小班体育公开课教案《背球》

小班体育公开课教案《背球》作为一名经验丰富的幼儿园教师，我深知体育活动对于幼儿的重要性，因此，我设计了这节小班体育公开课《背球》。一、设计意图本节课的设计方式采用了游戏化的教学思路，通过幼儿背球的比赛形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高他们的协调性和团队合作能力。活动的目的是让幼儿在游戏中体验到体育的乐趣，培养他们对体育活动的兴趣，同时也能增强他们的体质。二、教学目标1.让幼儿掌握背球的基本技巧。2.培养幼儿的团队合作意识和协调性。3.提高幼儿的体质，增强他们的身体素质。三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握背球的基本技巧，能够熟练地进行背球比赛。难点：培养幼儿的团队合作意识，提高他们的协调性。四、教具与学具准备教具：篮球若干个，障碍物四个，计时器一个。学具：幼儿背心每人一件，护具每人一套。五、活动过程1.热身活动（5分钟）带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高他们的兴奋度。2.技能训练（5分钟）讲解背球的基本技巧，示范动作，让幼儿进行模仿练习。强调背球时要注意身体平衡，用手撑住球，不能让球掉落。3.比赛环节（5分钟）将幼儿分成四个小组，设置障碍物，进行背球接力比赛。要求每个幼儿都要完成背球任务，用时最短的小组获胜。六、活动重难点重点：让幼儿掌握背球的基本技巧。难点：培养幼儿的团队合作意识，提高他们的协调性。七、课后反思及拓展延伸课后反思：本次体育公开课《背球》整体效果较好，大部分幼儿都能掌握背球的基本技巧，并且在比赛中积极参与，表现出较强的团队合作意识。但在活动过程中，也发现部分幼儿在背球时身体协调性有待提高，需要在今后的教学中加强这方面的训练。拓展延伸：可以在今后的体育教学中，多设计一些类似的游戏，让幼儿在游戏中锻炼身体，提高他们的协调性和团队合作能力。同时，也可以尝试将背球技巧融入到日常生活中，让幼儿在实践中不断提高。重点和难点解析：在本次小班体育公开课《背球》中，有几个重要的细节是需要重点关注的。是幼儿在背球时的身体协调性。在教学过程中，我发现部分幼儿在背球时，身体协调性不佳，这可能会影响他们在比赛中的表现。因此，我需要在今后的教学中，加强对幼儿身体协调性的训练。是幼儿在团队合作中的表现。在背球接力比赛中，我发现有些幼儿在比赛中，表现出较强的团队合作意识，他们能够积极配合，完成背球任务。然而，也有部分幼儿在比赛中，显得较为孤立，缺乏团队合作精神。因此，我需要在今后的教学中，注重培养幼儿的团队合作意识。再次，是幼儿在比赛中的心理素质。在比赛过程中，我发现有些幼儿在面对困难时，容易产生挫败感，这可能会影响他们在比赛中的表现。因此，我需要在今后的教学中，注重培养幼儿的心理素质，让他们在面对困难时，能够保持积极的心态。我会通过设置一些针对性的训练项目，来提高幼儿的身体协调性。例如，我可以让幼儿进行一些平衡训练，如走独木桥、跳绳等，以提高他们的身体协调性。同时，我还可以在教学过程中，加强对幼儿的动作指导，帮助他们掌握正确的背球技巧。再次，我会通过一些心理辅导活动，来培养幼儿的心理素质。例如，我可以组织一些