青海省名校联盟2024-2025学年高三上学期第一次联考生物试题

高三生物学试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“结构和功能相统一”有利于生物的生存、繁衍。下列相关说法错误的是A.细胞膜外表面的糖被参与细胞间的信息交流 B.线粒体的嵴扩大了有氧呼吸酶的附着位点C.叶绿体内膜折叠成基粒，扩大了受光面积 D.原核细胞体积小有利于与外界环境交换物质2.实验小组将洋葱鳞片叶外表皮置于a～d四组不同浓度的蔗糖溶液中，测得实验前后原生质体的变化情况，得到如图所示的结果。下列说法错误的是A.a浓度的蔗糖溶液会引起细胞渗透失水B.b浓度的蔗糖溶液会引起细胞发生质壁分离C.实验后，c浓度的蔗糖溶液中细胞的吸水能力增强D.实验后，d浓度的蔗糖溶液中细胞的细胞液浓度变大3.丙酮酸脱氢酶位于线粒体基质，会参与细胞的呼吸作用，若其功能异常，则能量代谢会发生障碍。下列相关叙述正确的是A.翻译合成线粒体内的酶的模板可能是在线粒体中转录生成的B.该酶参与的呼吸作用阶段可以生成大量的ATPC.该酶的合成受阻会使机体内酒精的产生量增多D.该酶活性增强会使生物体内ATP的数量远大于ADP的4.Klotho基因的表达产物会影响端粒酶（能延长端粒）的活性。研究发现，Klotho基因缺陷小鼠的寿命会比正常小鼠的短很多，而Klotho基因过度表达能使小鼠的寿命延长。下列相关叙述正确的是A.细胞衰老后，细胞膜通透性发生改变，所有酶的活性均降低B.Klotho基因的表达产物抑制了端粒酶的活性，从而防止细胞衰老C.自由基可能会攻击Klotho基因，引起基因突变，导致细胞衰老D.端粒酶是一种降解端粒结构的酶，其能通过降解受损DNA来延缓细胞衰老5.某二倍体生物（2n=12）的一个细胞正处于分裂期，此时，其核DNA分子有24个。下列对此细胞的分析，一定成立的是A.含有24条染色体 B.正在发生染色体互换C.含有同源染色体 D.含有4个染色体组6.下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.所有的真核生物都含有性染色体B.性染色体上的所有基因都与性别决定有关C.父亲是红绿色盲的患者，女儿也一定患该病D.性染色体上基因的表达产物可存在于体细胞或生殖细胞中7.人工培育的三倍体雌鱼无繁殖能力，但三倍体雄鱼依然具备繁殖能力。人工培育的三倍体雄鱼能与野生型鱼进行基因交流导致基因污染。我国科学家为此研究出解决方案：采用外源激素诱导雌鱼发生性反转得到“伪雄鱼”（性染色体组成为XX），再人工激活“伪雄鱼”的精子，利用激活处理后的“伪雄鱼”与野生型雌鱼制备苗种。野生型雌鱼的卵细胞受精后，对其持续施加适宜时间的静水压力，从而抑制受精卵中的第二极体排出，即获得全雌三倍体鱼卵。下列相关叙述错误的是A.“伪雄鱼”的产生过程中发生的变异是不可遗传的B.制备的苗种中，雌鱼：雄鱼=1：1C.全雌三倍体鱼的性染色体组成为XXX，其中两条X来自野生型雌鱼，一条X来自“伪雄鱼”D.三倍体雌鱼不具备繁殖能力的原因是其减数分裂过程中会发生联会紊乱，几乎不能形成可育卵细胞8.人体内某些生命活动的调节过程如图所示，其中a～e表示信息分子。下列相关叙述正确的是A.图中所示的各种信息分子均在核糖体上合成B.a参与的调节过程是在炎热环境下进行的C.b、c均由垂体细胞合成和分泌D.a、b、c、d、e均属于内环境成分9.机体感染病毒后，若免疫系统过度反应，则会产生大量细胞因子，从而引发“细胞因子风暴”，造成机体受损。注射疫苗是预防病毒感染的一种有效手段，灭活病毒失去了侵染能力，常被用来制备疫苗。下列说法错误的是A.一些病毒进入机体后，可能会被B细胞摄取、加工处理B.免疫系统对入侵病毒做出的反应体现了免疫系统的防御功能C.利用灭活病毒制备的疫苗注射入人体后，几乎不能引起细胞免疫D.流感病毒疫苗对所有类型的流感病毒均具有杀伤力且效果持久稳定10.跑步是一种良好的健身运动，下列对跑步过程中身体变化的叙述，错误的是A.跑步过程中骨骼肌细胞代谢增强，产生大量的热量B.跑步过程中大脑皮层通过自主神经系统支配腿部肌肉，调节运动节奏C.跑步过程中胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，使血糖升高D.跑步过程中CO2浓度变化会刺激相关感受器，进而使呼吸运动增强11.中国传统文化博大精深。在我国古文、诗词中记载了很多生物学现象。从生物学角度分析，下列有关说法错误的是A.“万里人南去，三春雁北飞”中“三春雁北飞”体现了群落的季节性变化B.“野火烧不尽，春风吹又生”说明草原生态系统的恢复力稳定性比较高C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“春泥”内的分解者可促进群落内的物质循环D.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中“猿声”属于一种物理信息12.抽彩式竞争指干扰造成群落的断层以后，该群落所在的区域可能被周围群落中的任何一个物种侵入和占有且侵入物种发展成为优势者的现象，哪一物种是优势者完全取决于随机因素。下列有关说法错误的是A.该竞争模式下，理论上各物种获得资源的机会相同B.森林中的雪兔和猞猁之间会发生抽彩式竞争C.在干扰形成的断层上进行的演替属于次生演替D.抽彩式竞争中若出现入侵物种，则生物多样性可能会降低13.我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统如图所示。下列说法正确的是A.流经该生态系统的总能量是桑树通过光合作用固定的太阳能总量B.与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力较强C.蚕沙、沼渣和废液等的利用提高了该生态系统中能量的传递效率D.为提高输出品的产量，该生态系统中的食物链越长越好14.谷氨酸棒状杆菌的发酵过程中会生成大量的谷氨酸，谷氨酸经加工可制成味精。该发酵过程中，发酵罐中碳氮比为4：1时，菌体大量繁殖但产生的谷氨酸少；当碳氮比为3：1时，菌体繁殖受抑制但谷氨酸的合成量大增。下列相关叙述错误的是A.发酵过程是发酵工程的中心环节B.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取获得单细胞蛋白C.由题干信息可推知，发酵过程中需要调整发酵罐内营养成分的比例D.在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度、pH等条件15.通过胚胎工程繁殖良种牛的部分过程如图所示。下列说法正确的是A.可用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理早期胚胎，使之分散B.子代良种牛的优良性状全部遗传自供体母牛C.受体母牛也需要注射激素，目的主要是促进其排卵D.胚胎被移植到受体母牛体内之前，需要向受体母牛注射免疫抑制剂16.Sau3AI和BamHI的识别序列及切割位点如表所示。某DNA分子经Sau3AⅠ和BamHⅠ分别切割以后，可形成4个和2个大小不同的片段。下列有关叙述正确的是限制酶名称识别序列和切割位点BamHIG↓GATCCSau3AI↓GATCA.两种限制酶切割后形成的黏性末端不相同B.能被Sau3AI识别的DNA位点均能被BamHI识别C.该DNA分子上有2个BamHⅠ不能识别但Sau3AⅠ能识别的酶切位点D.该DNA分子经Sau3AⅠ和BamHⅠ共同切割后可形成6个片段二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（10分）棉花光合产物的形成及输出是影响棉绒品质的重要因素，其叶片光合作用的过程如图所示，图中的字母代表物质。回答下列问题：（1）在光照充足等适宜条件下，图中物质A（气体物质）的去路是_________（答出2点），光反应为物质F向物质E的转化提供了_________。（2）酶a和酶b对高温的耐受性不同。高温胁迫下，棉花棉绒产量下降，结合以上信息分析，原因是_________。（3）气孔是CO2和H2O进出的通道，会影响光合速率。若气孔导度（气孔开放的程度）下降，胞间CO2浓度下降，光合速率降低，称为气孔限制因素；若气孔导度下降，胞间CO2浓度较高，则光合速率降低是受其他因素的影响，称为非气孔限制因素。科研人员测定了不同程度的干旱胁迫下，两个不同品种棉花的相关指标，部分数据如图所示。在干旱胁迫条件下，导致品种1和品种2光合速率下降的分别为_________和_________（填“气孔限制因素”或“非气孔限制因素”）。18.（11分）围术期神经认知障碍（PND）是老年患者手术后常见的并发症，表现为注意力不集中、学习能力下降和记忆受损，这与麻醉及手术等破坏脑内胰岛素功能有关。胰岛素调节脑神经元的生理功能的机理如图所示。回答下列问题：（1）图中用来传递信息的信号分子有_________（答出2个）。（2）研究发现，人体其他组织细胞中也存在图中调节吸收葡萄糖的通路。2型糖尿病患者体内的胰岛素激活InR的效率降低，这样一方面_________，另一方面_________，最终使细胞吸收的葡萄糖减少，血糖浓度偏高。据此可推测，2型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比健康人体内的_________（填“高”或“低”）。（3）静脉注射胰岛素可对PND起一定的缓解作用，据图分析，其作用机制是_________。19.（10分）黄河三角洲国家级自然保护区是以保护珍稀濒危鸟类为主的湿地类型自然保护区。每年冬春时节，都有数百万只候鸟往返经过黄河入海口，并在这里休憩、觅食、完成补给，场面十分宏大。回答下列问题：（1）黄河三角洲国家级自然保护区通过建设繁殖岛、植被生态岛等措施，为鸟类提供_________等，从而对鸟类进行生态保护。另外，研究发现，该地的每种鸟类各自都占据着相对稳定的生存空间，这有利于_________。（2）科研工作者监测了保护区中的A、B、C三种动物种群数量的变化情况，结果如图所示，已知A、B、C存在于同一食物网中，且A、B均为植食性昆虫，则C在该食物网中处于第_________营养级。（3）鸟类的迁徙行为使黄河三角洲国家级自然保护区的生物群落发生外貌和结构上的变化，这是否属于群落演替？_________（填“是”或“否”），原因是_________。20.（11分）某自花传粉植物的花色有紫、红、白3种表型，由等位基因M/m、N/n控制，已知若无基因M或基因N，则植物开红花；若基因M和N同时不存在，则植物开白花，且含基因m的花粉育性有所下降。某实验小组设计的实验如表所示，已知亲本均为纯合子，不考虑突变，回答下列问题：组别PF1F2实验一紫花雌×红花雄全为紫花紫花：红花=5：1实验二红花雌×红花雄全为紫花?（1）红花植株有_________种基因型。实验一亲本中，父本的基因型是_________。通过实验一分析可知，含基因m的花粉育性下降了_________（填百分比）。（2）实验二中，预期F2的表型及比例为_________或_________，出现这种结果的原因是_________。21.（10分）酵母菌中的lacZ报告基因的转录需要激活因子GAL4的参与，GAL4由两个结构功能相互独立的DNA结合域（BD）和转录激活域（AD）构成。BD、AD只有通过特定途径结合在一起，才能激活转录。为研究某两种蛋白质之间能否特异性地相互作用，科学家通过基因工程将这两种蛋白分别与酵母菌中的BD、AD制成融合蛋白，通过lacZ报告基因的表达情况来进行分析，这就是酵母双杂交技术。科学家预测A蛋白可与DSI基因的表达产物DS1蛋白相互作用，并利用酵母菌杂交技术对此进行了探究，原理如图1所示。回答下列问题：图1（1）进行酵母双杂交技术时，___________（填“需要”或“不需要”）将酵母菌原有的BD-AD结合途径阻断。若目标蛋白A能与DS1相互作用，则__________，继而启动下游lacZ报告基因的表达。（2）结合图2及表1信息可知，若将DSI基因连入载体pGBKT7（含表1中4种限制酶的识别位点），可选择限制酶__________对两者进行酶切，以降低酶切产物间的自身环化比例，之后再利用__________酶连接DS1基因与BD基因，构建BD-DS1表达载体。限制酶NdeIEcoRISmaISalI识别序列5′-CA↓TATG-3′3′-GTAT↑AC-5′5′-G↓AATTC-3′3′-CTTAA↑G-5′5′-CCC↓GGG-3′3′-GGG↑CCC-5′5′-G↓TCGAC-3′3′-CAGCT↑G-5′表1（3）构建AD-A表达载体后，将不同载体共导入酵母菌细胞，相关实验处理如表2所示。若lacZ报告基因表达，则相关酵母菌菌落使用X-gal物质染色后呈蓝色，否则呈白色。结合酵母双杂交技术的原理可知，表中I、Ⅱ处的载体应为_________。实验组结果为蓝色，说明__________。组别共导入的表达载体预测结果对照组1BD-DS1AD白色对照组2IⅡ白色实验组BD-DS1Ⅱ蓝色表2高三生物学试卷参考答案1.C2.D3.A4.C5.C6.D7.B8.D9.D10.B11.C12.B13.B14.B15.A16.C17.（1）被