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文档简介
上海市杨浦区2025届数学高一上期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.要想得到函数的图像,只需将函数的图象A.向左平移个单位,再向上平移1个单位 B.向右平移个单位,再向上平移1个单位C.向左平移个单位,再向下平移1个单位 D.向右平移个单位,再向上平移1个单位2.如图,把边长为4的正方形ABCD沿对角线AC折起,当直线BD和平面ABC所成的角为时,三棱锥的体积为()A. B.C. D.3.函数的图像可能是().A. B.C. D.4.已知,点在轴上,,则点的坐标是A. B.C.或 D.5.已知实数集为,集合,,则A. B.C. D.6.方程的解所在区间是()A. B.C. D.7.如图,正方形ABCD的边长为2,动点E从A开始沿A→B→C的方向以2个单位长/秒的速度运动到C点停止,同时动点F从点C开始沿CD边以1个单位长/秒的速度运动到D点停止,则的面积y与运动时间x(秒)之间的函数图像大致形状是()A. B.C. D.8.函数的零点所在的区间为()A. B.C. D.9.如图,是全集,是子集,则阴影部分表示的集合是()A. B.C. D.10.已知函数,则的值是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若直线与垂直,则________12.已知集合,,则集合中的元素个数为___________.13.已知,函数,若函数有两个零点,则实数k的取值范围是________14.已知函数,,其中表示不超过x的最大整数.例如:,,.①______;②若对任意都成立,则实数m的取值范围是______15.函数,若最大值为,最小值为,,则的取值范围是______.16.若点位于第三象限,那么角终边落在第___象限三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.阅读与探究人教A版《普通高中课程标准实验教科书数学4(必修)》在第一章小结中写道:将角放在直角坐标系中讨论不但使角的表示有了统一的方法,而且使我们能够借助直角坐标系中的单位圆,建立角的变化与单位圆上点的变化之间的对应关系,从而用单位圆上点的纵坐标、横坐标来表示圆心角的正弦函数、余弦函数.因此,正弦函数、余弦函数的基本性质与圆的几何性质(主要是对称性)之间存在着非常紧密的联系.例如,和单位圆相关的“勾股定理”与同角三角函数的基本关系有内在的一致性;单位圆周长为与正弦函数、余弦函数的周期为是一致的;圆的各种对称性与三角函数的奇偶性、诱导公式等也是一致的等等.因此,三角函数的研究过程能够很好地体现数形结合思想.依据上述材料,利用正切线可以讨论研究得出正切函数的性质.比如:由图1.2-7可知,角的终边落在四个象限时均存在正切线;角的终边落在轴上时,其正切线缩为一个点,值为;角的终边落在轴上时,其正切线不存在;所以正切函数的定义域是.(1)请利用单位圆中的正切线研究得出正切函数的单调性和奇偶性;(2)根据阅读材料中途1.2-7,若角为锐角,求证:.18.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)若函数,求函数零点.19.设全集U=R,集合A={x|2x-1≥1},B={x|x2-4x-5<0}(Ⅰ)求A∩B,(∁UA)∪(∁UB);(Ⅱ)设集合C={x|m+1<x<2m-1},若B∩C=C,求实数m的取值范围20.如图,在几何体中,,均与底面垂直,且为直角梯形,,,,,分别为线段,的中点,为线段上任意一点.(1)证明:平面.(2)若,证明:平面平面.21.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若对任意恒有,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】,因此把函数的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位可得的图象,故选B.2、C【解析】取的中点为,连接,过作的垂线,垂足为,可以证明平面、平面,求出的面积后利用公式求出三棱锥的体积.【详解】取的中点为,连接,过作的垂线,垂足为.因为为等腰直角三角形,故,同理,而,故平面,而平面,故平面平面,因为平面平面,平面,故平面,故为直线BD和平面ABC所成的角,所以.在等腰直角形中,因为,,故,同理,故为等边三角形,故.故.故选:C.【点睛】思路点睛:线面角的构造,往往需要根据面面垂直来构建线面垂直,而后者来自线线垂直,注意对称的图形蕴含着垂直关系,另外三棱锥体积的计算,需选择合适的顶点和底面.3、D【解析】∵,∴,∴函数需向下平移个单位,不过(0,1)点,所以排除A,当时,∴,所以排除B,当时,∴,所以排除C,故选D.考点:函数图象的平移.4、C【解析】依题意设,根据,解得,所以选.5、C【解析】分析:先求出,再根据集合的交集运算,即可求解结果.详解:由题意,集合,所以,又由集合,所以,故选C.点睛:本题主要考查了集合的混合运算,熟练掌握集合的交集、并集、补集的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.6、C【解析】判断所给选项中的区间的两个端点的函数值的积的正负性即可选出正确答案.【详解】∵,∴,,,,∴,∵函数的图象是连续的,∴函数的零点所在的区间是.故选C【点睛】本题考查了根据零存在原理判断方程的解所在的区间,考查了数学运算能力.7、A【解析】先求出时,的面积y的解析式,再根据二次函数的图象分析判断得解.详解】由题得时,,所以的面积y,它图象是抛物线的一部分,且含有对称轴.故选:A【点睛】本题主要考查函数的解析式的求法,考查二次函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.8、C【解析】分析函数的单调性,再利用零点存在性定理判断作答.【详解】函数的定义域为,且在上单调递增,而,,所以函数的零点所在的区间为.故选:C9、C【解析】利用阴影部分所属的集合写出阴影部分所表示的集合【详解】解:由图知,阴影部分在集合中,在集合中,但不在集合中,故阴影部分所表示的集合是.故选:C.10、B【解析】直接利用分段函数,求解函数值即可【详解】函数,则f(1)+=log210++1=故选B【点睛】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据两直线垂直的等价条件列方程,解方程即可求解.【详解】因为直线与垂直,所以,解得:,故答案为:.12、【解析】解不等式确定集合,解方程确定集合,再由交集定义求得交集后可得结论【详解】由题意,,∴,只有1个元素故答案为:113、【解析】由题意函数有两个零点可得,得,令与,作出函数与的图象如图所示:由图可知,函数有且只有两个零点,则实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查分段函数的应用,函数零点的判断等知识,解题时要灵活应用数形结合思想14、①.②.【解析】①代入,由函数的定义计算可得答案;②分别计算时,时,时,时,时,时,时,的值,建立不等式,求解即可【详解】解:①∵,∴②当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,又对任意都成立,即恒成立,∴,∴,∴实数m的取值范围是故答案为:;.【点睛】关键点睛:本题考查函数的新定义,关键在于理解函数的定义,分段求值,建立不等式求解.15、【解析】先化简,然后分析的奇偶性,将的最大值和小值之和转化为和有关的式子,结合对勾函数的单调性求解出的取值范围.【详解】,令,定义域为关于原点对称,∴,∴为奇函数,∴,∴,,由对勾函数的单调性可知在上单调递减,在上单调递增,∴,,,∴,∴,故答案为:.【点睛】关键点点睛:解答本题的关键在于函数奇偶性的判断,同时需要注意到奇函数在定义域上如果有最值,那么最大值和最小值一定是互为相反数.16、四【解析】根据所给的点在第三象限,写出这个点的横标和纵标都小于0,根据这两个都小于0,得到角的正弦值小于0,余弦值大于0,得到角是第四象限的角【详解】解:∵点位于第三象限,∴sinθcosθ<02sinθ<0,∴sinθ<0,Cosθ>0∴θ是第四象限的角故答案为四【点睛】本题考查三角函数的符号,这是一个常用到的知识点,给出角的范围要求说出三角函数的符号,反过来给出三角函数的符号要求看出角的范围三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)在单位圆中画出角的正切线,观察随增大正切线的值得变化情况,再观察时,正切线的值随增大时的变化情况,发现正切函数在区间上单调递增.(2)当是锐角时,有,由此得到.解析:(1)当时,增大时正切线的值越来越大;当时,正切线与区间上的情况完全一样;随着角的终边不停旋转,正切线不停重复出现,故可得出正切函数在区间上单调递增;由题意知正切函数的定义域关于原点对称,在坐标系中画出角和,它们的终边关于轴对称,在单位圆中作出它们的正切线,可以发现它们的正切线长度相等,方向相反,即,得出正切函数为奇函数.(2)如图,当为锐角时,在单位圆中作出它的正弦线,正切线,又因为,所以,又,而,故即.点睛:三角函数线是研究三角函数性质(如定义域、值域、周期性、奇偶性等)的重要工具,它体现了数形结合的数学思想,是解三角不等式、三角方程等不可或缺的工具.18、(1)(2)为奇函数(3)【解析】(1)要使函数有意义,必须满足,从而得到定义域;(2)利用奇偶性定义判断奇偶性;(3)函数的零点即方程的根.即的根,又为奇函数,所以.易证:在定义域上为增函数,∴由得,从而解得函数的零点.试题解析:(1)要使函数有意义,必须满足,∴,因此,的定义域为.(2)函数为奇函数.∵的定义域为,对内的任意有:,所以,为奇函数.(3)函数的零点即方程的根.即的根,又为奇函数,所以.任取,且,∵,∴,∴∵且,∴,∴,∴,∴,即,∴在定义域上为增函数,∴由得解得或,验证当时,不符合题意,当时,符合题意,所以函数的零点为.点睛:证明函数单调性的一般步骤:(1)取值:在定义域上任取,并且(或);(2)作差:,并将此式变形(要注意变形到能判断整个式子符号为止);(3)定号:判断的正负(要注意说理的充分性),必要时要讨论;(4)下结论:根据定义得出其单调性.19、(Ⅰ){x|x<1或x≥5},(Ⅱ)(-∞,3].【解析】(Ⅰ)求出集合A,B,由此能出A∩B,(∁UA)∪(∁UB)(Ⅱ)由集合C={x|m+1<x<2m﹣1},B∩C=C,得C⊆B,当C=∅时,2m﹣1<m+1,当C≠∅时,由C⊆B得,由此能求出m的取值范围【详解】解:(Ⅰ)∵全集U=R,集合A={x|2x-1≥1}={x|x≥1},B={x|x2-4x-5<0}={x|-1<x<5}∴A∩B={x|1≤x<5},(CUA)∪(CUB)={x|x<1或x≥5}(Ⅱ)∵集合C={x|m+1<x<2m-1},B∩C=C,∴C⊆B,当C=∅时,解得当C≠∅时,由C⊆B得,解得:2<m≤3综上所述:m的取值范围是(-∞,3]【点睛】本题考查交集、补集、并集的求法,考查实数的取值范围的求法,考查交集、补集、并集集等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题20、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)由题可得,进而可得平面,因为,,所以四边形为平行四边形,即,从而得出平面,平面平面,进而证得平面(2)由题可先证明四边形为正方形,连接,则,再证得平面,进而证得平面平面.【详解】证明:(1)因平面,平面,所以.因为平面,平面,所以平面.因为,,所以四边形为平行四边形,所以.因为平面,平面,所以平面.因为,所以平面平面,因为平面,所以平面.(2)因为,所以为等腰直角三角形,则.因为为的中点,且四边形为平行四边形,所以,故四边形为正方形.连接,则.因为平面,平面,所以.因为,平面,平面,所以
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