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文档简介
强化训练07
一、基础综合
i.下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是()
A.谪守(zhe)衔远山(xi6n)浩浩汤汤(tang)
B.浮雨(yin)巴陵郡(jun)薄暮基冥(ming)
C.瞪月(hao)喜存洋(ya)宠辱傕忘(jie)
D.橘倾(qiang)吞长江(ten)虎啸猿啼(xiao)
【答案】B
A.汤shang;
C.洋yMg,偕xiC;
D.吞tiin;故选B。
2.给下列句子排序,最合理的一项是()
①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。
④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味地追求说话的方式,是不足取的。
⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉
⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缗节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下
直截了当地交流思想,交换意见,
A.⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤
C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①
【答案】B
通读语段结合选项可知,开头句有②和⑤两个备选项,②句总体介绍说话的两种方式,应该放在句首。
⑤是阐述不应该一味追求说话方式,语意转折不能放在句首,应该是放最后一句。排除A、C两项。剩下
B、D两个选项,前三句都是②③⑦,直接比较后面的排序即可。D选项把⑤列在第四句,否定过分追求
说话方式,显然非常突兀,可以排除。另外,“⑥④①”这样的排序也可以排除。综合排序为:
②③⑦①⑥④⑤。
3.从寓意看,下列哪首诗与刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一样有蕴含哲理的诗句()
A.《次北固山下》(王湾)B.《观沧海》(曹操)
C.《夜雨寄北》(李商隐)D.《潼关》(谭嗣同)
【答案】A
刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含着新事物必将取代旧事
物的哲理。
A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”的意思是海日生残夜江春入旧年的意思是夜幕还没有褪
尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。蕴含着新事物必将取代旧事物的哲
理。故选A。
4.阅读下面语段,按要求作答。
某校开展了以“感恩父母''为主题的系列活动。活动中,赵洋同学在观看了中央电视台的《寻找中国最
美孝心少年》之后写了一篇观后感。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。
①“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的养育之恩我们是永远都报答不尽的,但如何尽孝,却是我们每
个人都应该深思熟虑并以行动去实现的。②孝敬父母应从现在开始,孝敬父母应从点滴小事做起,矗立新
时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,对尊老爱老敬老的社会风气得以弘扬。
③“寻找中国最美孝心少年”,带来的不仅是几个精彩的片段,更是灵魂的洗涤。
(1)选文中有一处标点错误,它在第句,修改意见:。
(2)选文中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
第句,修改意见:。
第句,修改意见:o
(3)其实我们不止要感恩父母。凡事都要学会感恩,懂得感恩。请补全下面感恩标语的空缺部分,使之
构成排比。
学会感恩我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命;;
;学会感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。
【答案】
(1)①把逗号移到引号外面
使用引号时,若引文独立而又完整,则引文末尾的标点不能改动,并要写在后引号内;若引文独立而不完
整,只作为句子的一部分,则引文末尾的标点应去掉,而视整个句子的需要选用标点。据此,第①句应该
把逗号移到引号外面。
(2)第②句将“矗立”改为“树立”第②句将“对”改为“使”示例:学会感恩我们的老师,因为他
们给了我们无穷的知识;学会感恩我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量。
选文第②句,矗立:高耸地立着,形容高大且神圣的,多用于建筑。词语误用,应该把“矗立”改为“树
立“。“对尊老爱老敬老的社会风气得以弘扬”一句中的“对”应该改为“使”。
(3)仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,
确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写的句子一定要与例句所使用的修
辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文
字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。
本题作答要采用“学会感恩我们的XX,因为他们给了我们……”的句式拟写。答案是多元的。
二、句子默写
5.请将下面的古诗默写完整。
酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】刘禹锡
-------------------------,--------
---------------------,------
-------------------------,--------
-------------------------,--------
【答案】
巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身;
怀旧空吟闻笛赋;到乡翻似烂柯人;
沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春;
今日听君歌一曲;暂凭杯酒长精神。
三、文言文阅读(共。分)
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻
出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之
者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在
乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风
霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪
深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野薪,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者
中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟
知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太
守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6.选出下列句子的朗读停顿不正确的一项()
A.环滁/皆山也B.而乐/亦无穷也
C.负者/歌于途D.太守归而/宾客从也
7.解释下列句中加点的词。
(1用之者谁?名:⑵跟明变化者晦:
(3)行者休于树于:(4)临溪而速渔:
8.用现代汉浩写出下面句子的意思。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
9.文中描写春夏之景的句子_____________________________________
10.作者被贬滁州知州,自号“醉翁”。细读文章,说说作者写作本文的真实意图是什么?
【解析】
6.“太守归而/宾客从也”的意思是:太守回去了于是宾客们跟随着。“太守归”与“宾客从”构成承接关系,
故中间应停顿,读为:太守归/而宾客从也。故选D。
7.(1)句意:给它取名的又是谁呢?名:名词作动词,取名。
(2)句意:朝则自暗而明,暮则自明而暗,或明或暗,变化不一。晦:阴暗。
(3)句意:行路的人在树下休息。于:在。
(4)句意:到溪边钓鱼。渔:捕鱼。
8.注意下列重点词语的意思:
意:意趣、情趣;乎:介词,于;山水之间:秀丽的山水之间。
9.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也:野花开了,有一股清幽的
香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。
描写春夏之景的是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴:描写秋冬之景的是:风霜高洁,水落而石出。
10.由“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也”、“日出而林霏开,云归而岩穴暝”和“宴酣之
乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”可知,本文描写醉翁亭的秀丽环
境和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,从这优美的自然环境和热闹尽兴的太守宴会中,我们还
可以感受到作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。
由“负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,彳区偻提携,往来而不绝者,滁人游也”和“人知从太守游而
乐,而不知太守之乐其乐也”,我们也可以感受到作者在滁州优美山水风景的讴歌的同时,也表达对建设
和平安定、与民同乐的理想社会的努力和向往,联系作者此时被贬的经历可知,也表达自己的旷达乐观、
在政治上积极进取之情。综上所述,概括作答即可。
参考译文:
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀
丽的,是琅珊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那
是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。
建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太
守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于
喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,
或暗或明,变化不一
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