云南省富源县第六中学2025届高二上生物期末学业质量监测试题含解析

云南省富源县第六中学2025届高二上生物期末学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列生理生化反应中，不可能发生在人体内环境的是（）A.抗原与抗体的特异性结合B.丙酮酸氧化分解成CO2和H2OC.碳酸氢钠与乳酸发生反应D.神经递质发挥作用后的水解2．下列与生物研究方法有关的叙述正确的是（）A.丛生的单子叶草本植物适用样方法调查其种群密度B.可用标志重捕法调查某草原达乌尔黄鼠的丰富度C.随机扫取表层土样可以调查土壤小动物类群丰富度D.记名计算法适用于统计个体较大、种群数量有限的群落3．下列生产实践措施与生态系统中的信息传递无关的是（）A.人工合成性外激素制剂干扰害虫的正常交尾B.缩短或延长日照时间以控制植物的开花时间C.延长家禽的光照时间以提高产蛋率D.利用生长素类似物杀死玉米田中的双子叶杂草4．下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（）A.能使血糖含量降低的激素只有胰岛素B.糖尿病是由经常摄入较多的糖所引起的C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，不会导致血糖升高D.肾上腺素与胰岛A细胞分泌的激素在血糖调节方面具有相反的作用5．有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述错误的是（）A.胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.在发病初期，注射免疫抑制剂可以缓解病情C.患者血液中胰岛素水平低于正常生理水平D.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡6．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸，此过程（）A.产生 B.需要C.在线粒体内进行 D.反应速率受温度影响7．下列物质或结构只存在于植物细胞而不存在于动物细胞的是A.糖原、淀粉 B.DNA、RNA C.中心体、核糖体 D.细胞壁、大液泡8．（10分）新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是（）A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理B.感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况C.患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况D.感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测二、非选择题9．（10分）某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验①：让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交，子代都是绿叶。实验②：让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交，子代个体中绿叶∶紫叶＝1∶3。回答下列问题。（1）甘蓝叶色中隐性性状是________，实验①中甲植株的基因型为________。（2）实验②中乙植株的基因型为________，子代中有________种基因型。（3）用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交，若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1，则丙植株所有可能的基因型是________________；若杂交子代均为紫叶，且让该子代自交，自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1，则丙植株的基因型为________。10．（14分）图1表示某哺乳动物（）不同时期的细胞分裂图像；图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题：（1）图1中，属于减数分裂的细胞是___________，具有同源染色体的细胞是_______________，能发生基因重组的细胞是_____________。（2）图1中，甲细胞有_____条染色体，____个染色体组。丁产生的子细胞称为______。（3）图2中曲线bc段形成的原因是________，曲线de段形成的原因是______________。（4）图1细胞所处时期对应图2中曲线ef段的有_________________。（5）若该哺乳动物的基因型为AaBb，则正常情况下，甲细胞的基因型为_______________。11．（14分）独脚金内酯是新发现的一类植物激素﹐在根部合成向上运输，影响侧枝生长。为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了实验。（1）科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图1。据实验结果推测，GR24的作用是______侧枝产生，不同浓度GR24处理突变体植株后侧枝数目变化不大，可能的原因是_______。（2）为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行了图2所示实验，结果如图3。据图3分析，GR24对侧枝生长___________，推测GR24的作用机理是___________。（3）据图3的结果，科研人员提出了一个假设；在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，采用与图2相同的切段进行实验。①实验组：用NAA处理主茎，在侧枝处施加___________，在固体培养基___________中施加适量的___________，一段时间后，检测主茎下端放射性强度。②对照组：用NAA处理主茎，在侧枝处施加与实验组等量的相同物质，相应的固定培养基不作处理，一段时间后，检测主茎下端放射性强度。若该假设正确，则预期结果为______________。12．图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图2所示的曲线。请回答相关问题：（1）图1中a表示________。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是________（填“a”“b”或“c”）。（2）分析图2，前4年该林场松鼠种群数量________（填“增大”“减小”或“基本不变”）。第________年松鼠的种群密度最低。第4～10年间种群的出生率________（填“<”“＝”或“>”）死亡率。第8年时，种群的年龄结构是________型。第16～20年松鼠种群数量最可能呈________形曲线增长。（3）传入我国的三裂叶豚草短时间内能大量疯长，其种群数量的变化可用图3中的曲线________表示。调查某区域中三裂叶豚草的种群密度常采用________法,取样的关键是________。若图3中曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量增长曲线，则种群增长速率最高的对应点是________。表明替代植物发挥明显生态作用的线段是_。（4）若某年气温明显升高，食物丰富，松鼠数量增多，但并没有呈现出“J”型增长的状态，这是___________（“正反馈”、“负反馈”）调节的结果。（5）在用标记重捕法调查动物种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数________（填“多”或“少”）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】本题是对内环境的组成的考查，内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应。【详解】A、抗体与抗原特异性结合发生在细胞外液，属于内环境，A错误；B、丙酮酸氧化分解成CO2和H2O发生在细胞内，不属于内环境，B正确；C、乳酸和碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于内环境，C错误；D、神经递质发挥作用后被水解发生在组织液中，属于内环境，D错误。故选B。2、D【解析】1、调查遗传方式--在家系中进行；调查遗传病发病率--在广大人群随机抽样。2、估算种群密度时，常用样方法和标志重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标志重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。3、土壤小动物身体微小，活动能力强，不适宜用样方法和标志重捕法调查，可采用取样器取样的方法调查其丰富度。表层土中生存的小动物很少，大多数小动物生存在土壤中下层。【详解】A、单子叶草本植物常常是丛生和蔓生的，叶脉一般呈条形或披针形，从地上部分难以辨别是一株还是多株，因此不宜用样方法调查其种群密度，A错误；B、达乌尔黄鼠活动能力强、活动范围广，因此调查其种群密度应该用标志重捕法，B错误；C、表层土中生存的小动物很少，大多数小动物生存在土壤中下层，C错误；D、记名计算法一般用于统计个体较大、种群数量有限的群落，D错误。故选D。3、D【解析】性引诱剂的重要作用是引诱异性个体交尾，生产中常用性引诱剂干扰害虫正常交尾，降低害虫种群密度；植物的开花需要一定时间的光照，分长日照植物、短日照植物等，利用植物的这一特点，创造长日照或短日照条件，可以使植物提前或延后开花；“黑光灯”可以发出较大剂量的紫外线，用来引诱一些对紫外线敏感的害虫，进一步将其杀死；利用生长素类似物杀死麦田中的双子叶杂草属于植物激素的应用。【详解】A、性引诱剂的重要作用是引诱异性个体交尾，生产中常用性引诱剂干扰害虫正常交尾，降低害虫种群密度，运用了生态系统化学信息，A不符合题意；B、植物的开花需要一定时间的光照，分长日照植物、短日照植物等，利用植物的这一特点，创造长日照或短日照条件，可以使植物提前或延后开花，运用了生态系统物理信息，B不符合题意；C、延长家禽的光照时间，提高产蛋率，运用了生态系统物理信息来提高农畜产品产量，C不符合题意；D、利用生长素类似物杀死麦田中的双子叶杂草属于植物激素的应用，D符合题意。故选D。4、A【解析】体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A、胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降，是唯一降低血糖的激素，A正确；B、糖尿病是由胰岛素分泌不足或者胰岛素受体损伤所引起的，B错误；C、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，血浆中的葡萄糖就不会进入组织细胞，从而导致血糖升高，C错误；D、肾上腺素与胰岛A细胞分泌的激素都具有升高血糖的作用，在血糖调节方面具有相同的作用，D错误。故选A。5、D【解析】自身免疫病是指免疫系统异常敏感、反应用过度，“敌我不分”的将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病；根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏，该病患者可通过注射胰岛素治疗。【详解】A、由于是自身的T细胞过度激活为效应T细胞，导致攻击自身的胰岛B细胞死亡导致疾病，所以属于自身免疫病，A正确；B、在发病初期，注射免疫抑制剂可以减弱效应T细胞与胰岛B细胞密切接触，减少胰岛B细胞死亡，缓解病情，B正确；C、患者体内胰岛B细胞减少，产生的胰岛素减少，所以低于正常水平，C正确；D、效应T细胞选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡，D错误。故选D。6、D【解析】1.有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时产生少量的ATP，该过程发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时也产生少量的ATP，该过程发生在线粒体基质中，第三阶段是还原氢与氧气在线粒体内膜上结合形成水，同时释放出大量的能量；

无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，该过程没有能量产生，发生在细胞质基质中。【详解】A、酵母菌产生CO2的过程发生在无氧呼吸的第二阶段或有氧呼吸的第二阶段，即葡萄糖分解为丙酮酸的过程中没有二氧化碳的产生，A错误；B、在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸，该过程不需要氧气，B错误；C、葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，C错误；D、酵母菌将葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要酶的催化，而酶活性受到温度的影响，因此该过程的反应速率受温度影响，D正确。故选D。7、D【解析】糖原是动物特有的多糖，A错误；植物细胞和动物细胞中都含有DNA和RNA，B错误；动植物细胞中都有核糖体，动物细胞和低等植物细胞中都含有中心体，C错误；植物细胞有细胞壁和大液泡，而动物细胞没有，D正确。8、D【解析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。核酸检测法：利用碱基互补配对的原则进行。【详解】A、抗体只能与特定抗原结合，所以抗体检测法就利用了抗原与抗体特异性结合的原理，A正确；B、体液免疫需要经过一段时间才会产生抗体，所以感染早期会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况，B正确；C、机体通过产生较多的抗体从而将新冠病毒彻底消灭，故患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况，C正确；D、感染该病毒的部分人由于其机体自身免疫力强而未出现症状，但其仍发生相关免疫反应，故其体内也能产生抗体，D错误。故选D。【点睛】本题需要考生理解抗体检测和核酸检测的基本原理。二、非选择题9、(1).绿叶(2).aabb(3).AaBb(4).4(5).Aabb、aaBb(6).AABB【解析】依题意：只含隐性基因的个体表现为隐性性状，说明隐性性状的基因型为aabb。实验①的子代都是绿叶，实验②的子代发生了绿叶∶紫叶＝1∶3性状分离，因为甲和乙中必然有一个为隐性性状的纯合子，则另一个必为杂合子，且产生四种比值相等的配子，结合实验①②的结果可推知：绿叶为隐性性状，其基因型为aabb，紫叶为A_B_、A_bb和aaB_。【详解】(1)由以上分析可知，绿叶为隐性性状，实验①中甲植株的基因型为aabb。(2)由以上分析可知，实验②中甲植株为绿叶aabb，则乙必为杂合子，且产生四种比值相等的配子，所以乙植株的基因型为AaBb，子代中有四种基因型，即AaBb、Aabb、aaBb和aabb。(3)另一紫叶甘蓝丙植株与甲植株杂交，子代紫叶∶绿叶＝1∶1，说明紫叶甘蓝丙植株的基因组成中，有一对为隐性纯合、另一对为等位基因，进而推知丙植株所有可能的基因型为aaBb、Aabb。若杂交子代均为紫叶，且让该子代自交，自交子代中紫叶∶绿叶＝15∶1，为9∶3∶3∶1的变式，说明该杂交子代的基因型均为AaBb，进而推知丙植株的基因型AABB。【点睛】由题意“受两对独立遗传的基因A/a和B/b控制”可知，某种甘蓝的叶色的遗传遵循自由组合定律，据此，以题意呈现的“只含隐性基因的个体表现为隐性性状”和“实验①与②的亲子代的表现型及其比例”为切入点，准确定位隐性性状为绿叶、只要含有显性基因就表现为紫叶，进而对各问题情境进行分析解答。10、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精细胞或极体(7).DNA分子复制(8).着丝粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析图1：甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于减数第一次分裂中期；丙细胞处于有丝分裂中期；丁细胞处于减数第二次分裂后期。2、分析图2：其中bc段形成的原因是DNA分子的复制；de段形成的原因是着丝点的分裂。【详解】（1）结合分析可知：图1中，属于减数分裂的细胞是乙（减数第一次分裂中期）、丁（减数第二次分裂后期）；图中具有同源染色体的细胞有甲（有丝分裂后期）、乙（减数第一次分裂中期）、丙（有丝分裂中期）；能发生基因重组的细胞是细胞乙，该细胞可在下一个时期实现非同源染色体上非等位基因的自由组合。（2）据图可知：甲细胞中有8条染色体；形态大小相同的染色体有4条，故有4个染色体组；丁细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，则其产生的子细胞可能为精细胞或极体。（3）图2中曲线bc段形成的原因是DNA分子的复制，复制后每条染色体的DNA数目为2；曲线de段形成的原因是着丝粒分裂，此后每条染色的DNA数目为1。（4）图2中曲线ef段每条染色体上有1个DNA分子，可对应图1的甲、丁。（5）若该哺乳动物的基因型为AaBb，则正常情况下，处于有丝分裂后期的细胞基因型也为AaBb。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图1中各曲线段形成的原因或代表的时期，图2中各细胞的分裂方式及所处的时期。11、（1）①.抑制②.突变体独脚金内酯受体缺失（2）①.无明显抑制作用②.通过促进NAA的作用抑制侧枝生长（3）①.适量具有放射性的NAA②.B③.GR24④.实验组主茎下端放射性强度小于对照组【解析】1、分析图1：GR24浓度越高，野生型侧枝数目平均值越小，但对突变体植株几乎没有影响。2、分析图2：与对照组相比，单独加入GR24对侧枝生长无明显抑制作用，同时加入NAA和GR24的组和单独加入NAA的组侧枝长度均比对照组小，且同时加入NAA和GR24的组比单独加入NAA的组侧枝长度更小。【小问1详解】据图1显示，用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，据实验结果可知：浓度越高，野生型侧枝数目平均值越小，可推知GR24的作用是其抑制侧枝产生。但对突变体植株几乎没有影响，原因可能是突变体植株发生了突变，使得突变体独脚金内酯内受体缺失，则GR24在突变体内无法发挥作用。【小问2详解】据图3分析，与对照组相比，侧枝正常生长，GR24对侧枝生长无明显抑制作用。由图3可知，同时加入NAA和GR24的组比单独加入NAA的组侧枝长度更小，而单独加入GR24对侧枝生长无明显抑制作用，说明GR24通过促进NAA的作用抑制侧枝生长。【小问3详解】本实验是验证生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向主茎运输的假设，自变量为是否加GR24，放射性标记的NAA可以跟踪激素的运输情况。因此，①实验组：在主茎上端施加NAA，在侧芽处施加放射性标记的NAA，在固体培养基B中加入GR24；②对照组：在主茎上端施加NAA，在侧芽处施加与实验组等量的放射性标记的NAA，相应的固定培养基不作处理。根据实验假设可知：GR24会抑制