广东省惠州市语文小学六年级上学期期中试卷及解答参考VIP

广东省惠州市语文小学六年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的正确书写。（1）慷慨激昂（）（2）屡见不鲜（）（3）栩栩如生（）2、根据拼音，写出下列词语的正确汉字。（1）pǔyì（）（2）jǐngshèng（）（3）bólè（）3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.沉默（mò）领悟（wù）崇尚（chóng）B.搬迁（yí）潜伏（qián）雕刻（diāo）C.雨靴（xuē）煎熬（jiān）悠然（yōu）D.篝火（gōu）悲壮（zhuàng）模糊（mó）4、下列句子中，没有语病的一项是：A.小明因为生病了，所以他的作业没有按时完成。B.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋。C.我们学校的操场正在重新铺设，预计下个星期一可以完工。D.随着科技的不断发展，许多新发明和新技术在我们的生活中得到了广泛应用。5、下列句子中，字音和字形都正确的一项是：A.爽朗（shuǎnglǎng）炽热（chìrè）B.精彩绝伦（jīngcǎijuélún）融会贯通（rónghuìgòutōng）C.逊色（xùnsè）震慑（zhènshè）D.繁华似锦（fánhuásìjǐn）妍如桃李（yánrútáolǐ）6、下列词语中，书写正确的一项是：A.欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）豁然开朗（huòránkāilǎng）B.潇洒自如（xiāosǎzìrú）碧波荡漾（bìbōdàngyàng）C.惊心动魄（jīngxīndòngpò）炽热似火（chìrèsìhuǒ）D.井井有条（jǐngjǐngyǒutiáo）灵丹妙药（língdānmiàoyào）7、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.珍馐佳肴（zēnxiūjiāyáo）B.恣意妄为（zìyìwàngwéi）C.震慑人心（zhènshèrénxīn）D.轰鸣不息（hōngmíngbùxī）8、下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，让我们深刻认识到团结协作的重要性。B.在我国，科技事业的发展日新月异，许多科学家为之奋斗终身。C.他的演讲生动形象，使人深受启发，深受感动。D.她把班级管理得井井有条，深受同学们的喜爱和尊敬。9、【题目】下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是：A.潺潺（chán）流水沁人心脾（pí）蹦蹦跳跳（bèng）B.伶俐（lì）可爱稳如磐石（pán）惊涛骇浪（hài）C.瑞雪纷飞（fēi）花团锦簇（cù）潇洒（xiāo）D.悠然自得（yóu）惊弓之鸟（jǐng）破釜沉舟（fǔ）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面文章，回答问题。《秋天的雨》秋天来了，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄黄的颜料涂在银杏树上，银杏树穿上了一件金色的外衣。它把红红的颜料涂在枫叶上，枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，有一台神奇的画笔。你看，它把黄色洒在稻田里，稻田里的稻谷笑弯了腰。它把红色泼在花园里，花园里的菊花争奇斗艳。秋天的雨，有一盒五彩的礼物。你看，它把清凉和欢乐带给小朋友，带给小朋友丰收的喜悦。1、秋天的雨带来了什么？2、文章中提到的银杏树和枫叶分别被涂上了什么颜色？3、秋天的雨给小朋友带来了什么？第二题阅读以下文章：《秋天的田野》秋天的田野，是一幅五彩斑斓的画卷。清晨，当第一缕阳光洒在田野上，农民们已经开始了一天的劳作。稻田里，一片片金黄的稻谷随着微风轻轻摇曳，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。远处，玉米地里的玉米棒子饱满而硕大，好似一个个小金钟，沉甸甸地挂在高高的大树上。在玉米地的旁边，一片片向日葵昂首挺胸，金黄的花盘在阳光下闪闪发光，宛如一群可爱的孩子。1、请根据文章内容，描述秋天田野的景象。2、文章中提到的三种作物分别是什么？3、作者用“五彩斑斓”来形容秋天田野的景象，这个词组在这里的意思是什么？三、写作题（34分）题目：《我的理想》每个人心中都有一个属于自己的梦想，有的同学想成为科学家，为人类探索未知世界；有的则希望成为一名教师，将知识的火种传递给下一代。请以“我的理想”为主题，写一篇不少于500字的文章。在文章中，请具体描述你的理想是什么？为什么会有这样的理想？为了实现这个理想，你打算怎样做？要求：内容真实，感情真挚；条理清晰，结构完整；语言流畅，书写规范。广东省惠州市语文小学六年级上学期期中模拟试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的正确书写。（1）慷慨激昂（）（2）屡见不鲜（）（3）栩栩如生（）答案：（1）慷慨激昂（2）屡见不鲜（3）栩栩如生解析：本题考查学生对字形的掌握。在书写时，要注意每个字的笔画顺序和结构。例如，“慷慨激昂”中的“激”字，要正确书写其左边的“水”字部分和右边的“及”字部分；“屡见不鲜”中的“鲜”字，要注意中间的“羊”字部分和右边的“羊”字部分；“栩栩如生”中的“栩”字，要注意其上边的“木”字部分和下边的“羽”字部分。2、根据拼音，写出下列词语的正确汉字。（1）pǔyì（）（2）jǐngshèng（）（3）bólè（）答案：（1）朴素（2）境界（3）快乐解析：本题考查学生对拼音和汉字的对应能力。在写出汉字时，要准确理解拼音的含义，并选择正确的汉字。例如，“pǔyì”对应的汉字是“朴素”，意为朴实无华；“jǐngshèng”对应的汉字是“境界”，意为事物的状态或水平；“bólè”对应的汉字是“快乐”，意为心情愉悦。3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.沉默（mò）领悟（wù）崇尚（chóng）B.搬迁（yí）潜伏（qián）雕刻（diāo）C.雨靴（xuē）煎熬（jiān）悠然（yōu）D.篝火（gōu）悲壮（zhuàng）模糊（mó）答案：D解析：A项中“悟”应读作“wù”，B项中“搬”应读作“bān”，C项中“靴”应读作“xuē”，而D项中所有加点字的注音都是正确的。因此，选D。4、下列句子中，没有语病的一项是：A.小明因为生病了，所以他的作业没有按时完成。B.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋。C.我们学校的操场正在重新铺设，预计下个星期一可以完工。D.随着科技的不断发展，许多新发明和新技术在我们的生活中得到了广泛应用。答案：C解析：A项中“因为”和“所以”使用的关联词不当，应改为“虽然”和“但是”；B项中“尽量”和“减少”语义重复，可以去掉“尽量”；D项中“新发明和新技术”并列不当，应改为“许多新技术和新发明”。而C项句子结构完整，表达清晰，没有语病。因此，选C。5、下列句子中，字音和字形都正确的一项是：A.爽朗（shuǎnglǎng）炽热（chìrè）B.精彩绝伦（jīngcǎijuélún）融会贯通（rónghuìgòutōng）C.逊色（xùnsè）震慑（zhènshè）D.繁华似锦（fánhuásìjǐn）妍如桃李（yánrútáolǐ）答案：C解析：A选项中“爽朗”应读作shuǎnglǎng，正确；B选项中“融会贯通”应读作rónghuìgòutōng，正确；C选项中“逊色”应读作xùnsè，正确；D选项中“妍如桃李”应读作yánrútáolǐ，正确。所以答案为C。6、下列词语中，书写正确的一项是：A.欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）豁然开朗（huòránkāilǎng）B.潇洒自如（xiāosǎzìrú）碧波荡漾（bìbōdàngyàng）C.惊心动魄（jīngxīndòngpò）炽热似火（chìrèsìhuǒ）D.井井有条（jǐngjǐngyǒutiáo）灵丹妙药（língdānmiàoyào）答案：B解析：A选项中“欣欣向荣”应书写为xīnxīnxiàngróng，正确；B选项中“潇洒自如”应书写为xiāosǎzìrú，正确；C选项中“惊心动魄”应书写为jīngxīndòngpò，正确；D选项中“井井有条”应书写为jǐngjǐngyǒutiáo，正确。所以答案为B。7、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A.珍馐佳肴（zēnxiūjiāyáo）B.恣意妄为（zìyìwàngwéi）C.震慑人心（zhènshèrénxīn）D.轰鸣不息（hōngmíngbùxī）答案：C解析：A项“珍馐佳肴”中的“馐”应读作“xiū”，B项“恣意妄为”中的“妄”应读作“wàng”，D项“轰鸣不息”中的“鸣”应读作“míng”。只有C项“震慑人心”字形、字音都正确。8、下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，让我们深刻认识到团结协作的重要性。B.在我国，科技事业的发展日新月异，许多科学家为之奋斗终身。C.他的演讲生动形象，使人深受启发，深受感动。D.她把班级管理得井井有条，深受同学们的喜爱和尊敬。答案：B解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“让”；C项中“深受启发，深受感动”语意重复，应删去一个；D项中“喜爱和尊敬”搭配不当，应改为“受到同学们的喜爱，赢得同学们的尊敬”。只有B项句子没有语病。9、【题目】下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是：A.潺潺（chán）流水沁人心脾（pí）蹦蹦跳跳（bèng）B.伶俐（lì）可爱稳如磐石（pán）惊涛骇浪（hài）C.瑞雪纷飞（fēi）花团锦簇（cù）潇洒（xiāo）D.悠然自得（yóu）惊弓之鸟（jǐng）破釜沉舟（fǔ）【答案】A【解析】A项中，潺潺（chán）流水、沁人心脾（pí）、蹦蹦跳跳（bèng）的注音均正确。B项中，伶俐（lì）的注音错误，应为（lí）；C项中，瑞雪纷飞（fēi）的注音错误，应为（fēi）；D项中，悠然自得（yóu）的注音错误，应为（yōu），惊弓之鸟（jǐng）的注音错误，应为（jīng）。因此，A项是正确答案。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面文章，回答问题。《秋天的雨》秋天来了，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄黄的颜料涂在银杏树上，银杏树穿上了一件金色的外衣。它把红红的颜料涂在枫叶上，枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，有一台神奇的画笔。你看，它把黄色洒在稻田里，稻田里的稻谷笑弯了腰。它把红色泼在花园里，花园里的菊花争奇斗艳。秋天的雨，有一盒五彩的礼物。你看，它把清凉和欢乐带给小朋友，带给小朋友丰收的喜悦。1、秋天的雨带来了什么？答案：秋天的雨带来了五彩缤纷的颜料、神奇的画笔和五彩的礼物。2、文章中提到的银杏树和枫叶分别被涂上了什么颜色？答案：银杏树被涂上了金黄色，枫叶被涂上了红色。3、秋天的雨给小朋友带来了什么？答案：秋天的雨给小朋友带来了清凉和欢乐。第二题阅读以下文章：《秋天的田野》秋天的田野，是一幅五彩斑斓的画卷。清晨，当第一缕阳光洒在田野上，农民们已经开始了一天的劳作。稻田里，一片片金黄的稻谷随着微风轻轻摇曳，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。远处，玉米地里的玉米棒子饱满而硕大，好似一个个小金钟，沉甸甸地挂在高高的大树上。在玉米地的旁边，一片片向日葵昂首挺胸，金黄的花盘在阳光下闪闪发光，宛如一群可爱的孩子。1、请根据文章内容，描述秋天田野的景象。答案：秋天田野的景象五彩斑斓，清晨阳光洒在田野上，稻谷金黄、玉米棒子饱满、向日葵金黄闪耀。2、文章中提到的三种作物分别是什么？答案：三种作物分别是稻谷、玉米和向日葵。3、作者用“五彩斑斓”来形容秋天田野的景象，这个词组在这里的意思是什么？答案：在这里，“五彩斑斓”表示秋天田野色彩丰富、多姿多彩。三、写作题（34分）题目：《我的理想》每个人心中都有一个属于自己的梦想，有的同学想成为科学家，为人类探索未知世界；有的则希望成为一名教师，将知识的火种传递给下一代。请以“我的理想”为主题，写一篇不少于500字的文章。在文章中，请具体描述你的理想是什么？为什么会有这样的理想？为了实现这个理想，你打算怎样做？要求：内容真实，感情真挚；条理清晰，结构完整；语言流畅，书写规范。写作示例：标题：《我心中的灯塔——医生梦》从小我就对白色有着特殊的情感，不是因为它代表着纯洁无瑕，而是因为每次看到身穿白大褂的医生们穿梭于医院之间时，总能感受到一种莫名的安全感与温暖。这份情感随着时间推移逐渐演变成了一颗种子，在我心里生根发芽——那就是成为一名救死扶伤的好医生。记得有一次，邻居家的小弟弟不小心摔伤了腿，疼痛让他哭得撕心裂肺。正当大家都手足无措之际，救护车及时赶到，几位医生迅速而专业地处理好伤口，并安慰着哭泣的孩子。那一刻，我仿佛看到了天使的模样，他们用双手抚平伤痛，给予人们希望之光。从那时起，“当一名医生”的念头便在我心底扎下了根。为了实现这一目标，我知道前方还有很长一段路要走。首先，我要努力学习文化知识，尤其是生物和化学科目，这些都是将来从事医学工作不可或缺的基础；其次，通过参加志愿服务活动来锻炼自己与人沟通交流的能力，培养良好的心理素质和社会责任感；最后，保持一颗善良的心，时刻提醒自己不忘初心，牢记作为一名医者应有的使命。虽然这条路上布满了荆棘与