【期末专项培优】小学数学一年级上册（认识图形）专项复习卷（含答案）北师大版

2/2小学数学一年级（认识图形）专项复习卷（含答案）北师大版姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分

一、单选题（共10题；共20分）1.下面图形中，用（

）能画出圆形。A.

B.

C.

2.下面图形中，（

）的每个面都是正方形。A.

B.

C.

3.每个面都是长方形的是（

）。A.

B.

C.

4.用下面物体（

）可以画圆。A.

B.

C.

5.可以向任意方向滚动的是（

）。A.

B.

C.

6.不同类的是（

）。A.

B.

C.

D.

7.（

）滚得最快？A.

B.

C.

D.

8.一个立体图形，它没有平平的面，它的形状可能是什么？（）A.

正方体

B.

圆柱

C.

球9.用下面的（

）可以画出长方形。A.

B.

C.

10.下图中，哪个图形最难堆放？（

）A.

B.

C.

二、判断题（共9题；共18分）11.至少用2个可以拼成一个大正方体。（

）12.足球是长方形的。（

）13.老师用的粉笔是圆柱体。（）14.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。（）15.一张复印纸是长方体．（

）16.圆柱体比正方体滚得快。（

）17.这是正方体（）18.下面这些图形都是立体图形。（）

19.不易滚动的是。（

）三、填空题（共4题；共15分）20.有

个，有

个，有

个，有

个。21.从左数起，第

个是球，第

个和第

个是正方体；球左边的一个是

，右边的一个是

。22.数一数。正方体圆柱长方体球

个

个

个

个23.

分一分。平面图形有________；立体图形有________。四、连线题（共1题；共8分）24.用上面的哪个物体可以画出下面的图形，请你连一连。五、作图题（共1题；共6分）25.用右边哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。六、解答题（共4题；共33分）26.数一数，下面的组合图形各有几个小正方体搭成。27.哪一个是圆柱体？请给圆柱体涂红色。28.仔细观察下图，数一数，填一填。（1）一共有

个图形。（2）从左边数起，球是第

个，这个球的右边有

个长方体、

个圆柱。（3）把右边的4个图形圈起来。29.填一填，算一算。（1）

最多，

最少，

和

一样多。（2）比多几个？（3）请你提一个数学问题，并解答。问题：

列式：

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A：图中含有圆形的面，能画出圆形；

B、C：图中没有圆形的面，不能画出圆形。

故答案为：A。

【分析】图中含有圆形的面，才能画出圆形，没有圆形的面就不能画出圆形。2.【答案】C【解析】【解答】的每个面都是正方形。

故答案为：C。【分析】此题主要考查了立体图形的识别，圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征选择。3.【答案】B【解析】【解答】A：没有长方形的面；

B：每个面都是长方形；

C：每个面都是正方形。

故答案为：B。【分析】圆柱的上下两个面是圆形，侧面不是长方形；长方体每个面都是长方形，正方体每个面都是正方形。4.【答案】B【解析】【解答】只有B中的物体可以画圆。

故答案为：B。【分析】正方体每个面都是正方形，不能画圆；圆柱上下两个面是圆形，可以画圆；长方体每个面都是长方形，不能画圆。5.【答案】C【解析】【解答】选项A，不能滚动；

选项B，不能滚动；

选项C，可以滚动。

故答案为：C。【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。6.【答案】C【解析】【解答】选项A，是一个立体图形；

选项B，是一个立体图形；

选项C，是一个平面图形；

选项D，是一个立体图形。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了物体的分类，观察对比可知，选项A、B、D中的图形都是立体图形，选项C是平面图形，据此解答。7.【答案】C【解析】【解答】解：C项中的球滚得最快。

故答案为：C。【分析】因为球可以向各个方向滚，所以它滚得最快。8.【答案】C【解析】【解答】一个立体图形，它没有平平的面，它的形状可能是球。

故答案为：C。

【分析】正方体每个面都是平平的；圆柱两个圆形的底面是平平的；球是一个曲面，没有平平的面。9.【答案】C【解析】【解答】选项A，可以画出正方形；

选项B，可以画出圆；

选项C，可以画出长方形。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。10.【答案】C【解析】【解答】选项A，，长方体放在下面，容易堆放；

选项B，，圆柱放在下面，容易堆放；

选项C，，球体放在下面，很难堆放。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】解：至少用8个可以拼成一个大正方体。

故答案为：错误。【分析】拼成一个大正方体，每条棱上需要2个，则至少共需要小正方体的个数是8个。12.【答案】错误【解析】【解答】解：足球是球形的。

故答案为：错误。【分析】依据对立体图形的认识填空，足球是球形的。13.【答案】正确【解析】【解答】老师用的粉笔是圆柱体。【分析】圆柱体是可以滚的，有两个圆形平面，由此可知老师用的粉笔是圆柱体。本题考查立体图形的分类及识别。14.【答案】正确【解析】【解答】乒乓球、足球、篮球的形状都是球。【分析】球是可以滚动的。只有曲面，没有平面的立体图形，由此可知乒乓球、足球、篮球的形状都是球。本题考查立体图形的分类及识别。15.【答案】正确【解析】16.【答案】错误【解析】【解答】解：正方体不会滚动。

故答案为：错误。

【分析】圆柱体会滚动，正方体不会滚动。17.【答案】错误【解析】【解答】正方体每条棱都相等【分析】考察了图形的分类18.【答案】错误【解析】解答：是立体图形，不是立体图形。分析:长方体：是长长方方的，有平平的面；正方体：是四四方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的；球：是圆圆的。根据立体图形的这些特征进行判断即可。19.【答案】正确【解析】【解答】解：图中不易滚动的是长方体。

故答案为：正确。

【分析】当立体图形的表面光滑时，那这个立体图形容易滚动，当立体图形的表面有棱时，这个立体图形不易滚动。三、填空题20.【答案】2；3；1；2【解析】【解答】解：正方体2个，长方体3个，球1个，圆柱2个。

故答案为：2；3；1；2。【分析】依据对立体图形的认识，数一数，再填空。21.【答案】3；1；6；圆柱；长方体【解析】【解答】从左数起，第3个是球，第1个和第6个是正方体；球左边的一个是圆柱，右边的一个是长方体。【分析】从左数起，第3个是球，第1个和第6个是正方体；球左边的一个是圆柱，右边的一个是长方体，即可解答。22.【答案】4；5；3；6【解析】【解答】解：正方体圆柱长方体球4个5个3个6个故答案为：4；5；3；6。

【分析】根据每种图形的个数作答即可。23.【答案】②④⑤；①③【解析】【解答】解：平面图形有②④⑤；立体图形有①③。

故答案为：②④⑤；①③。

【分析】平面图形是指所有的点都在一个平面上的图形；立体图形是指各部分不在同一个平面上的几何体，据此作答即可。四、连线题24.【答案】【解析】【分析】正方体每个面都是正方形，可以画出正方形；长方体含有长方形的面，可以画出长方形；圆柱上下两个面是圆形，可以画出圆；第四个图形含有三角形的面，可以画出三角形。五、作图题25.【答案】

【解析】【分析】（1）正方体中有正方形，可以画出正方形；

（2）长方体中有长方形，可以画出长方形；

（3）圆柱体中上下面都是圆形，可以画出圆形。六、解答题26.【答案】【解析】【分析】分层依次数出每个图形中小正方体的个数，注意隐藏的小正方体不要漏。然后分别比较相邻两组小正方体的多少即可。27.【答案】圆柱体是可以滚动的，且有两个圆形平面，满足此条件的为有且只有第一个，左上角这个即为圆柱，将其涂上红色【解析】【解答】左上角这个为圆柱，将其涂上红色即可。【分析】圆柱体是可以滚动的，且有两个圆形平面，满足此条件的为有且只有第一个，选择它，并将它涂上红色。本题考查立体图形的分类及识别。28.【答案】（1）10

（2）4；3；3

（3）【解析】【解答】解：（1）一共有10个图形；

（2）从左边数起，球是第4个，这个球的右边有3个长方体、3个圆柱；

故答案为：（1）10；（2）4；3；3。

【分析】（1）依次数出一共有多少个图形即可；