山东省德州地区2025届数学四年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

山东省德州地区2025届数学四年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把一个10°的角先扩大5倍后，再用扩大5倍的放大镜看，这个角是（）度。A．10 B．20 C．50 D．2502．三个相等的角组成一个平角，这三个角一定都是（）．A．锐角 B．直角 C．钝角3．把59296500省略“万”后面的尾数约是（

）A．5930 B．5929万 C．5930万4．下面说法错误的是（）。A．长方形是特殊的平行四边形 B．梯形是特殊的平行四边形C．正方形是特殊的长方形 D．等腰梯形是特殊的梯形5．下边竖式中，甲、乙两数表示的大小关系，下列说法正确的是（）。A．甲＝乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．不能确定二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来．（____）7．过两点只可以画一条直线。（________）8．最小的五位数是1．_____9．袋子里装有20个相同规格的瓶盖，其中有9个红瓶盖和11个蓝瓶盖。摸到红瓶盖的可能性比摸到蓝瓶盖的可能性大。（______）10．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100.()11．省略万位后面的尾数求近似数时，只要千位上不是4，都要向万位进1．（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．一个数和25相乘的积是76500，如果这个数除以100，积变成（______）。13．如图，请根据除法分式，判断它的商和被除数分别是_________和___________。14．□÷36＝7……□，余数最大是（______），这时被除数是（______）。15．在○里填上“＞”或“＜”．×○1÷○1×16．下图中，线段（________）和线段（________）互相平行。线段（________）和线段（________）互相垂直。17．某次足球比赛共有5支队伍参加，如果每两个队都要进行一场比赛，那么一共要进行（______）场比赛。18．450÷50＝（________）÷25＝900÷（________）＝（________）÷（________）。19．我国第六次人口普查西藏三百万二千一百六十六人，写作_____．上海市二千三百零一万九千一百四十八人，写作_____．20．6公顷=（______）平方米；

8平方千米=（_____）公顷21．□……□中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。22．在算式□62÷63中，要使商是两位数，□最小填（______）；要使商是一位数，□最大填（______）。23．在横线里填数．在16490375＞16□98279中，□里最大填_____；在876508＜8□0058中，□里最小填_____．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数。8×600160÷40＝780×0＝48＋202＝24×5＝85÷5＝390÷3＝16×50＝600÷60＝50×400＝25．列竖式计算，带※题要验算。①35×408＝②896÷32＝③※1000÷48＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．小动物回家．（连一连）六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．猜一猜，可能有多少颗珠子？淘气：有一串四色珠子，每种颜色的颗数相等．笑笑：珠子数量在65～85颗之间．30．下表是第26～29届奥运会中国获金牌数的统计情况，请据表完成下面各题。届数26届27届28届29届金牌数/枚16283251(1)在纵轴上标出表示的人数。第26～29届奥运会中国获金牌数统计图(2)画出统计图。(3)纵轴上除第一格外，每个单位长度表示（）枚金牌。(4)通过观察，你有什么感受？31．如图，（1）先写出A，C点的位置．（1）再计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是cm1．32．54张扑克牌，甲、乙两人轮流抓牌，每人每次最少抓1张，最多抓5张，谁抓到最后1张牌谁赢，怎样抓牌才能确保甲胜利?33．客车和货车分别从东、西两地同时相对开出，客车的速度是100千米/时，货车的速度是110千米/时，5小时后两车还相距100千米（尚未相遇）。求东、西两地间的路程。

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、A【分析】180度的角叫做平角，小于90度的角叫做锐角，再据题意即可求出每个角的度数，从而即可判断这个角的形状．【详解】180°÷3=60°，60°的角是锐角．故答案为A．3、C【详解】略4、B【分析】根据题意，对各选项依次分析，进而得出结论。【详解】A．当平行四边形一个角是直角时，这个平行四边形就是长方形，所以长方形是特殊的平行四边形，原题说法正确；B．在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形，所以梯形不是特殊的平行四边形，原题说法错误；C．根据长方形的定义，有一个角是直角的平行四边形叫做长方形，正方形具备长方形的特点，而且四条边相等，所以正方形是特殊的长方形，原题说法正确；D．当一个梯形的两条腰相等时，这个梯形叫做等腰梯形。也就是等腰梯形是特殊的梯形，原题说法正确。故答案为：B。【点睛】此题考查了四边形的认识和的特征性质，应注意基础知识的积累。5、C【分析】根据除法竖式各个数字的名称可知，这两个数字都是除数与商的乘积，除数不变，商越大，乘积就越大。【详解】甲是表示除数×3的积，乙是表示除数×4的积，所以甲＞乙。故答案为：C【点睛】本题考查了整数除法竖式计算的方法，解答此题的关键是明确各个数位所代表的含义。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、√【分析】由直线性质，得“经过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”。【详解】据分析得出：经过两点，有且只有一条直线；所以，过两点只可以画一条直线，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了直线性质的内容，是要熟记的知识点。8、√【详解】略9、错【解析】略10、×【详解】略11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、765【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘或者除以几，积也乘或除以几（0除外）。两个数的积是76500，其中的一个数除以100，所以积也除以100，据此解答。【详解】76500÷100＝765【点睛】本题的关键是积的变化规律的灵活运用。13、35630【分析】54是18乘商的十位数的积，所以商的十位上是3；除数与商的个位数的积的末尾是0，可以推出商的个位数是5；所以商是35，被除数等于18乘35的积，即630。【详解】根据分析可知，商是35，被除数等于630。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。14、35287【解析】略15、<；>【解析】略16、①③②③【分析】根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，不相交的两条直线叫做平行线；据此判断即可。【详解】图中，线段①和线段③互相平行。线段②和线段③互相垂直。（答案不唯一）【点睛】此题考查了垂直和平行的特征以及性质，根据意义判断即可。17、10【分析】如图，根据题意，可将5支球队看成线段上的5个点，两个队都要进行一场比赛，根据线段的计数方法，共有4＋3＋2＋1＝10（场）比赛。【详解】4＋3＋2＋1＝10（场）【点睛】解答本题的关键是将生活中的实际问题转化为学习过的线段图进行解答。18、22510091【分析】商不变的规律：被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【详解】根据商不变的规律可得：450÷50＝225÷25＝900÷100＝9÷1。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握商不变的规律，并且能够灵活运用。19、300216623019148【详解】略20、60000800【解析】略21、26512【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，余数小于27，则余数最大是26。被除数＝商×除数＋余数，代入计算即可。【详解】余数最大为：27－1＝2627×18＋26＝486＋26＝512【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系，灵活运用公式被除数＝商×除数＋余数解决问题。明确余数最大为26是解决本题的关键。22、65【分析】三位数除以两位数，用被除数前两位的数字与除数比较，如果比除数大或相等，那么商就是两位数，否则商是一位数。【详解】（1）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数□6≥63，商才是两位数，所以□里可以填6、7、8、9，最小填6。（2）要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数□6＜63，商才是一位数，所以□里可以填1、2、3，4、5，最大填5。【点睛】本题考查的是三位数除以两位数的计算方法。23、32【详解】因为16490315＞16□92219，所以□＜4，所以□里最大填3；因为216502＜2□0052，所以□＞1，所以□里最小填1．故答案为：3、2．四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4800；4；0；250120；17；130；80010；20000【详解】略25、①14280；②28；③20……40【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据商×除数＋余数进行验算。【详解】①35×408＝14280②896÷32＝28③※1000÷48＝20……40验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、可能是68颗、72颗、76颗、80颗、84颗【分析】根据求一个数的倍数的方法：用这个数分别乘以自然数1、2、3、4…，从中找出符合要求的倍数，即可求解．【详解】4×1＝4，4×2＝8，4×3＝12，4×4＝16，4×5＝20，4×6＝24，4×7＝28，4×8＝32，4×9＝36，4×10＝40，4×11＝44，4×12＝48，4×13＝52，4×14＝56，4×15＝60，4×16＝64，4×17＝68，4×18＝72，4×19＝76，4×20＝80，4×21＝84，4×22＝88…65～85之间4的倍数有：68，72，76，80，84；所以珠子的总数可能是68颗、72颗、76颗、80颗、84颗．30、（1）（2）如图：（3）5（4）我国的体育水平越来越强。【详解】略31、（1）A（1，1）C（5，1）(1)2cm1【详解】（1）用数对表示A、C的位置为：A（1，1）C（5，1）（1）AC的长为：5×（5﹣1）＝5×4＝10（厘米）B到AC的距离为：5×（3﹣1