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文档简介
第二节
地球的运动
地球的公转第2课时导入新课观察春夏秋冬四个季节的插画,说说:不同季节,人们做了哪些活动?为什么会产生季节的变化?春季秋季夏季冬季一、地球公转的基本特征1.定义观察地球公转的动画,并阅读课文第23页第一段文字,说说:什么是地球的公转?地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。2.绕转中心观察地球公转的动画,并阅读课文第23页第一段文字,说说:地球公转的绕转中心是?太阳一、地球公转的基本特征3.方向、周期观察地球公转的动画,并阅读课文第23页第一段文字,说说:地球的公转的方向、周期?方向:自西向东周期:一年一、地球公转的基本特征二、地球公转的地理现象——正午太阳高度的变化(1)概念1.正午太阳高度太阳高度角:太阳光线与地面的夹角。正午太阳高度:正午时分的太阳高度角。正午太阳高度二、地球公转的地理现象——正午太阳高度的变化(2)太阳高度与地面热量关系1.正午太阳高度太阳光线直射,太阳高度角大,受热面积小,光热集中,获得太阳光热较多。太阳光线斜射,太阳高度角小,受热面积大,光热分散,获得太阳光热较少。二、地球公转的地理现象——正午太阳高度的变化(2)太阳高度与地面热量关系1.正午太阳高度斜射
斜射直射小结:太阳高度角越大,地面获得的热量越
(多/少),气温就越
(高/低)。多高二、地球公转的地理现象1——正午太阳高度的变化观察图,说说:(1)哪个节气的正午太阳高度最大?哪个节气最小?2.正午太阳高度的变化夏至,正午太阳高度最大;冬至,正午太阳高度最小。二、地球公转的地理现象1——正午太阳高度的变化观察图,说说:(2)正午时,哪个节气的物体影子最长?哪个最短?2.正午太阳高度的变化夏至的物体影子最短;冬至的物体影子最长。二、地球公转的地理现象2——季节的变化1.阅读课本23页第二段文字,结合图1.21,说说:地球是如何产生季节变换的?夏至6月22日前后9月23日前后秋分冬至12月22日前后春分3月21日前后地球总是斜着身子围绕太阳公转,而且地轴的倾斜方向保持不变。随着地球在公转轨道位置的变化,同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化,便产生了季节变换。夏至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较多,形成夏季(包含6、7、8月)春、秋分日前后一段时间,地面获得的太阳光热比夏季少,比冬季多,分别形成春季(包含3、4、5月)和秋季(9、10、11月)。冬至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较少,形成冬季(包含12、1、2月)南、北半球季节相反二、地球公转的地理现象2——季节的变化夏至6月22日前后9月23日前后秋分冬至12月22日前后春分3月21日前后活动:季节变换对人们生产生活的影响阅读课本24页图1.21,了解季节变换对人们生产生活的影响。农民伯伯要插秧了,到了秋天就能吃到新米饭了。厚重的防寒服要收起来了,不久就可以穿又轻又薄的夏装了。二、地球公转的地理现象2——季节的变化2.阅读课本24页第一段文字,结合图1.21,说说:地球运动到各个位置时所属的节气、时间、太阳直射在哪条纬线?节气时间太阳直射点位置春分夏至秋分冬至3月21日赤道6月21日9月23日12月22日北回归线赤道南回归线夏至6月22日前后9月23日前后秋分冬至12月22日前后春分3月21日前后地球仪上为什么有的纬线叫回归线,有的纬线叫极圈思与学仔细观察地球仪,可以发现,南北半球分别有两条纬线是虚线,它们被称为回归线或极圈。为什么有的纬线叫回归线,有的纬线叫极圈呢?原来,每年夏至日,太阳垂直照射在23.5°N,这是太阳光线能够垂直照射的最北位置。此后太阳垂直照射位置向南移。每年冬至日,太阳垂直照射在23.5°S,这是太阳光线能够垂直照射的最南位置。此后太阳垂直照射位置北移。这样23.5°N和23.5°S就成了太阳垂直照射位置“回归”的界线,所以把它们称为回归线。
极昼和极夜是南北极及其附近地区的一种自然现象。一天24小时都是白天,称为极昼;一天24小时都是黑夜,称为极夜。66.5°N、66.5°S是出现极昼、极夜现象的最低纬度,所以把这两条纬线称为极圈。以北半球为例:二、地球公转的地理现象3——昼夜长短的变化3.太阳直射点的回归运动冬至春分夏至春分夏至(6月21日)秋分(9月23日)冬至(3月21日)(12月22日)秋分9月23日3月21日12月22日6月21日以北半球为例:昼夜等长昼夜等长昼长夜短昼长夜短昼短夜长昼短夜长二、地球公转的地理现象3——昼夜长短的变化4.读图描述:夏至,北极圈以内会出现极昼现象还是极夜现象?冬至呢?冬至春分夏至秋分极夜现象极昼现象以北半球为例:昼夜等长昼夜等长昼长夜短昼长夜短昼短夜长昼短夜长二、地球公转的地理现象3——昼夜长短的变化5.读图描述:不同节气,北半球的昼夜长短情况和变化情况。冬至春分夏至秋分昼长夜短昼短夜长昼最长,夜最短昼最短,夜最长昼渐长,夜渐短昼渐短,夜渐长昼渐短,夜渐长昼渐长,夜渐短小结:3.太阳直射在哪个半球,哪个半球就昼长夜短。4.太阳往哪个半球移动,哪个半球就昼渐长夜渐短。1.昼夜长短情况:昼夜等长/昼夜平分;昼长夜短;昼短夜长。2.昼夜长短变化情况:昼渐长,夜渐短;昼渐短,夜渐长。二、地球公转的地理现象4——五带的划分1.阅读课本25页第一段文字,说说:地球表面划分五个带,分别是哪几个温度带?热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带北极圈66.5°N北回归线23.5°N赤道0°南极圈0°南回归线23.5°S66.5°S热带北温带北寒带南温带南寒带二、地球公转的地理现象4——五带的划分北极圈66.5°N北回归线23.5°N赤道0°南极圈0°南回归线23.5°S66.5°S热带北温带北寒带南温带南寒带2.阅读课本25页图1.23,说说:热带和北温带、北温带和北寒带、热带和南温带、南温带和南寒带之间的分界线是?二、地球公转的地理现象4——五带的划分3.阅读课本25页图1.23图文材料,说说:热带、温带和寒带的气候有什么特点?热带北温带北寒带南温带南寒带寒带:气候终年寒冷。温带:四季变化比较明显。热带:气候终年炎热。课堂总结地球的公转基本特征绕转中心:公转方向:周期:地理现象正午太阳高度的变化季节的变化昼夜长短的变化五带的划分太阳自西向东一年2.[云南昆明中考]昆明的小海学习了与地球有关的知识后,回家为父母演示地球的运动(如右图所示),椭圆形纸板代表地球公转轨道平面,铅笔代表太阳直射光线。小海的下列做法错误的是()课堂练习AA.演示地球自转时,将地球仪绕纸板一圈B.演示地球自转时,面向地球仪,从左向右拨动地球仪C.演示地球公转时,地轴的空间指向始终不变D.演示地球公转时,地球的运动方向是①→②→③→④同步学习:18页3.“嫦娥六号”探测器发射时,地球运行在图中的()AA.①—②段
B.②—③段
C.③—④段
D.④—①段4.2024年5月3日这一天,广西各地的昼夜长短情况为()CA.昼夜平分
B.昼短夜长
C.昼长夜短
D.出现极昼同步学习:18页2024年5月3日17时27分,“嫦娥六号”探测器在海南文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。读地球公转示意图,完成3—4题。3月21日6月21日9月23日12月22日寒露节气一般在每年的10月8日前后,“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。读地球公转示意图,完成5—6题。5.寒露节气,地球在公转轨道上的位置最有可能是()A.①处
B.②处
C.③处
D.④处D同步学习:19页3月21日6月21日9月23日12月22日6.从春分到寒露,广西梧州的昼夜长短变化情况为()A.昼渐长,夜渐短B.昼渐短,夜渐长C.昼先渐长后渐短,夜先渐短后渐长D.昼先渐短后渐长,夜先渐长后渐短C提示:广西梧州位于北半球,从春分到夏至,昼渐长,夜渐短;从夏至到寒露,昼渐短,夜渐长同步学习:19页寒露节气一般在每年的10月8日前后,“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。读地球公转示意图,完成5—6题。11.2024年立春(2月4日)至大年初一(2月10日)期间,太阳直射点的移动方向是()2024年2月4日,迎来了中国农历二十四节气中的第一个节气——立春。结合太阳直射点回归运动示意图,完成11—12题。BA.向南
B.向北
C.先向南再向北
D.先向北再向南同步学习:23页3.216.219.2312.223.2112.当太阳直射点位于图中B处时,广西桂林()AA.昼长夜短B.昼夜等长C.昼短夜长D.昼长达到最小值2024年2月4日,迎来了中国农历二十四节气中的第一个节气——立春。结合太阳直射点回归运动示意图,完成11—12题。同步学习:23页北半球(1)读图1可知,从北极上空看,地球自转的方向是_____(顺或逆)时针,公转周期是______。读图,回答下列问题。(2)经党中央批准、国务院批复自2018年起,将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”,在地球公逆一年转的位置中,表示秋分的是______,这一天,柳州市的昼夜长短情况是___________。这一天过后,太阳直射点向_______(方向)移动。昼夜等长乙南甲
乙
丙
丁
读图,回答下列问题。南甲
乙
丙
丁
(3)如图2,太阳能热水器是一种利用太阳辐射的环保电器,一般安装在屋顶以便更好地集热,我们柳州市居民安装热水器,一般集热管总体朝向______
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