基因假如位于X染色体上则正反交结果不一样。[生物——选修1：生物技术实践]11.戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，探讨人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：（1）在进行试验前须要配置培育基，培育基指的是________________________。各种培育基的详细配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。假如培育乳酸杆菌，还须要在培育基中添加________。（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。（3）依据上图所示的步骤得出的试验结果可信度较低，为了提高试验结果的可信度，请给出两点建议：____________________。（4）培育一段时间后可依据__________（至少填两项）等菌落特征初步推断培育基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量，除上图所给的信息外，还须要知道____________________。【答案】(1).人们依据微生物对养分物质的需求不同，配制出供其生长繁殖的养分基质(2).无机盐(3).维生素(4).稀释涂布平板法(5).当样品的稀释度足够高时，培育基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就可以推想出样品中大约含有多少活菌(6).①同一稀释度下涂布三个平板，取三个平板上菌落数的平均值②设置一组未接种的空白培育基，解除杂菌污染对试验结果造成的干扰(7).菌落的大小、形态（隆起程度和颜色）(8).稀释倍数和涂布平板时所取的稀释液体积【解析】【分析】1、各种培育基的详细配方不同，但一般都含有水、无机盐、碳源、氮源；另外，培育基还须要满意微生物生长对pH、特别养分物质、氧气的要求。2、微生物常见的接种方法（稀释涂布平板法可用于微生物的计数）：

①平板划线法：将已经熔化的培育基倒入培育皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培育。在线的起先部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延长，菌数渐渐削减，最终可能形成单个菌落。

②稀释涂布平板法：将待分别的菌液经过大量稀释后，匀称涂布在培育皿表面，经培育后可形成单个菌落。【详解】（1）培育基指人们依据微生物对养分物质的需求不同，配制出供其生长繁殖的养分基质。一般培育基中均含有碳源、氮源、水和无机盐，在培育乳酸杆菌时还须要额外添加维生素。（2）平板划线无法得知稀释倍数，因此不能用于活菌计数。稀释涂布平板法用于活菌计数的原理是当样品的稀释度足够高时，培育基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就可以推想出样品中大约含有多少活菌。（3）试验设计须要遵循比照原则和平行重复原则，因此须要的改进措施有：①同一种稀释度下涂布三个平板，取三个平板上菌落数的平均值；②设置一组未接种的空白培育基，解除杂菌污染对试验结果造成的干扰。（4）菌落的特征包含菌落的大小、性状、颜色和隆起程度。洗手前手部单位面积的细菌数量=（平板上的菌落数÷涂布时取样的体积×稀释倍数×10ml）÷取样的面积，因此，除图中所给信息外，还须要知道稀释倍数和涂布平板时所取的稀释液体积。【点睛】本题的学问点是微生物的培育与计数，意在强化学生对微生物培育过程的理解与运用。[生物——选修3：现代生物科技专题]12.类产碱假单胞菌杀虫蛋白不易被蝗虫体内蛋白酶降解，是一种平安的细菌杀虫蛋白。某探讨小组将类产碱假单胞菌杀虫蛋白基因（ppip）导入牧草中获得了抗蝗虫牧草品种。（1）ppip基因，还有一些抗病基因，抗除草剂基因等都是用来提高植物的_______实力。该探讨小组检查基因工程是否做胜利的一步是_______________，其中目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是________。（2）下图是该探讨小组设计的T-DNA元件示意图。①携带pp