广东省东莞市南城小学2024年四上数学期末检测模拟试题含解析

广东省东莞市南城小学2024年四上数学期末检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面图中，AB和CD相交成直角，下面说法正确的是（）A．AB是垂线 B．CD是垂线 C．AB是CD的垂线 D．AC是BD的垂线2．除法算式（）的□里填4－9商是两位数，填1－3商是一位数。A．□36÷43 B．711÷7□ C．567÷□5 D．□28÷543．的商是一位数，并且没有余数，里可以填（

）A．4 B．3

C．24．下面说法正确的有（）①线段比射线短，射线比直线短。②把写有1至9各数的九张卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸出一张，卡片上的数小于5算小强赢，否则算小林赢。这个游戏规则不公平。③如果被除数末尾有2个0，那么商的末尾至少有1个0。④四（1）25名男生平均身高151厘米，那么不可能有男生的身高低于151厘米。A．1句 B．2句 C．3句5．要解决“购买30个足球需要多少元？”这个问题，还需要知道足球的（）。A．数量 B．总价 C．单价二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．凌晨的最低气温是-3℃，中午气温上升2℃，是-5℃．（______）7．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成折线统计图．（______）8．写一个含有两级的数，先写个级，再写万级．（______）9．近似数为1万的数最小是9500。（________）10．10个十和1个一组成1．（_______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．已知单价和数量，可以求出（________）；已知路程和速度，可以求出（________）。12．912÷42的商是（________）位数，可以把除数42看成（________）来试商，商的最高位写在（________）位上。13．求角的度数．∠1＝30°∠2＝________°∠3＝________°∠4＝________°14．两根木条分别长14厘米和7厘米，再用一根（______）厘米的木条，就可以钉成一个等腰三角形。15．一只平底锅，一次最多只能烙两张饼，两面都要烙，烙一面需要5分钟，烙五张饼最少需要（________）分钟。16．一座桥长392米，一列火车长118米，火车从车头上桥到车尾离桥共用了15秒，火车的速度是（________）。17．看图填一填：如图中，已知∠1＝50°，那么∠2＝_____，∠3＝_____．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出下面各题的得数。13×40＝50×60＝150×6＝84＋7＝320＋80＝540＋90＝4000＋50＝72×59≈198÷41≈19．用竖式计算下面各题并验算。902÷22＝533÷19＝432÷54＝760÷34＝20．递等式计算（能巧算的要巧算）125×25×3237×68＋68×64－68352÷(102－58)102×991456－56÷14×38600－[(2350＋150)÷20]五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球22．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．6个车站单程需要准备多少种不同的车票？（根据情境画出示意图，再算一算）图：算式：25．小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们俩谁吃的多？26．王老师花4分钟在电脑打完一篇180字的新闻稿件。照这样的速度，他打完一篇900字的文章，需要多少时间？27．A地到B地的公路长415km，一辆轿车8时从A地出发，平均每时行83km，什么时间到达B地？28．小胖买4支笔和3本书共付了26元，小巧买了同样的4支笔和5本书共付了38元。请你算一算，每本书多少元？每支笔多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、A【分析】根据题意，逐项分析。【详解】A.□36÷43，□里填4－9，□3≥43，商是两位数；□里填1－3，□3＜43，商是一位数，符合题意；B．711÷7□，□里填4－9，例如填9，71＜79，商是一位数；□里填1－3，填1，71＝71，商是两位数，不符合题意；C．567÷□5，□里填4－9，例如填9，56＜95，商是一位数；□里填1－3，例如填3，56＞35，商是两位数，不符合题意；D．□28÷54，□里填4－9，例如填4，42＜54，商是一位数，不符合题意；故答案为：A【点睛】本题考查除法的试商，掌握试商方法是解题的关键。3、A【详解】略4、A【分析】①连接两点线段的长度叫两点间的距离，线段有长度；把线段的一端无限延长叫射线；把线段的两端无限延长叫直线，据此判断；②根据题意判断小于5的张数，大于等于5的张数，据此判断；③可举例说明；④平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，能较好的反映数据的总体情况，由此判断；【详解】①射线和直线都无法测量长度，无法比较长短，不正确；②共有9个数字，小于5的有4张，大于等于5的有5张，这个游戏不公平，正确；③例如：100÷4＝25，不正确；④25名男生平均身高151厘米，那男生的身高可能高于151厘米，也可能低于151厘米，不正确；故答案为：A【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识，平均数、游戏的公平性和整数的除法，理解题意是解题的关键。5、C【分析】购买30个足球需要多少元？是要求总价，根据总价＝数量×单价，30是数量已知，只需要知道单价即可。【详解】根据总价＝数量×单价，要解决“购买30个足球需要多少元？”这个问题，还需要知道足球的单价，故答案选：C。【点睛】本题考查数量关系，掌握总价＝单价×数量，是解题的关键。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】-3℃+2℃=-1℃．所以原题说法错误．故答案为错误7、×【详解】根据题意知，要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成条形统计图．所以上面的说法错误．8、×【详解】略.9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、总价时间【分析】根据单价×数量＝总价，路程÷速度＝时间即可解答。【详解】已知单价和数量，可以求出总价；已知路程和速度，可以求出时间。【点睛】本题考查时间、速度与路程三者关系和单价、数量与总价三者的关系。12、两40十【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，算式912÷42中，42接近整十数40，则将除数42看成40来试商。被除数前两位数91大于除数42，则商是两位数，商的最高位是十位。【详解】912÷42的商是两位数，可以把除数42看成40来试商，商的最高位写在十位上。【点睛】除数是两位数试商时，将除数看成与其接近的整十数，再进行计算。三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于除数，则商是两位数。13、6012060【详解】略14、14【分析】有两条边相等的三角形叫等腰三角形。根据三角形的特性：三角形任意两边之和大于第三边，进行解答即可。【详解】（1）当两条相等的边是14厘米，另外一个边是7厘米时，7＋14＞14，能组成三角形。（2）当两条相等的边是7厘米，另外一个边是14厘米时，7＋7＝14，不能组成三角形。两根木条分别长14厘米和7厘米，再用一根（14）厘米的木条，就可以钉成一个等腰三角形。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。15、25【分析】先烙前2张饼，共需10分钟，为了便于说明问题把剩下三张饼分别编号为1、2、3号，可以采用交替烙的办法，先放1、2号，5分钟后把其中的一张取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号烙反面；5分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过5分钟，2、3都熟了；这样后三张一共用了15分钟；所以一共需要：10＋15＝25分钟。【详解】5×2＋5×3＝10＋15＝25（分钟）【点睛】本题需要采用交替烙的办法，这样使锅里始终没有空位，能比先烙两个后烙一个要节省5分钟。16、34米/秒【分析】根据题意可知，火车从车头上桥到车尾离桥，共行驶的路程为桥长与火车长度总和。再根据速度＝路程÷时间，求出火车的速度。【详解】（392＋118）÷15＝510÷15＝34（米/秒）则火车的速度是34米/秒。【点睛】解决本题的关键是明确火车15秒行驶的路程为桥长与火车长度总和。17、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝90°，∠1＝50°所以∠2＝90°﹣50°＝40°因为∠1+90°+∠3＝180°所以∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°．故答案为：40°，40°．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、520；3000；900；91；400；630；4050；4200；5【详解】略19、41；28……1；8；22……12【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】902÷22＝41验算：22×41＝902533÷19＝28……1验算：19×28＋1＝533432÷54＝8验算：54×8＝432760÷34＝22……12验算：34×22＋12＝76020、10000068008100981304475【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）见详解（2）5＋4＋3＋2＋1＝15（种）【分析】因为是单程，从牡丹园站到后面每一站都需要准备一种车票，共5种车票；从第二站樱花林站到后面每一站都需要准备一种车票，共4种车票；从第三站桃花源站到后面每一站都需要准备一种车票，共3种车票；从第四站玫瑰海站到后面每一站都需要准备一种车票，共2种车票；从第五站杜鹊园站到最后一站只需要准备一种车票；再把所有站准备的车票加起来即可。【详解】（1）给每个站分别用字母表示：牡丹园站（A），樱花林站（B），桃花源站（C），玫瑰海站（D），杜鹊园站（E），梨花坡站（F）；每个站出发需准备的票数如下图：（2）根据分析可得：5＋4＋3＋2＋1＝15（种）答：6个车