高中 思想政治 必修1 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴《课时1 中国特色社会主义进入新时代》课件

第四课只有坚持和发展中国特色社会主义

才能实现中华民族伟大复兴课时1中国特色社会主义进入新时代课程标准知能目标核心素养2.4阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。1.明确新时代的内涵和意义，懂得我国发展的新的历史方位。2.知道我国社会主要矛盾的内容，明确我国基本国情、国际地位未变。3.坚定坚持和发展中国特色社会主义的决心和信心。政治认同：坚定中国特色社会主义自信，努力为坚持和发展中国特色社会主义伟大事业而奋斗。科学精神：把握新时代的科学内涵，理解社会主要矛盾的变与不变，认识坚持、发展中国特色社会主义的必要性、艰巨性。必备知识梳理案核心素养探究案学业质量落实案课时作业巩固案///////1234/////////////////////必备知识梳理案1一、新时代的科学内涵1.新时代的地位党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的__________。

·知识梳理历史方位2.新时代的内涵新时代的内涵可以概括为中国、世界两方面，中国角度的四个方面又可简单概括为“社胜国强民富族兴”；世界方面概括为“舞台中央、更大贡献”(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义__________的时代。(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设____________________的时代。(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民__________的时代。(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴________的时代(5)是我国不断为______作出更大贡献的时代。伟大胜利社会主义现代化强国共同富裕中国梦人类3.新时代的意义新时代的意义可以概括为对中华民族、对科学社会主义、对发展中国家三个角度。(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了__________________________的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)意味着______________在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了____________走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了__________和中国方案。从站起来、富起来到强起来科学社会主义发展中国家中国智慧二、新时代我国社会主要矛盾1.背景改革开放以来，我国人民______________日益广泛，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。同时，发展的______________，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

美好生活需要不平衡不充分2.内容

党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的______________和______________的发展之间的矛盾。3.不变

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是____________________的国际地位没有变。4.要求

牢牢把握__________________这个__________，牢牢立足社会主义初级阶段这个__________，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的________。美好生活需要不平衡不充分世界最大发展中国家社会主义初级阶段基本国情最大实际幸福线三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之1.原因(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行______________的成果，也是党领导人民进行______________的继续。(2)坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民__________。伟大社会革命伟大社会革命接续奋斗2.要求(1)在实践中不断丰富中国特色社会主义的__________、理论特色、__________、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。(2)不忘初心、牢记使命，坚持和发展中国特色社会主义，推进__________新的伟大工程，增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，书写伟大奋斗新篇章。坚持好、发展好中国特色社会主义就是中国共产党领导人民进行的伟大社会革命，推进党的建设新的伟大工程就是党的自我革命。

实践特色民族特色党的建设1.判一判(1)中国特色社会主义新时代是建成总体小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(

)提示：×

新时代是决胜全面建成小康社会，不是总体小康社会。(2)中国给广大发展中国家走向现代化提供了成功的模式与样板。(

)提示：×

中国特色社会主义不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

·自我检测(3)我国当前已经不处于社会主义初级阶段。(

)提示：×

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。(4)我国的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，意味着高质量发展是我们的中心工作。(

)提示：×

我国当前的中心工作是经济建设。(5)我国进入新时代，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际，所以要一以贯之地坚持和发展。(

)提示：√

我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。

2.填一填时期党对社会主要矛盾的论述中华人民共和国成立初期党的八大十一届六中全会十九大无产阶级同资产阶级之间的矛盾人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

3.想一想中国特色社会主义进入新时代这一重大政治判断，有着丰富深厚的思想内涵。习近平同志在党的十九大报告中从五个维度揭示了中国特色社会主义新时代的科学内涵，从历史与现实相延续、目标与途径相结合、国内与国际相联系的高度全面描绘了新时代中国的美好前景，为夺取新时代中国特色社会主义新胜利明确了努力方向。如何理解中国特色社会主义进入了新时代？提示：①从伟大事业角度看，这个新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②从奋斗目标角度看，这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③从人民期待角度看，这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。④从历史使命角度看，这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。⑤从世界意义角度看，这个新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。

核心素养探究案议题一把握新时代的科学内涵与社会主要矛盾2议题二明确新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之素养目标：分析新时代的内涵、意义，明确新时代我国的社会主要矛盾与基本国情，培养政治认同、科学精神。·情景探究情景一中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断。这一论断内涵清晰而明确，讲的就是我国发展新的历史方位。这一新时代有着十分确定的科学内涵，就是党的十九大报告做出的“五个时代”的科学阐述：从“伟大事业”的角度，这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；从“奋斗目标”的角度，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；从“人民期待”的角度，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；从“历史使命”的角度，这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；从“世界意义”的角度，这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。情景二中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。与“日益增长的物质文化需求”相比，“美好生活需要”内容更广泛，不仅包括既有的“日益增长的物质文化需求”这些客观的“硬需求”的全部内容，更包括在此基础上衍生出来的获得感、幸福感、安全感以及尊严、权利、当家作主等等这些更具主观色彩的“软需要”。而“不平衡不充分的发展”则表现为虽然我国社会生产力水平总体显著提高，但发展的区域不平衡、内容不平衡、群体不平衡现象客观存在，发展的相对低水平、不稳定、不持续状态客观存在。需要特别强调的是，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，在这一时期呈现出来的发展阶段性特征是在社会主义初级阶段这一大背景下的新特征、新状态、新矛盾，并不是说超越了社会主义初级阶段之上的一个阶段的阶段性特征。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一点我们要有足够的战略清醒、足够的战略定力，一定不能被发展所取得的成就冲昏头脑，不能发热、不能冒进，不能好大喜功。探究1结合情景一，分析说明中国特色社会主义新时代的科学内涵。提示：从“伟大事业”的角度，这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；从“奋斗目标”的角度，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；从“人民期待”的角度，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；从“历史使命”的角度，这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；从“世界意义”的角度，这是我国不断为人类作出更大贡献的时代。探究2结合情景二，谈谈对我国社会主要矛盾转变的认识。提示：改革开放以来，我国人民美好生活需要日益广泛，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。同时，发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。在此背景下，党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。需要特别强调的是，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。·重难突破1.中国特色社会主义进入新时代内涵阐释这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代新时代的历史脉络：新时代的中国要举什么样的旗，走什么样的路的问题这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代新时代的实践主题：新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题这个新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代新时代的人民性：新时代要坚持什么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题这个新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代新时代的民族性：新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题这个新时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代新时代的世界性：新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题2.把握新时代社会主要矛盾的变与不变角度内容变原有矛盾的经济基础已经变化。我国改革开放和社会主义现代化建设取得的重大历史性成就，是我国社会主要矛盾转化的现实基础矛盾双方的内涵外延已经变化。“人民日益增长的美好生活需要”这一新的表述，准确表达了人们不仅对物质文化生活提出了更高的要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面出现了多样化、更高层次的要求；当前，我国最主要的问题不是生产能力落后，而是发展的不平衡不充分解决矛盾的着力点已经变化。原有矛盾的主要方面是“落后的社会生产”，新矛盾的主要方面是“不平衡不充分的发展”不变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变社会基本矛盾没有变。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾解决社会主要矛盾的根本途径没有变。发展是解决我国一切问题的基础和关键。解决新时代的社会主要矛盾，依然要以经济建设为中心，大力发展生产力·典例印证B1.在伟大的中国共产党领导下，近代以后久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，14亿多中国人民正意气风发走在中国特色社会主义新时代的壮丽征程上。下列历史事件与其意义对应正确的是(

) ①中国共产党成立——中国人民在革命斗争中有了主心骨②中华人民共和国成立——标志着我国正式步入社会主义社会③改革开放——从根本上改变了中国社会的发展方向④中国特色社会主义进入新时代——我国发展站在新的历史方位上 A.①③ B.①④

C.②③ D.②④解析根据教材可知，中国共产党的成立，使得中国人民在革命斗争中有了主心骨；中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，故①④正确。1956年三大改造的胜利完成，标志着社会主义制度的确立，我国正式步入社会主义社会，新中国成立之时，我国还不是社会主义社会，故②不选。1949年新中国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，故③不选。C2.社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，我们要切实弄清我国社会主要矛盾变化的主要依据，科学把握新时代我国社会主要矛盾，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。下列关于新时代我国社会主要矛盾的相关论述，不正确的是(

) A.我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化 B.我国社会主要矛盾的变化对党和国家工作提出了许多新要求 C.我国社会主要矛盾的变化表明社会主义初级阶段的基本国情发生了根本变化 D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是社会主要矛盾解析A、B、D都是对新时代社会主要矛盾的正确表述，社会主要矛盾变化了，但是我国仍然处于社会主义初级阶段，C表述错误，由于考查的是表述错误的，因此，本题选择C。素养目标：分析说明新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因和要求，明确坚持和发展中国特色社会主义的必要性，努力投身中国特色社会主义伟大事业之中，培养政治认同、科学精神、公共参与。·情景探究情景一中国特色社会主义事业是我们党的百年战略、世纪工程，经过半个多世纪的“赶考”，一代代人的接力奋斗，中国特色社会主义事业迎来了新时代。进入新时代，我们党的理论和实践的主题，仍然是坚持和发展中国特色社会主义；我们党的思想旗帜，仍然是高举中国特色社会主义伟大旗帜；我们这一代共产党人的任务，仍然是续写中国特色社会主义这篇大文章。一言以蔽之，“党要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。”情景二

习近平总书记强调：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”要实现党和国家兴旺发达、长治久安，全党同志必须保持革命精神、革命斗志，勇于把我们党领导人民进行的伟大社会革命继续推进下去，决不能因为胜利而骄傲，决不能因为成就而懈怠，决不能因为困难而退缩，努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。探究1结合情景一，运用所学知识分析说明一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的原因。

提示：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，符合中国的国情和实际，是党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗，必须一以贯之进行下去。探究2结合情景二，运用所学知识分析说明一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的要求。

提示：(1)在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 (2)不忘初心、牢记使命，坚持和发展中国特色社会主义，推进党的建设新的伟大工程，增强忧患意识，防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，书写伟大奋斗新篇章。·重难突破全面把握一以贯之坚持和发展中国特色社会主义1.一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的必要性(1)中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40多年的伟大实践中、在中华人民共和国成立70多年的持续探索中、在我们党领导人民进行伟大社会革命100年的实践中、在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得出来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，得到这个成果极不容易，所以必须倍加珍惜。(2)新时代中国特色社会主义不仅是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续。我们党要在新的历史方位上实现新时代的历史使命，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，谱写新时代中国特色社会主义新篇章。2.一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的要求(1)一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，要有历史视角。历史深刻表明，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是党和人民历经千辛万苦取得的宝贵成果，我们得到这个成果极不容易，必须倍加珍惜。(2)一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，要有世界视野。面对世界社会主义发展大势，我们党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展作出更大历史贡献。(3)一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，要始终焕发革命精神。全党同志必须保持革命精神、革命斗志，努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。·典例印证B3.中国特色社会主义进入新时代，我们之所以要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，是因为(

) ①中国特色社会主义是伟大社会革命的成果

②中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际③坚持和发展中国特色社会主义需要坚持党的基本路线④坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析③不是一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的原因而是要求，排除。①②④符合题意，当选。

D4.当前，我国正处于一个大有可为的历史机遇期，发展形势总体是好的，但前进道路不可能一帆风顺，越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，绝不能犯战略性、颠覆性错误。这启示我们新时代坚持和发展中国特色社会主义要(

) A.一以贯之坚持不懈奋斗 B.一以贯之坚持党的领导 C.一以贯之推进党的建设 D.一以贯之增强忧患意识

解析

“前进道路不可能一帆风顺，越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，绝不能犯战略性、颠覆性错误。”这启示我们要一以贯之增强忧患意识，D符合题意。A、B、C三项均不符合题意，排除。·知网概览学业质量落实案3A1.“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着充分的现实依据，表现在(

) ①新时代人民美好生活需要日益广泛

②我国社会生产力水平总体上显著提高

③我国已经走出了社会主义初级阶段

④我国产品供给处于不平衡、不充分状态 A.①② B.③④

C.①④ D.②③

解析

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，③错误。发展的不平衡、不充分不同于产品供给的不平衡、不充分，排除④。①②正确指出了社会主要矛盾变化的现实依据。

B2.党的十九大报告高举旗帜、立论定向，把握大势、总揽全局，作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，具有划时代的里程碑意义。中国特色社会主义进入新时代，意味着(

) A.我国实现了由贫困到温饱，再到总体小康的历史性跨越 B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 C.中华民族迎来了实现中华民族独立和解放的光明前景 D.我国基本实现社会主义现代化

解析

我国在2000年就已经实现了由贫困到温饱，再到总体小康的历史性跨越，A说法错误。中华人民共和国的成立，中华民族迎来了实现中华民族独立和解放的光明前景，C说法错误。我国目前仍未实现社会主义现代化，D说法错误。应选B。D3.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的________和________之间的矛盾。(

) A.美好生活需要相对落后生产 B.精神文化需要不平衡不充分的发展 C.幸福生活需要物质文化相对落后 D.美好生活需要不平衡不充分的发展

解析

新时代的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此，本题正确答案是D。B4.坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，需要一代代人接续奋斗，我们只有始终保持战略定力、锐意开拓进取、抓紧埋头苦干，才能使中国特色社会主义焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界。新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，这要求我们(

) ①增强忧患意识②推进党的建设新的伟大工程③避免风险挑战④开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命 A.①②③ B.①②④

C.①③④

D.②③④

解析

应防范风险挑战而不是避免风险挑战，排除③。5.阅读材料，回答问题。

中国特色社会主义是不断发展、不断前进的，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。中国共产党的历史，就是一部党领导人民持续进行伟大社会革命的历史。新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。

一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要回望历史，看一看中国特色社会主义是怎样得来的，知道我们从哪里来，到哪里去，从而做到既不妄自尊大，也不妄自菲薄，获取安身立命、风雨前行的资格。一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要拓展世界视野，看一看中国特色社会主义与马克思主义、科学社会主义是什么关系，中国在世界社会主义运动中处于什么地位、发挥着什么作用，中国共产党承载着什么样的历史使命。一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要眺望未来，看一看新时代中国特色社会主义的历史走向和发展趋势，深刻把握其科学内涵，深入理解中国特色社会主义进入新时代所产生的重要影响和具有的重大意义。中国特色社会主义进入新时代所具有的重大意义有哪些？答案①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。课时作业巩固案4D一、选择题知识点一新时代的科学内涵1.古人云：“辨方位而正则。”党的十九大顺应时代前进潮流，准确把握发展大势，精辟概括当代中国发展变革的阶段性特征，庄严宣告我国发展新的历史方位是(

) A.我国已进入社会主义初级阶段 B.我国已完成第一个“百年目标” C.我国已全面建成小康社会 D.中国特色社会主义进入了新时代D2.习近平总书记在党的二十大报告中指出，“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。”三件大事之一就是中国特色社会主义进入新时代。中国特色社会主义进入新时代(

)

①是基于我国社会主义所处历史阶段和主要矛盾都发生了变化②表明我国已建成社会主义现代化强国③拓展了发展中国家走向现代化的途径④意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 A.①② B.①④

C.②③ D.③④B3.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，意味着(

) ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力③中国建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国④拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④C4.中国特色社会主义进入新时代，宣告了“马克思主义过时论”的过时、“历史终结论”的终结，中国特色社会主义伟大旗帜必将在世界上空高高飘扬。下列观点符合材料意思的是(

) ①我国迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径④中国进入全面建成社会主义现代化强国的时代 A.①② B.①④

C.②③ D.③④B知识点二新时代我国社会主要矛盾5.某校高一(4)班学习小组开展研究性学习时，搜集到下面一些资料：目前，我国总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛；我国社会生产力总体上显著提高，突出的问题是发展的不平衡不充分；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国是世界上最大的发展中国家；中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线……据此推断，该小组研究的主题可能是(

) A.我国所处的历史阶段

B.我国社会的主要矛盾 C.我国社会的基本矛盾

D.我国人民的历史任务A6.党的十九大报告作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”重大政治判断。但我国仍然没有变的是(

) ①仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情②中国是世界最大发展中国家的国际地位③中国作为社会主义现代化强国承担的责任④为解决人类问题贡献中国智慧和具体方案 A.①②

B.①③

C.②④ D.③④D7.新时代，满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是(

)A.我国社会的主要矛盾发生了变化B.社会生产力总体水平还比较低C.人民的温饱问题初步得到解决D.发展不平衡不充分

A8.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我国社会主要矛盾的变化意味着(

) ①我国未来对社会发展会更加重视②我国社会发展呈现出新的阶段性特征③制约我国社会发展的主要矛盾已经解决④我国应更加重视经济社会发展的速度 A.①② B.①④

C.②③ D.③④C9.中国特色社会主义进入新时代，我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对于主要矛盾的变化认识正确的是(

) ①表明中国已经跨越了社会主义初级阶段②我国仍然还是世界上最大的发展中国家③社会生产力水平总体显著提高，整体处在供给充足的过剩经济状态④牢牢把握基本国情，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线 A.①② B.①③

C.②④ D.③④D10.社会主义初级阶段的基本路线以社会主义初级阶段理论为根本立足点，以“一个中心、两个基本点”为核心内容，概括了党在社会主义初级阶段的总任务、总方针、总政策。“两个基本点”是指(

) A.坚持改革和开放 B.坚持党的领导和社会主义道路 C.坚持物质文明和精神文明协调发展 D.坚持四项基本原则和改革开放C知识点三新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之11.党的十八大以来，我们党一直强调坚持和