山东省德州市武城县2024年数学六上期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省德州市武城县2024年数学六上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.如图,正方形的面积是18,则图中灰色图形的周长等于_________。(π取3.14)2.把一张圆形纸片沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如图),周长比原来圆的周长多了6厘米,拼成的长方形的长是(______)厘米,这张圆形纸片的面积是(______)平方厘米。3.一种精密零件的长是4毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是(_________)。4.在括号里填上不同的质数:40=(_______)+(________)+(_______)+(________)5.把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆,它的面积是_____平方分米.6.把一块棱长为10厘米的立方体钢块,锻成一个高和宽都是5厘米的长方体钢材.这块钢材长________厘米。7.六年级一班体育成绩测试,有40人参加,有38人合格,合格率是(________)。8.鸡、兔同笼,一共有94只脚,兔比鸡少11只,鸡有________只,兔有________只.9.小明的爸爸在银行里存入5000元,定期两年,年利率是2.73%,到期后应得利息(______)元。10.小明家在学校北偏西30°方向,则学校在小明家(________)偏(________)(________)°方向。11.一件衣服原价为800元,现价比原价提高了20%,则它的现价为(______)元。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.400克的药水中含药粉20克,水占药水的()。A. B. C. D.13.将一根长的绳子截成三段,下面截成的三段能围成三角形的是()。A.、、 B.、、 C.、、 D.、、14.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍15.下面是4名同学推导圆面积公式的过程,其中错误的是()。A.长,宽,长×宽B.底,高,底×高C.底,高,底×高D.上底+下底,高,(上底+下底)×高16.下面()杯中的糖水最甜。A. B. C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)18.圆心角80°的扇形一定比圆心角40°的扇形面积大。(_______)19.如果学校在商场的东偏南300方向上,那么商场在学校的西偏北300方向上。(________)20.甲的和乙的相等,那么甲比乙小.(______)21.一个正方形边长增加4倍,面积就增加16倍.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。636-198=3.6÷0.036=7÷19=3.7×0.1%=6÷(13-12)=8.1+14=23.计算下面各题(能简算的要使用简便算法)。×(-)÷7+×(+-)÷÷÷24.解方程。(1)x-=(2)x+=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.计算下面立体图形的表面积和体积。27.为了准备六一儿童节活动,小红和小明共折了140只千纸鹤。小红和小明两人各折了多少只千纸鹤?28.要在一个直径是5米的圆形花坛外围上护栏,这个护栏的长度是多少米?29.张飞和李宁一共做了120个零件,张飞比李宁多做16个,他们两人各做了多少个?30.一个车间计划二月份加工1000个零件,实际加工了1040个,这个车间二月份超额完成了百分之几?31.装卸工人把4根圆柱形钢管用铁丝捆扎在一起(下图)。每根钢管的直径为10厘米,如果铁丝接头处的长度忽略不计,捆扎2圈至少需要多长的铁丝?32.有一根绳子用去了48米,用去的比剩下的多16米,这根绳子长多少米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、40.26【解析】略2、9.4228.26【分析】将圆拼成一个近似的长方形后,周长比原来多了1个圆的直径的长度为6厘米,长方形的长是圆的半周长,长方形的宽是圆的半径,根据长方形面积公式即可间接求出圆形纸片的面积。【详解】长方形的长:(厘米)圆形纸片的面积:9.42×(6÷2)=9.42×3=28.26(平方厘米)故答案为:9.42;28.26【点睛】本题考查通过图形转化求圆的面积,关键是弄清转化后的长方形的长和宽与圆的关系。3、10:1【解析】略4、371317【解析】略5、3.14【详解】略6、40【解析】长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长,用正方体铁块的体积除以长方体的宽再除以高即可求出长。【详解】10×10×10÷5÷5=1000÷5÷5=40(厘米)故答案为:407、95%【分析】根据合格率=合格人数÷总人数×100%,列式计算。【详解】38÷40×100%=95%【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。8、231【解析】根据“兔比鸡少11只,”知道鸡的只数=兔的只数+11,再根据“鸡兔共有脚94只,”知道鸡的只数×2+兔的只数×4=94,由此列方程即可解答.【详解】解:设兔有X只,则鸡有(X+11)只

4X+2×(X+11)=944X+2X+22=946x+22=946X=72X=1鸡:X+11=1+11=23答:,鸡有23只,兔有1只.故答案为23,1.9、273【分析】利息=本金×利率×时间,据此解答。【详解】5000×2.73%×2=273(元)【点睛】本题考查利率问题,根据利息公式即可解答。10、南东30【分析】根据方向的相对性,北偏西对南偏东,度数不变,进行填空。【详解】小明家在学校北偏西30°方向,则学校在小明家南偏东30°方向。【点睛】关键是理解方向的相对性,观测点改变,方向也会发生变化。11、960【分析】现价比原价提高了20%,即现价比原价多原价的20%,以原价作为单位“1”。【详解】

【点睛】求比一个量多(少)百分之几的量是多少,所用的方法与求比一个量多(少)几分之几的量是多少所用方法相同,关键是找准单位“1”。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【解析】略13、D【分析】三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差小于第三边,据此解答。【详解】A.、、,3+3=6,不能围成三角形;B.、、,2+3<7,不能围成三角形;C.、、,2+4=6,不能围成三角形;D.、、,5-4=1<3<5+4=9,能围成三角形。故答案为:D【点睛】掌握三角形三边之间的关系是解答此题的关键。14、A【分析】正方体的表面积S=6a2,大正方体的表面积是小正方体的4倍,即大正方体的棱长的平方是小正方体棱长平方的4倍,可得,大正方体的棱长是小正方棱长的2倍;据此可解。【详解】根据积的变换规律可知,棱长扩大一定倍数,表面积扩大这个数的平方倍,据此可得大正方体的表面积是小正方体表面积的4倍,则大正方体的棱长是小正方体棱长的2倍;大正方体的棱长之和是小正方体的棱长之和的2倍。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是:弄清楚正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方。15、C【分析】A.根据圆的周长公式C=2πr,可以知道阴影和空白组合成一个长方形,把长方形的长和宽用半径来表示,运用长方形的面积公式即可推出圆的面积;B.把这个圆平均分成8个扇形拼成了一个平行四边形,平行四边形的底等于半圆弧的周长,高是半径,把底和高用半径表示出来,运用平行四边形面积公式即可推出圆的面积;C.把小扇形看成三角形,用半径来表示来表示三角形的底和高,按照三角形的面积公式来求出一个扇形面积,之后再乘8即可推出圆的面积;D.相当于把三个扇形拼成一个梯形,把梯形的上底,下底和高用半径表示出来,然后通过梯形面积公式计算出梯形的面积,再乘即可推出圆的面积。【详解】A.长方形的长是πr,它的宽是r,则面积=πr×r=π,符合题意;B.平行四边形的底是πr,它的高是r,则面积=πr×r=π,符合题意;C.三角形的底是×2×πr=πr,跟原题不符合,不正确。D.梯形的上底πr,下底πr,高是r,则圆的面积:(πr+πr)×r÷2×=π符合题意。故答案为:C。【点睛】本题主要考查圆的面积推导公式,通过把圆平均分成多个小的扇形,组合成别的图形来求面积,熟练运用长方形,三角形,梯形,平行四边形和圆的面积公式还有圆和扇形的周长公式。16、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、×【详解】略19、√【详解】略20、×【详解】略21、错【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、438;100;0.0037;6;22.1【详解】略23、;;5;4【分析】(1)括号内先通分,然后用差乘即可;(2)把原式化为×+×,然后根据乘法分配律提取公因数,式子变为×(+)计算即可;(3)把原式化为(+-)×24,然后按照乘法分配律去括号,括号内的各项乘以24,即可解答;(4)除以一个数相当于乘它的倒数,把原式化为××,然后进行计算。【详解】×(-)=×(-)=×=÷7+×=×+×=×(+)=×=(+-)÷=(+-)×24=×24+×24-×24=3+8-6=5÷÷=××=424、(1)x=;(2)x=【分析】利用等式的性质以及分数加减法的计算方法解答即可。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分成同分母的分母,再计算。【详解】(1)x-=解:x=+x=(2)x+=解:x=-x=【点睛】此题考查利用等式的性质解方程的基本方法以及分数加减法的计算方法。熟练的同学可以利用“移项”来解方程。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、表面积:1.12m2体积:0.052m3【解析】表面积:(1.3×0.2+1.3×0.2+0.2×0.2)×2=(0.26+0.26+0.04)×2=0.56×2=1.12(m2)体积:1.3×0.2×0.2=0.052(m3)27、小红60只;小明80只【分析】将小明折的纸鹤数看作单位“1”,小红折的是小明的75%,两人共折纸鹤的量是小明折的数量的(1+75%),是140只,用除法即可求出小明折的纸鹤数,再乘以75%就是小红折的纸鹤数。【详解】140÷(1+75%)=140÷1.75=80(只)80×75%=60(只)答:小红折了60只纸鹤,小明折了80只纸鹤。【点睛】本题主要考查百分数实际应用题,解题的关键是找出单位“1”及与140对应的百分率。28、15.7米【详解】3.14×5=15.7(米)29、张飞68个,李宁52个【解析】张飞:(120+16)÷2=68(个)李宁:68-16=52(个)30、4%【分析】先求出超额完成的数量,再计算超额完成了百分之几。【详解】答:二月份超额完成了4%。【点睛】求增加(减少)百分之几的问题,与

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