北京市海淀区市级名校2025届生物高二上期末学业质量监测模拟试题含解析

北京市海淀区市级名校2025届生物高二上期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，有关描述错误的是（）A.由①、②、③构成突触B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.神经递质释放方式为胞吐D.兴奋在①和③之间双向传递2．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）A.糖类的种类 B.磷脂的含量C.蛋白质的种类 D.核酸的种类3．水稻育秧期间，如长期水淹，会导致烂种烂秧，其原因是A.细胞吸水过多 B.细胞缺氧，呼吸停止C.细胞无氧呼吸产生乳酸中毒 D.细胞无氧呼吸产生酒精中毒4．如图为人体免疫细胞参与免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示物质，④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是（）A.③是糖蛋白，能特异性识别①B.人体内的细胞④能合成、分泌细胞因子C.④是辅助性T细胞，⑧是细胞毒性T细胞D.相同抗原再次侵入时，⑦快速分泌②5．如图示特定生命活动相关的概念图，则该生命活动及图中的a、b、c分别表示A.甲状腺激素分泌的调节：垂体、下丘脑、甲状腺B.内环境组分间物质交换：组织液、淋巴、血浆C.血糖平衡的调节：胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞D.碳循环：大气中CO2库、消费者、生产者6．下列曲线显示了使人体获得免疫力的两种方法。据此判断，以下说法正确的是（）A.医学上一般采用方法②进行免疫预防B.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫C.采用方法①，可以使人获得比方法②更持久的免疫力D.当一个人被毒蛇咬伤后，应立即采用方法②进行救治7．林业研究者为了研究徂徕山森林公园中混交林的群落结构，选择了若干样地进行调查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。据表分析，下列叙述错误的是乔木树种老年树成年树幼年树密度/株•hm-2%密度/株•hm-2%密度/株•hm-2%A1100100.000000B5031.065534.165634.78C504.95807.928808713A.A种群属于衰退型种群，B种群属于稳定型种群，C种群属于增长型种群B.研究者采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样C.调查群落中松鼠种群的密度，宜采用标志重捕法D.如果该群落被另一个群落代替，原因是后一个群落中物种的繁殖能力强8．（10分）下列关于生物体遗传物质的叙述正确的是（）A.染色体是生物体的遗传物质 B.DNA是遗传物质，遗传物质是DNAC.蓝藻的遗传物质主要是DNA D.真核生物的遗传物质都是DNA二、非选择题9．（10分）某家族中患有甲、乙两种单基因遗传病，其遗传系谱图如下图所示，经基因检测确定Ⅱ4不携带甲病基因，图中甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，已知人群中乙病致病基因的频率约为10%。回答下列问题：（1）甲病的遗传方式是_____；甲、乙两种病的遗传遵循_____定律。（2）图中Ⅱ4的基因型是_____，Ⅱ2与Ⅲ5基因型相同的概率是_____。（3）若Ⅲ1与正常男人婚配，建议他们最好生_____（填“男”或“女”）孩，理由是_____。（4）若Ⅲ4与正常男性婚配，所生孩子两病兼患的概率为_____；若他们已生一个只患乙病的孩子，则该夫妇再生一个男孩不患病的概率为_____。10．（14分）下图1是某动物（2N=4）的精子形成过程中的不同时期细胞分裂图像，图2是其精子形成过程中不同时期细胞中DNA、染色单体与染色体的数量关系。请分析回答：（1）图1中，细胞A含有_____对同源染色体，从染色体的行为和数目分析，该细胞处于减数第_____次分裂，该细胞的名称是_____。其下一个时期细胞内的染色体数目为_____。（2）图1中，细胞B含有_____条染色体，从染色体的行为和形态分析，该细胞处于减数第_____次分裂，该细胞分裂产生的子细胞名称是_____。（3）图1中，细胞A所含的DNA、染色单体、染色体数量相当于图2所示的_____时期。（4）图2中，②时期所示的DNA、染色单体、染色体的数量关系表明该时期的细胞处于减数第_____次分裂。11．（14分）基因工程疫苗是把天然的或人工合成的遗传物质（目的基因）定向插入受体细胞中，使之充分表达，再经纯化后而制得的疫苗，如将乙肝表面抗原的基因插入细菌的基因组，可制成DNA重组乙型肝炎疫苗。请回答下列问题：（1）如果已知乙肝表面抗原基因表达产物蛋白质的氨基酸序列，可以推测出目的基因的核苷酸序列，但推测出的目的基因核苷酸序列并不是唯一的，其原因是__________________。（2）获得目的基因后，常采用____________技术在体外将其扩增，这一过程中需要加入一种特殊的酶，即________________________。（3）将目的基因导入受体细胞之前需要构建_________________，这一过程中需要的工具酶有_______________________。（4）将目的基因导入细菌之前，需要先用_________________对细菌进行处理，使其成为_________________细胞。12．“弥漫性毒性甲状腺肿（Graves病）”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌，其作用机理如图所示。下表为某患者的抽血化验结果。检测指标化验结果参考范围单位血清游离T322．203．08-6．47pmol/L血清游离T458．0011．45-22．14Pmol/L促甲状腺激素0．030．30-4．50uIU/mL促甲状腺激素受体抗体28．500-1．50IU/L（1）人体长期缺碘也会导致甲状腺肿（俗称大脖子病）。请根据上表化验结果分析，该患者最可能患_____（填“Graves病”或“大脖子病”）。请推测上面表格中的检测指标血清游离T3和T4应该都属于图中的_____（填“A”或“B”或“C”）。（2）图中D细胞为_____，其来源于_____。（3）从免疫学角度分析，Graves病是一种_____病。Graves病患者体内C比正常人的分泌量多，其主要原因有：①_____；②_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】兴奋在神经元之间传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。①表示突触前膜，②表示突触间隙，③表示突触后膜，④表示线粒体。【详解】A、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜，因此①、②、③构成突触，A正确；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞内提供能量的“动力工厂”，兴奋传递需要的能量主要来自④线粒体，B正确；C、神经递质释放方式是胞吐，通过胞吐形式可以短时间内大量快速释放，C正确；D、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元①和③之间的传递只能是单向的，D错误。故选D。2、C【解析】细胞膜主要成分是磷脂和蛋白质，也有少量的糖类存在；蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量，蛋白质种类和数量含量越多，功能越复杂。【详解】A、多糖和蛋白质组成糖蛋白，进行细胞识别、保护和润滑等，A错误；B、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，B错误；C、蛋白质是生命活动的承担者，细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量，C正确；D、细胞膜上的成分中不含核酸，D错误。故选C。3、D【解析】绿色植物在完全缺氧条件下就进行无氧呼吸，大多数陆生植物根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和CO2。酒精对细胞有毒害作用，所以大多数陆生植物不能长期忍受无氧呼吸。【详解】水稻育秧期间，如长期水淹，会导致烂种烂秧，其原因是无氧呼吸产生酒精，对根有毒害作用。D正确。故选D。4、D【解析】题图分析：①表示抗原，②表示抗体，③表示受体，④表示辅助性T细胞，⑤表示B细胞，⑥表示浆细胞，⑦表示记忆细胞，⑧表示细胞毒性T细胞，⑨表示被激活的细胞毒性T细胞。【详解】A、③为受体，本质是糖蛋白，能特异性识别①抗原，A正确；B、人体内的细胞④为辅助性T细胞，能合成、分泌细胞因子，B正确；C、⑧可被激活形成⑨被激活的细胞毒性T细胞，使靶细胞裂解，故⑧为细胞毒性T细胞，根据B项分析可知，④为辅助性T细胞，C正确；D、相同抗原再次侵入时，⑦记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞快速分泌抗体，记忆细胞不能分泌抗体，D错误。故选D。5、C【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），进而促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节，若图示甲状腺激素分泌的调节，且a、b、c分别表示垂体、下丘脑、甲状腺，则a、b之间的箭头应由[b]下丘脑→[a]垂体，A项错误；血浆与组织液之间是双向渗透的，组织液可以渗入淋巴，淋巴通过淋巴回流返回血浆，若图示表示内环境组分间物质交换，且a、b、c分别表示组织液、淋巴、血浆，则b、c之间的箭头应由[b]淋巴→[c]组织液，B项错误；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和胰岛B细胞分泌的胰岛素均可作用于肝细胞，胰高血糖素促进胰岛素的分泌、胰岛素抑制胰高血糖素的分泌，所以若图示表示血糖平衡的调节，则a、b、c分别表示胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞，C项正确；生产者主要通过光合作用吸收大气中的CO2，消费者和生产者均可通过呼吸作用释放CO2至大气中的CO2库，消费者通过摄食生产者使得生产者体内的碳流入消费者，若图示表示碳循环，且a、b、c分别表示大气中的CO2库、消费者、生产者，则a、b之间的箭头应由[b]消费者→[a]大气中的CO2库，D项错误。【点睛】本题以概念图为情境考查甲状腺激素分泌的分级调节、内环境组分之间的关系、血糖平衡的调节、碳循环。解题的关键是熟悉并理解上述相关的基础知识、形成知识网络。据此以“概念图中的箭头指向”为切入点，对各选项涉及的特定生命活动进行分析判断。6、A【解析】A.方法①表示免疫治疗，是在患病时给患者注射抗体，以消灭抗原，方法②表示免疫预防，是在患病前给个体注射疫苗，使机体产生抗体和记忆细胞，A正确；B.采用方法②使人体获得抗体的过程叫体液免疫，B错误；C.注射抗体只能获得短时间的免疫力，没有记忆细胞产生，免疫力不会持久，C错误；D.当一个人被毒蛇咬伤后，应立即采用方法①进行救治，D错误。故选A。7、D【解析】1、种群年龄组成三种类型，增长型：幼年个体数目最多，老年个体数目最少；稳定型：各年龄结构数目比例适中；衰退型：老年个体数目偏多，幼年个体数目偏少。2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大，活动范围广的动物常用标志重捕法。3、群落演替指随着时间推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。【详解】A、A中只有老年树，属于衰退型，B中有老年树、成年树、幼年树且比例差不多，属于稳定性，C中幼年树多，老年树和成年树少，属于增长型，A正确；B、大树属于植物，采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样，B正确；C、松鼠活动能力强，活动范围广，调查群落中松鼠种群的密度，宜采用标志重捕法，C正确；D、群落演替的原因是生物与环境、生物与生物之间相互作用共同进化的结果，D错误。故选D。8、D【解析】1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、染色体是DNA的主要载体，生物的遗传物质是DNA或RNA，A错误；B、绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，因此DNA是主要的遗传物质，B错误；C、蓝藻为细胞生物，其遗传物质是DNA，C错误；D、真核生物的遗传物质都是DNA，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）①.伴X染色体隐性遗传②.自由组合（和分离定律）（2）①.bbXAY②.1（100%）（3）①.女②.由于Ⅲ1患有甲病，基因型为XaXa，与正常男子（XAY）婚配，生女孩不会患甲病，生男孩均患甲病（4）①.1/176②.9/16【解析】分析系谱图：Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病，Ⅲ5患甲病，则甲病为隐性遗传病，又知道Ⅱ4不携带甲病基因，故甲病为伴X隐性遗传病。Ⅱ1和Ⅱ2正常，其女儿Ⅲ2患乙病，故乙病为常染色体隐性遗传病。已知人群中乙病致病基因的频率约为10%，即b=10%，B=90%，故BB=90%×90%=81%，Bb=2×90%×10%=18%，则正常人中的携带者Bb=18%：（81%＋18%）=2/11。【小问1详解】据分析可知，甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，控制两病的基因位于非同源染色体上，故甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律。【小问2详解】图中Ⅱ4只患乙病，基因型为bbXAY。Ⅱ2只患甲病，基因型为B-XAY，其女儿Ⅲ2患乙病（bb），故Ⅱ2基因型为BbXAY。Ⅲ5只患甲病，基因型为B-XAY，其父亲Ⅱ4患乙病（bb），故Ⅲ5基因型为BbXAY。因此，Ⅱ2与Ⅲ5基因型相同的概率是100%。【小问3详解】Ⅲ1只患甲病，基因型为XaXa，与正常男人（XAY）婚配，所生女儿基因型为XAXa，全部正常，所生儿子基因型为XaY，全部患甲病，故建议他们最好生女孩。【小问4详解】Ⅲ4正常，基因型为B-XAX-，就甲病而言，其弟弟Ⅲ5患甲病（XaY），故Ⅱ3基因型为XAXa，Ⅱ4基因型为XAY，则Ⅲ4基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，与正常男性XAY结婚，所生孩子患甲病的概率=1/2×1/4=1/8。就乙病而言，Ⅲ4正常，但父亲Ⅱ4患乙病（bb），故Ⅲ4基因型为Bb，与正常男性结婚，据分析可知，正常男性是乙病基因携带者（Bb）的概率为2/11，故子女患乙病的概率=2/11×1/4=1/22。综上所述，Ⅲ4与正常男性婚配，所生孩子两病兼患的概率为1/8×1/22=1/176。若他们已生一个只患乙病（bb）的孩子，则该正常男性基因型为Bb，Ⅲ4基因型为Bb，他们所生孩子患乙病的概率=1/4。Ⅲ4基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，与正常男性XAY结婚，所生男孩患甲病的概率=1/2×1/2=1/4，故该夫妇再生一个男孩不患病的概率为=甲正×乙正=（1-1/4）×（1-1/4）=9/16。【点睛】本题结合系谱图，考查人类遗传病和伴性遗传的相关知识，要求考生识记人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算。10、(1).2(2).一(3).初级精母细胞(4).4(5).4(6).二(7).精细胞(8).①(9).二【解析】分析图1：A细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；B细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。分析图2：①中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于减数第一次分裂过程；②中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；③中染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，无染色单体，处于减数第二次分裂后期。【详解】（1）图1中，细胞A含有2对同源染色体，该细胞中同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，称为初级精母细胞，减数第一次分裂后期，染色体数目不变，仍为4条。（2）图1中，细胞B含有4条染色体，该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞，其分裂产生的子细胞是精细胞。（3）图1中，细胞A所含染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，相当于图2所示的①时期。（4）由以上分析可知，图2中②时期染色体数目减半，故所示的DNA、染色单体、染色体的数量关系表明该时期的细胞处于减数第二次分裂前期和中期。【点睛】本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，并结合所学的知识准确答题。11、(1).决定氨基酸的密码子具有简并性（或决定一种氨基酸的密码子往往不止一种）(2).PCR(3).热稳定DNA聚合酶（或Taq酶）(4).基因表达载体(5).限制酶和DNA连接酶(6).Ca2＋(7).感受态【解析】蛋白质工程是根据蛋白质的功能、结构可以推测其氨基酸排列顺序，进而推测出mRNA的核糖核苷酸序列，最终推测出目的基因的脱氧核苷酸序列，在此基础上进行人工合成目的基因。因为决定氨基酸的密码子具有简并性（或决定一种氨基酸的密码子往往不止一种），所以推测出的目的基因核苷酸序列并不是唯一的。构建基因表达载体是基因工程的核心步骤，该过程需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶。将目的基因导入细菌常采用的方法是Ca2＋转化法，先用Ca2＋对细菌进行处理，使其成为感受态细胞，再将基因表达载体溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。【详解】（1）如果已知乙肝表面抗原基因表达产物蛋白质氨基酸序列，进而推测出mRNA的核糖核苷酸序列，最终推测出目的基因的脱氧核苷酸序列，因为决定氨基酸的密码子具有简并性（或决定一种氨基酸的密码子往往不止一种），所以推测出的目的基因核苷酸序列并不是唯一的。（2）获得目的基因后，常采用PCR技术