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文档简介
山东省威海市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
zhújiàn
shàshí
chéngshú
wāndòu
gǎnjī
àomì
zhéxué
měngshòu
2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容和积累填空。
(1)诗中有景。诗人艾青的笔下绿意无限:“所有的绿集中起来,_______,重叠起来,_________。”诗中有情。正所谓“诗是___________,它源于___________”。
(2)诗中有劳动的画面。辛弃疾在《清平乐·村居》写到了两位勤劳的孩子:“_________________,_________________。”诗中有情,无论身处何地,品格依旧,王维在《芙蓉楼送辛渐》里这样说:“______________,_______________。”诗中有理,罗隐看到蜜蜂花间忙碌,赞叹道:“______________,_____________。”
(3)学习上,我们要向车胤学习“_______________,_______________。”少年还要做学习的主人,《老子》中“_______________,_______________。”告诉我们只有战胜自己才能做生活的强者。2).形近字和多音字组词。淘_______竭_______纪_______掩_______陶_______喝_______记_______淹_______相:①xiāng_______
②xiàng_______3).根据课文填空
(1)先贤哲人为我们留下了许多名言警句,王昌龄的诗句“洛阳亲友如相问,_______”和王冕的诗句“不要人夸好颜色,_________”向我们展现了两位诗人洁身自好、一身正气的精神品格。
(2)读伟人__________的《卜算子·咏梅》“______,她在丛中笑”这两句词,我们被梅花坚韧乐观的精神深深折服。
(3)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿_______;心中的风雨来了,我只_______。《繁星(一五九)》
(4)“儿童急走追黄蝶,___________,”描绘了儿童捕蝶时的天真可爱。
(5)朱光潜说:“诗和音乐一样,________。”艾静说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类________。”4).积累与拓展。
(1)胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则______,______。这篇文言文是《____》,文中的车胤勤奋好学,令人敬佩。我还知道古人读书求学的故事:_______、____。
(2)真情表白感人肺腑。王昌龄的“_____、________。”表明了自己光明磊落的品格。王冕的“________,_____。”借梅自喻,表达了自己对人生的态度以及不向世俗献媚的情操。
(3)本学期,在课外阅读中,我读了童话故事《____》《_____》……在这些童话故事中,我对____________(谁)印象深刻,因为_________。5).根据积累填空。
(1)爱国就是王昌龄笔下希望早日安定边防,国家统一的“但使龙城飞将在,______________________”;爱国就是《凉州词》中描写边塞战士视死如归的豪迈情感“_______________________,古来征战几人回”。
(2)我们常说:“______________,寸有所长。”这正如诗人卢钺说的:“_______________,雪却输梅一段香。”
(3)写事情要按一定的顺序写。如《爬天都峰》是按照__________、_________、爬上峰顶后的顺序来写的。3、选择题(每题2分共3题)1).结合语境,加点字读音按顾序正确的一项是(
)
第一次参加比赛我紧张极了,站在屏风后,屏住呼吸,看着鱼缸内小鱼游动泛起的片片小圆晕,突然感到一阵头晕目眩。A.bǐnɡ
píng
yùn
yūnB.píng
bǐnɡ
yūn
yùnC.bǐnɡ
píng
yūn
yùnD.píng
bǐnɡ
yùn
yūn2).将下面的句子插入语段中(
)的位置最恰当。
因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
①经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;③有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;④也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。A.放在④之后B.放在②③之间C.放在③④之间D.放在①之前3).下列句子描绘的画面与其他三项不同的一项是(
)A.河流两边尽是肥沃的土地。秋天,满眼都是翻滚的麦浪。B.白天花红柳绿、鸡犬相闻,夜晚月上柳梢、昆虫鸣叫。C.傍晚时分,人们满载而归,家家房顶炊烟袅袅。D.尽管已近深夜,大街上依旧车水马龙。4、句子训练(每题10分共1题)1).展开想象,把句子补充得神奇有趣。
夸父感到口渴难耐,于是,他__________________________,可还是不解渴。5、连线题(每题4分共2题)1).我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。
比喻
1.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣一瓣地绽透。
3.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。
4.一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地拟人方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。
拟人
5.三月的桃花水是春天的明镜。
6.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
7.啊,河流醒来了!
8.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。2).根据积累连线。
雾锁山头山锁雾
半帘花影月笼纱
九月菊花初开放
一城山色半城湖
四面荷花三面柳
天连水尾水连天
一径竹阴云满地
十月芙蓉正上妆6、排序题(每题5分共2题)1).将下面句子排列成一段通顺连贯的话。
(
)当今科学表明,每一个正常的大脑,在构造上并无多大的差别。
(
)自古以来,博闻强记、过目成诵被视为智力超群的象征,那些天才、伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。
(
)因此在这里,特向同学们介绍。
(
)这里将要谈到的形象控制法就是一套开发大脑功能,集中注意力,提高记忆力的有效方法。
(
)它可以帮助人们提高记忆力,以便达到事半功倍的效果。
(
)之所以有“天才”“凡人”之分,其原因就在于能否将自己大脑的功能和潜能充分地运用和挖掘出来。
(
)我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时了解到这一学习方法,觉得很好。2).回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。
()找了一位老大爷了解情况。
()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。
()不动声色,想好妙计。
()惩治官绅头子,投进漳河。
()巧用办法,救下姑娘。
()惩治巫婆,投进漳河。
()惩治邪恶,教育百姓。
()兴修水利,造福于民。7、判断题(每题5分共1题)1).判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去”运用了拟人的修辞手法。(
)
(2)《呼风唤雨的世纪》一文说明了随着现代科学技术的发展,人类在利用自然方面取得了重大突破,可以呼风唤雨,为所欲为。(
)
(3)神话并非现实生活的科学反映,而是远古时代人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的,一般具有丰富的想象和奇妙的联想。(
)
(4)《一只窝囊的大老虎》一文中,作者按“盼露脸——被选中——排练——演出——演出后”的结构组织全文,清楚明白地记叙了“我”参加文艺演出的一次经历。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充诗歌的相关内容,并完成练习。
鹿柴
[唐].
,但闻人语响。
,复照青苔上。
1.补充诗歌的相关内容
2.“柴”的正确读音是(
)
3.为诗句中的词语选择正确的意思。
(1)“但闻人语响”中的“闻”的意思是(
)
A.用鼻子嗅
B.听见C.看见
(2)“复照青苔上”中的“复”的意思是(
)
A.又
B.反复C.恢复
4.这首诗描绘的是鹿柴(
)时分的景色。A.清晨B.中午C.傍晚D.夜晚5.下列说法中有误的一项是(
)A.第一、二句写林中不见其人,只闻其声,以动衬静,突出了山林的寂静。B.第三、四句写夕阳余晖的映照,更突出
了山林的幽暗。C.这首诗描绘了山林的幽静,写出了诗人在山林深处寂寞、凄凉的悲苦感受。D.这是一首写景诗,描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。9、书面表达(每题15分共1题)1).我的诗歌。__________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面两篇文本,完成答题。四季常青的松树①秋冬之际,百花凋零,但还是有一些植物四季常青,在寒冬里仍然傲然挺立,松树就是其中之一。②松树的生长环境不好,但它的适应力极强。在气温方面,它可以忍受零下60℃的低温,也可以适应高达50℃的高温;在土质方面,它可以适应各种不周的土壤,即使是多石的、土层浅薄的旱环境,松树也能依靠深长的树根存活下来。③松树的叶子呈针状,这种针状的叶子就是它们抗寒耐热的秘密武器,所以它们能忍受干燥缺水的气候长达一个月,甚里至是大半年以上的时间。松树的枝干十分坚固,通常能长成巨大的树木,寿命长达数百年,相比苹果树、枣树之类,它可谓是冠军。④松树是一种裸子植物,种子很特别。它的种子藏在鳞片状的球果里,待成熟后,球果的鳞片就会自然打开,鳞片内的种子带有半透明的薄片状翅膀,可以乘着风散播到各处生长;或是当球果掉落在地面上时,种子也会受振动而滚出来,落地生根。此外,松子也是松鼠最爱吃的美食,它会将吃不完的松果埋在树下,但是当它们想起哪里藏有食物的时候,种子可能已经悄悄地萌芽生长了!1.松树抗寒耐热的秘密武器是什么(
)A.坚固的树干B.鳞片状的球果C.针状的叶子D.深长的树根2.下列不属于文中说明松树对生长环境适应力强的是哪一项(
)A.忍受极限高低温B.存活在不同的土质C.抵抗各类大风灾害D.忍受干燥缺水气候3.联系短文,想一想,我们常用“松柏常青”一词表达或象征什么(
)A.健康长寿B.名垂青史C.丰功伟绩D.坚强不屈4.仔细阅读下面问题清单,试着把问题分分类,将正确的序号填在括号里。
阅读问题清单
①为什么要使用许多数字来说明松树的特性?
②松树为什么能四季常青呢?
③除了生长环境、叶子、树干、种子外,松树还有什么独特性呢?
④为什么文章要提到和苹果树、枣树相比较?
⑤高达50°C的高温是一种什么样的可怕环境?
⑥……
针对全文(
)
针对文章写法(
)
针对局部(
)
针对题目(
)
5.读完全文,你有什么想法?尝试提出一个对理解文章有帮助的问题并写下来。
_____________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列划横线的字选择正确的读音。
(1)黄昏降临,家雀(A.què
B
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