八年级语文下册期末试卷（图片版含答案）

八年级语文下册期末试卷（图片版，含答案）安乡县2024年上学期

注意事项：

八年级下册语文期未试卷

1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

一、积累与运用（共20分）

请阅读下面语段，完成1一2题。（4分)

用心用情读书，可以解开人的心结。人生路上，我们难免会遇到一些困难，有时候甚至还会

因为找不到应对困难的方法而备受煎熬。如果想要

这种困境，我们就要读书，因为书

籍有一种

的力量，它可以渐渐打开我们的心灵之窗，让我们从“山穷水尽"一步步地走

地

向“柳暗花明”。

用心用情读书，可以梳理人的心绪。大千世界，芸芸众生，成功与失败，伟大与平凡，辉煌与

黯淡，这些东西

不在冲击着我们的心绪。但我们只要静静地读一些书，澎湃的心潮就

会沉寂，杂乱的思绪就会有序，

的心态也会最终归于平静。

1.下列加点字的读音和字形，不正确的一项是(2分)

A.应(ying)对

B.柳暗花明

C.黯淡

D.澎湃(bài)

2.下面依次填人文中横线处的词语，恰当的一项是(2分)

区

A.解脱

潜滋暗长

每时每刻

浮躁

B.摆脱

潜移默化

无时无刻

浮躁

都

C.解脱

潜移默化

每时每刻

暴躁

D.摆脱

潜滋暗长

无时无刻

暴躁

病

3.下面语段中有语病的一项是(2分)

①汉字，是中华民族独有的视觉特号，凝结着托人卓越的智慈。②作为记荥语言和传承

离

文明的载体，它由最原始的图形特号逐渐发展演变为篆、隶、草等字体。③历经岁月的锤炼，

不同书体的汉字不断融合与变化，彰显着中国历史与文化的变迁。④随着我国经济的腾飞和

“中国文化热"的持续升温，使汉字进入了闪亮的新时代。

A.①

B.②

C.③

D.④

4.小安摘抄了一段有关中华传统文化“书法之美”的文字，但顺序弄乱了，请你帮他选择填入横

线上衔接最恰当的一项(2分)

客观来进，书法之美并无优劣之分，有阳刚雄强之美，也有阴柔妍媚之美。

①然而，虽阴柔妍媚之美是书法的一种气质，但当代书法艺术却不能仅停留于此

②因为一个伟大时代的书风，绝不能缺少昂扬的精神气度

③阳刚雄强，好比黄钟大吕、金鼓雷鸣，是一种壮美

④这是艺术之美的两极

⑤阴柔妍媚，好比江南小调、丝竹管弦，是一种柔美

A.④③⑤①②

B.③⑤④②①

C.③⑤④①②

D.④⑤③

5.古诗文默写。（共6分，每空1分）

古诗文是中华民族的瑰宝，学习古诗文，总有许多美好的感受让人回味无穷。

走进古诗文，可以赏美景。“青树翠蔓，①，参差披拂"(《小石谭记》，柳宗元带

我们欣赏小石谭的优美景色；“②，③”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)，苏

轼带我们感受夜深人静之时，残月和疏桐相伴的清冷之境。

走进古诗文，可以悟人生。走近王勃，可以体会“海内存知己，④"(《送杜少府之

任蜀州》)的乐观豁达胸怀：走近杜甫，则可以感受“⑤，⑤”(《茅屋为秋风所

破歌》)的舍己为人品格。

6.二十四节气中流淌着中国人在生活中的诗意，传达着中国人对传统文化的坚守。请你参加以

“二十四节气"为主题的综合性学习活动。(6分)

【活动一：“节气”我探究】在国际气象界，“二十四节气"被誉为“中国的第五大发明”。请结合

下面内容，用“不但…而且…"的句式写出你的探究结果。(2分)

⊙在没有“天气预报”的中国古代，先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出一套气象历

法—“二十四节气"—一自秦汉发明至今已沿用2000多年了。

“二十四节气”是中国人“天人合一"文化理念的体现，更是中国人自然观，生命观、宇宙观、哲学观的体现。

【活动二：“节气”我描绘】“二十四节气"将自然节律和民俗巧妙结合，衍生了大量与之相关的节

令文化。请你从下面宣传“夏至”美食文化的图片中任选一幅，介绍其画面内容及内涵。(4分)

真是神清气又爽

食豌豆糕，

防病又开胃

豌豆糕

二、阅读（共50分）】

(一)古诗文阅读(18分)

阅读下面的诗歌，完成7一8题。(6分)

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣

裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥

日已高，市南门外泥中歇。

翻翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，

宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

7.对这首诗赏析有误的一项是(2分)

A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑"勾画出一个长期遭受烟熏火燎而疲惫憔悴的老人

形象。

B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”用同情的口吻写出卖炭翁的艰难处境和矛盾心理。

C.“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙"描写天寒地冻的环境，突出说明了卖炭翁的辛苦艰难。

D.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”反衬出“宫市"掠夺的残酷，表现出卖炭翁极力反抗。

8.全诗无一字写“苦”，却处处有“苦”，请根据诗歌内容概括“卖炭翁”的沉重苦难。(4分)安乡县2024年上学期八年级期末考试试卷

语文参考答案

一、积累与运用（共20分）

1.D(“湃"应读作“pài”)(2分)

2.B(2分)

3.D(成分残缺)(2分)

4.C(2分)

5.①蒙络摇缀②缺月挂疏桐

③漏断人初静④天涯若比邻⑤何时眼前突兀见此屋

⑥吾庐独破受冻死亦足(6分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空

不得分)

6.【活动一】示例：“二十四节气"不但历史悠久，而且体现了中国人“天人合一”的文化理念和中

国人的自然观、生命观、宇宙观等，意义重大。(2分，使用“不但…而且…"这一关联词写

出合理的探究结果即可)。

【活动二示例一：我选择①。图片中一只可爱的熊猫悠然地躺着，边用吸管吮吸杯子里的酸

梅汤，边美滋滋地想：真是神清气又爽。大熊猫化身节气文化宣传员，提醒人们夏至喝酸梅

汤。图片反映了中国人根据节气合理饮食的生活智慧。

示例二：我选择②。图中一只憨态可掬的熊猫头戴小帽，手挥丝带，站在豌豆糕上翩翻起娜，

开心地说：“食豌豆糕，防病又开胃。”国宝大熊猫表明节气是中国特有的文化，豌豆糕清凉解

暑，体现出中国人顺应时节而为的生活理念。(4分，内容及内涵各2分)

二、阅读（共50分）

(一)(18分)

7.D(没有体现卖炭翁的反抗行为)(2分)

8.①伐薪烧炭之苦；②生活贫困之苦；③雪地运炭之苦，④被迫失炭之苦（或“惨遭欺压之苦"）。

(4分，每点1分。意思对即可)

9.B(“执策而临之”的“策"是名词，是“马鞭”的意思)(2分)

10.A(2分)

11.(1)想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它日行千里呢？

(2)等到冯异打败了隗器，许多将领想要分享他的功劳。（4分，每小题2分)

12.【甲】文中的“食马者"不识人才，埋没人才，摧残人才；【乙】文中的“光武”不仅充分信任人才，

还积极保护人才。（4分，意思对即可)

【乙】文参考译文：

冯异平定关中后，认为自己长期（带兵）在外，（内心）感到不安。有人上奏章说冯异成权