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文档简介

四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,把词语写正确,写规范。

2、填空题(每题2分共5题)1).查字典填空。

(1)如果不认识“瑟”字,可以用_______查字法来查字典,先查_______部,再查_______画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟"的意思是_______(①发抖②青绿色)。(填序号)

(2)“缘”用音序查字法先查音序______,再查音节______;用部首查字法先查________部,再查_______画。在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_______,在“无缘无故”中“缘"的意思是_______2).给“肖”字加上不同的偏旁组成新字填空。

元()节那天,一个俊()的男孩翻过陡()的山岭,来到城市卖鸡蛋。鸡蛋很快就卖完了,他的疲惫顿时烟()云散,于是吹起悦耳的口()往回走。3).把下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。

顾(

)思(

)

(

)天(

)地

无(

)奈(

)

哄(

)大(

)

(

)心(

)手

兴致(

)(

)

不(

)不(

)垂(

)丧(

)

(1)全家人围在电视机旁(

)地观看国庆阅兵式直播。

(2)戍边战士在(

)里不畏严寒,坚守岗哨,让人敬佩。4).比一比,再组词。

躯(

)级(

)辩(

)顽(

)旋(

)

躺(

)极(

)辫(

)玩(

)旅(

)5).填空。

(1)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着________________。(《走月亮》)

(2)人问之,答曰:“树在道边而多子,________________。”取之,信然。(《王戎不取道旁李》)

(3)空山不见人,________________。(《鹿柴》)

(4)可怜九月初三夜,________________。(《暮江吟》)

(5)醉卧沙场君莫笑,________________?(《凉州词》)3、选择题(每题2分共3题)1).“饕”的意思,最可能跟什么有关?(

)A.军号B.食物C.猛兽D.剩余2).下列每组词语中都有一个不正确的读音,把序号写在横线上。

A.家雀(què)B.扎(zhā)针C.诸(zhū)位D.发颤(chàn)3).下列句子中,最能体现作者进行“连续观察”的句子是()A.如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。B.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的了。C.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。D.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,很像蜗牛的脚。4、句子训练(每题10分共1题)1).他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学著作。(修改病句)

__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).请将左边的名词与右面相匹配的成语连起来。

早晨

旭日东升

艳阳高照

中午

雄鸡报晓

傍晚

日薄西山

月明星稀

夜晚

万籁俱寂2).连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。

月黑雁飞高飞雪迎春到

罗隐()

众鸟高飞尽

单于夜遁逃

王昌龄()

风雨送春归

孤云独去闲

卢纶()

黄师塔前江水东

平明送客楚山孤

李白()

采得百花成蜜后

为谁辛苦为谁甜

杜甫()

寒雨连江夜入吴

春光懒困倚微风

毛泽东()6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容完成练习。

有人说课文《小英雄雨来》不只是一个动人的抗战故事,更是一部感人的电影。请你按照课文的顺序,给“①游泳本领高;②雨来巧脱险;③智斗小鬼子;④掩护李大叔:⑤上夜校读书:⑥宁死不屈服”这六个电影画面排排序。

___________________2).排列句序。

()忽然,一位老大娘哭喊起来:“老天爷,你为什么不长眼睛呀?”

()原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。

()两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。

()那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。

()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。7、判断题(每题5分共1题)1).《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家维克多·雨果。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).自学古诗,回答问题。暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.诗中表示“秋天”的词语是什么?(在括号内打“√”)

九月(

初三(

半江瑟瑟(

2.诗中写了四种景物:_____、_____、_____、_____。

3.在诗中作者把_____比作_____,因为它们的形状都是_______,把_____比作_____,因为它们的形状都是_____。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象地描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人__________的心情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

文化节上有很多社团也进行了展示,有乐器社、篮球社、航模社、烹饪社……他们要招募新成员,请你选择一个社团,写一份自我介绍,力争被录取。要求:根据所选社团,选择自己相应的特点介绍;把最能体现你特点的事写清楚,题目自拟,书写认真,字数不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读上课上课了,董老师捧着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用崇敬的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么,我的眼前浮现出了电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。而我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……1.根据意思在上面的短文中找到相应的词语,填在括号里。

(1)形容善于有步骤地引导。(

)

(2)形容精神饱满、神情激昂的样子。(

)

2.选择正确答案,填序号。

(1)“笑眯眯”是对老师____________的描写。(

)

A.动作

B.语言

C.神态

(2)文中作者把老师比做___________,把自己比做___________。(

)

A.园丁

花朵

B.红烛

小树苗

C.园丁

小树苗

3.用横线“______”画出文中的一个排比句。

4.请结合选文中的具体事例说说本文表达了作者怎样的情感。

________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面各题,都有一个字的注音是错的,请把它选出来。

(1)A.屹立(yì)B.霎时(sà)C.鹅卵石(luǎn)D.田埂(gěng)_____

(2)A.洋溢(yè)B.弯曲(qū)C.慎重(shèn)D.欺负(qī)_____

(3)A.帅气(shuài)B.疑惑(huò)C.开凿(záo)D.殷切(yīng)_____2).用“√”画出加点字正确的读音。

盐官

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