山西省临汾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷及答案

山西省临汾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子抄写在田字格内，注意正确、规范、美观。

奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，并选词填空。

顾()思()

()天()地

()()怨言

()心()手

不动()()

()舞()蹈

()头()脑

()()即败

一显()()

()()旗鼓

()伦()类

()()勃勃

（1）这道题很简单，小明做起来(

)。

（2）太阳花，(

)，是长得像太阳。

（3）敌人正退到阵线后方去(

)，准备再次发动攻击。

（4）圆圆今天打扮的(

)，引起了同学们的哄堂大笑。2）.结合语境，根据拼音写词语。

作家笔下，乡下人家屋后dùjuān(

)花依着时令绽放，院子中母鸡shuàilǐng(

)小鸡觅食,自然héxié(

)的乡村令人向往；作家笔下，jièshào(

)的雨来、黄继光、船长，面对死亡威胁他们一个个jiànxíng(

)的英雄壮举，令人敬佩不已。3）.我会积累。

（1）写一句有关秋天的谚语：_________，_______。

（2）_______，半江瑟瑟半江红。

（3）梅须逊雪三分白，______。

（4）《题西林壁》中说明“当局者迷，旁观者清”这个道理的诗句是：_______，__________。4）.课文理解。

课文围绕梅兰芳留须写了四件事。分别是：

（1）1938年，梅兰芳在香港演出后便_______________；

（2）梅兰芳_________________，坚决不给侵略者演戏；

（3）梅兰芳宁可_____________，也决不___________________；

（4）为拒绝日军庆祝“大东亚圣战”的演出，梅兰芳___________________。

把以上几件事情连接起来，就可以概括课文的主要内容__________________。5）.照样子，填上相同样式的词语。

例：太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。

①树上挂满了(

)的柿子，像一盏盏小灯笼。

②我的妹妹可爱极了，她有一对(

)的大眼睛和一双(

)的小手，大家都很喜欢她。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对《世界经典神话与传说故事》《中国神话故事》的内容梳理，错误的一项是（

）A．在俄罗斯传说《飞船》中，伊凡在受到皇帝刁难时，他曾经帮助过的三位老爷爷纷纷用神力出手帮他解决困难。B．《百鸟之王少昊》中，少昊在东海的海岛上建立了一个鸟的国家，让各种各样的飞禽做文武百官，各司其职。C．《爱与美之神》中，有一个叫洛神的女神，她关爱三峡人民，为了防止长江水泛滥，于是变成神女峰，永驻三峡。D．印度传说《木鹦鹉》中，有一个木工手艺很好的青年，雕了许多木鹦鹉。一个魔法师路过，将这些木鹦鹉都变活了。2）.下列词语中加点字的读音和“率领”的“率”读音不同的一项是（

）A．坦率B．率性C．效率D．轻率3）.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．他是一个天高地阔的人，什么事都不放在心上。B．战士在风雪中站岗，纹丝不动，令人敬佩。C．小明实在是太傲慢了，总是一副空空如也的神情。D．面对敌人的威胁和毒打，雨来一丝不苟，毫不畏惧。4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，选择一种情况写一组连续的动作。（不少于三个动词）

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

爷爷喝茶

小朋友踢足球

我放学回到家

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗文名言积累。读一读，连一连。

但使龙城飞将在，

不肯过江东。

（唐）高适

醉卧沙场君莫笑，

不教胡马度阴山。

（宋）李清照

至今思项羽，

古来征战几人回。

（唐）王翰

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

（唐）王昌龄

2）.下面这些词语分别指的哪一类人？用直线连一连。

应声虫比喻默不作声、踏实工作的人。

领头羊比喻外强中干的人。

老黄牛比喻没有主见，随声附和的人。

纸老虎比喻在团队中起主导作用的人。6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列句子。

(

)研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

(

)发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？2）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。7、判断题（每题5分共1题）1）.自我介绍时，对象和目的不同，介绍的内容有所不同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。出塞

汉时关，

人未还。

飞将在，

度阴山。1．将古诗补充完整。

2．这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。诗的作者__________是__________代的边塞诗人。

3．诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关，__________，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写__________，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。

4．三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“__________”出现，__________，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作园。

（一）在生活中，你一定有喜欢的植物或小动物，你和它之间发生过怎样有趣的事呢？请结合自己的观察和思考来写一写吧。

要求：（1）任选一题作文；（2）注意语句通顺；（3）题目自拟，不少于400字。

（二）假如我有一支神笔

要求：（1）注意语句通顺，意思表达完整；（2）不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.【材料一】我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。1．“我”仔细观察了______________________________。

2．“我”看清楚了经过：

11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选出加点字的正确读音。

和谐（xiéjié）

渗透（sènshèn）

实践（jànjiàn）

绽放（diànzhàn）

深渊（yuānyuāng）

敞开（chǎngbì）

高尚（sàngshàng）

嘹亮（liáoniáo）

亲昵（nenì）2）.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。

（1）A．凶狠

B．晌午

C．防备

D．辛福(

)

（2）A．照列

B．艰巨

C．分辨

D．疾病(

)

（3）A．践行

B．锐力

C．侍候

D．末期(

)

（4）A．解闷

B．拂拭

C．折除

D．藤萝(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.根