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文档简介

统编版语文三年级上册期末检测达标(无答案)统编版三年级语文(上册)单元达标题

期末测试(一)

(总分120分,规范分10分)

选择题(20分,每题2分。)

1.加点字读音全部正确的一项是()

A.糊涂(tú)偶(óu)尔背(bèi)诵答应(yìnɡ)

B.鲫(jǐ)鱼钥匙(chi)中(zhònɡ)弹胳臂(bei)

C.磨(mó)面胸(xīnɡ)脯呢(ní)喃担(dān)心

D.富饶(ráo)海参(shēn)蜡烛(zhú)姿(zī)态

2.下列加点字的读音与其他三项不同的是()

A.茶几B.几百C.窗明几净D.几乎

3.下列词语与其他三项结构不同的是()

A.面红耳赤B.手忙脚乱C.生龙活虎D.口干舌燥

4.学校成立了兴趣小组,小红特别爱剪纸,她应该加入到哪个兴趣小组()

A.黑白棋社B.鲲鹏航模队C.探索者小队D.巧手剪纸组

5.下列词语中不同类的一项是()

A.秋高气爽天高云淡B.一叶知秋金桂飘香

C.五谷丰登果实累累D.春光明媚春色满园

6.下面标点符号运用不正确的一项是()

A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。"

B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

C.“不要紧。"小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”

7.下列词语用来形容放学后的校园不恰当的一项是()

A.静悄悄B.空荡荡C.闹哄哄

8.下面加点词语使用不正确的一项是()

A.吃完了午饭,我们继续干活。

B.小红是个爱学习的孩子,吃完饭就连续看书。

C.开学了,同学们陆续来到了学校。

9.小明去超市买东西,他把买的东西进行了分类整理,不正确的一类是()

A.馒头饼干挂面水饺

B.橙子木瓜蓝莓香蕉

C.鲤鱼毛毯枕头拖鞋

10.下列加点词语运用有误的一项是()

A.妈妈给弟弟讲道理,已经说得口干舌燥了,弟弟还是不以为然。

B.我打破了一个花瓶,心中忐忑不安。

C.阳春三月,草长莺飞,金桂飘香,真是美极了!。

二、字词乐园(10分)

11.看拼音写词语。(10分,每字0.5分)

早晨的胶河真热闹!kǒnɡquè()欣赏自己dàoyìnɡ()在水中的yǐnɡzi(),cuìniǎo()刚捉到了一条鱼,只见它dǒudònɡ()着chìbǎnɡ()上的水珠;河里的小鱼chénɡqúnjiéduì(___)地游来游去,不时地探出nǎodài()吐着泡泡,真是一幅yōuměi()的风景画。

三、积累运用(28分)

12.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(13分,其中词语填空9分)

①摇()晃()②()()舞爪③百()百()

④五光()()⑤()()脚乱⑥()疾()快

⑦()()习习⑧()华()实⑨()()闪闪

(1)写出两个像“③"这样带有“百”的词语:()()(1分)

(2)快到上学时间了,小明才地收拾书包。(选词填空)(1分)

(3)请选择其中一个词语写一句话。

(2分)

13.根据所学内容或提供的情境填空。(9分)

(1)秋天来了,看到美丽的枫树,诗人停下脚步漫步林中写下了这样的诗句:_________,___。(2分)

(2)老师为了让我们明白一些道理,经常组织开展班级辩论比赛,并告诉我们“___,___。"(2分)

(3)我们常说“团结就是力量”,很多谚语也告诉我们这个道理,例如“一个篱笆三个桩,___"。(2分)

(4)群儿戏于_____________,一儿登瓮,足水中。众皆_____________,光击瓮_____________,水迸,_____________。(3分)

14.按要求写句子。(4分)

(1)把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

(有两处错误,用修改符号在原句上进行修改2分)

(2)仿照例句,写句子。(1分)

例:王老师急得直跺脚。

得_________。

(3)夜空中有月亮,月亮下面是小桥,

_________________。(请观察句子的特点,继续往下写)(1分)

读一读,连一连。(2分)

杨花榆荚无才思___闲敲棋子落灯花

有约不来过夜半___惟解漫天作雪飞

天阶夜色凉如水___却话巴山夜雨时

何当共剪西窗烛___坐看牵牛织女星

四、快乐阅读(22分)

(一)桂林山水(9分)

人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。"

根据课文内容填空(3分)

(桂林的山

桂林山水

漓江的水)(漓江的水)

(桂林山水)

用横线找出文中的一个比喻句。把比作(2分)

短文是按照()顺序来写的。(2分)

A事情发展的顺序B空间位置的变化C总分总

19.桂林山水甲天下的意思是()(2分)

A.桂林山水天下第一。

B桂林山水夹着天下。

(二)《拇指姑娘》节选(13分)

①很久以前,在一个村庄里,有一个老妈妈,她非常希望有一个小宝宝。于是她就去请求魔法师,魔法师送给她一粒种子,并且对她说:“把它种到土里吧,这样就能实现你的愿望。”老妈妈刚把种子种下,这个神奇的种子马上就开出了一个郁金香的花苞。老妈妈情不自禁地吻了一下花苞,花苞就自己打开了,里面还有一个又小又可爱的女娃娃。小女孩长得十分可爱,但是只有拇指般大小,因此取名为“拇指姑娘"。

②白天,她以桌上的盘子作池塘,用花瓣当小船来游玩。到了晚上,拇指姑娘就舒舒服服地睡在胡桃做的摇篮里,做着甜蜜的梦。

③有一天晚上,一只蟾蜍潜进了老妈妈的房间,他一见到拇指姑娘就十分喜欢,心想:让我把她带回去,嫁给我儿子吧!于是,蟾蜍就把胡桃摇篮和拇指姑娘偷偷地带回家了。到了早上,拇指姑娘醒了过来,发现自己睡在莲叶上时吓了一大跳。而且,她一听说要嫁给蟾蜍时,更是吓得伤心地哭了起来。小鱼儿知道了拇指姑娘的遭遇后,都十分同情她。他们合力咬断了莲花叶,莲花叶慢慢地漂流开了,拇指姑娘感激地说:“谢谢你们!”拇指姑娘在河上漂来漂去。这时候,遇到了蝴蝶姑娘,她用带子把拇指姑娘乘坐的莲花叶拉到了岸边。突然,飞来了一只金龟子,把拇指姑娘抓走了。但他的同伴们都很讨厌她,金龟子丢下了拇指姑娘就跑掉了。拇指姑娘在森林里,吃花蜜,睡花叶,喝露水,孤单地过着日子。

④不久,冬天来临了,天空飘着雪,花草也都枯萎了,拇指姑娘没有食物可吃,只能以枯叶裹身,但是仍然感到寒风刺骨。

⑤她一面打哆嗦,一面在雪中前进。终于,她发现了一间野鼠婆婆住的房子。野鼠婆婆看见拇指姑娘,十分同情她,让她在自己家住了下来,她每天帮野鼠婆婆做许多家务事,过着快乐的日子。有一天,拇指姑娘发现了一只生病的燕子,她就用枯草编成毯子,而且塞入棉花,来为生病的燕子取暖,还用花瓣收集露水,来给燕子喝。

⑥经过一整个冬天,燕子在拇指姑娘细心的照顾下,很快地康复,回到绿色森林里去了。

⑦野鼠婆婆的隔壁住着一只有钱的鼹鼠,他很喜欢拇指姑娘,要娶她做新娘,野鼠婆婆也赞成地说:“鼹鼠先生很有钱,你真是幸运啊!"但是拇指姑娘真的不想嫁给鼹鼠,她想:生活在土地里,看不到阳光,也看不到花朵,那是多么单调的世界啊!于是,她十分悲伤地哭泣着。她的哭声引来了那只曾经被救的燕子,燕子说:“走吧!和我一起走吧!我可以带你到一个很快乐、很美好的地方去!”

⑧“谢谢!谢谢你来接我。"于是拇指姑娘坐上燕子的背,飞向一个温暖之国。

⑨在温暖的国度里,开满了美丽的花。燕子将拇指姑娘放在一朵最美丽的花上面,在那里站着一位小小的花王子,花王子十分喜欢拇指姑娘,并且向她求婚:“拇指姑娘,请你嫁给我吧!”“嗯……"拇指姑娘害羞地点头答应了。于是,花仙子们都很高兴,送给她一对翅膀,作为礼物。

⑩从此,拇指姑娘也能在花间飞来飞去,和王子过着快乐的日子。

20.本文选自《___》,作者是_____________,我还读过书中的《》《》等故事。(4分)

21.拇指姑娘把盘子当作_____________,用当小船来游玩。晚上她睡在做的摇篮里,做着甜甜的梦。(3分)

22.拇指姑娘为什么不愿意嫁给鼹鼠?请在正确的答案打“√”。(2分)

(1)小鼹鼠很令人讨厌。()

(2)拇指姑娘觉得生活在土地里,看不到了光,也看不到花朵,世界很单调。()

(3)拇指姑娘嫌小鼹鼠家太穷了。()

23.拇指姑娘是怎样照顾病的燕子的?请你用“"在文中划出来。(2分)

你觉得拇指姑

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