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文档简介

山东省临沂市临沭县2025届六年级数学第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.40以内9的倍数有9,18,27,36,…(______)2.时=10分(_____)3.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)4.圆柱的体积一定,它的底面积和高成正比例。(____)5.正方形是特殊的长方形。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.x是自然数,那么2x+1一定是()。A.奇数 B.质数 C.偶数7.用8个棱长是1厘米的正方体拼成一个大长方体(含正方体),共有()种拼法。A.2 B.3 C.48.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是12cm,圆锥的高是()。A.36cm B.24cm C.8cm D.4cm9.下面说法正确的是()。A.体积单位比面积单位大 B.若是假分数,那么a一定大于5C.只有两个因数的非零自然数一定是质数 D.三角形是轴对称图形10.乒乓球从高处落下,大约能跳起落下高度的,如果从50米高处落下,那么跳起再落下,第二次能跳到(

)米A.20 B.18 C.8 D.10三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式(允许添括号),使算式的结果等于79,那么这样的算式是_____________________________(只需写一个)12.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。13.的是_____,一个数的是,这个数是_____。14.a、b、m都是大于0的数,如果×m<m,那么a(____)b。(填“>”或“<”)15.一个三位小数,用四舍五入法取近似值是4.30,这个小数原来最大是(______),最小是(______)。16.×表示求_____的_____是_____.17.甲数是,乙数是甲数的,乙数是________,丙数与乙数互为倒数,丙数是________.18.下面是蓝天大厦周围主要建筑设施的分布情况,请你以大厦为观测点,说出其他建筑物的方向.药店在大厦的(_____)方向.工商银行在大厦的(_____)方向.政府大楼在大厦的(_____)方向.医院在大厦的(_____)方向.防疫站在大厦的(_____)方向.大厦在工商银行的(_____)方向.19.条形统计图能清楚地(______),折线统计图能清楚地(______),扇形统计图能清楚地(______)。20.一条路第一天修了,第二天修了,两天一共修了(________),还剩(________)没有修。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.14.5+9.5=11﹣6.75=×3.14×15=÷=÷2=×28.26×10=2×0=×6=22.脱式计算,能简算的要简算.①(8×27)×125②49×99+49③336÷[(36-29)×6]④(80+4)×25⑤104+172+296+28⑥(102×15-438)÷2623.解方程。x+x=34x÷=12五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.如图是某校附近的平面图,请你按要求画图。①社区医院在学校北偏东30º方向3000米处,请在图上标出社区医院的位置。②太学路经过电影院,与华夏路平行,请在图中用直线标出太学路的位置。25.操作题。(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的完整图形向右平移8格。(2)将圆按3∶1的比例放大,并以O点为圆心画出放大后的圆。(3)请将图②绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.1路车每8分钟发一班车,2路车每10分钟发一班车。这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分?27.下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根据上面的成绩填统计表.某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表分数100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下人数(2)算出这次竞赛的平均分.(3)成绩在80~100分之间的同学占数学小组总数的几分之几?28.欣欣是这样计算:她这样做对吗?请写出理由。29.海南环岛高铁是世界上第一条环岛高铁,它由东、西两段组成,东段长,比西段长度的少14千米。海南环岛高铁全长多少千米?30.粮油公司有三个车队,每个车队的车的数量如下表,每辆车的载重量相同,现有315吨粮食要运往外地,按运输能力分配,各队应运粮食多少吨?车队甲乙丙车辆数量/辆678

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.4、✕【解析】略5、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】偶数:能被2整除的数,奇数:不能被2整除的数,则2x是偶数,1是奇数;再根据奇偶数的运算性质:偶数+奇数=奇数,据此判断即可。【详解】根据分析可得:2x是偶数,1是奇数,则2x+1是奇数。故答案为:A。【点睛】本题考查奇数与偶数的认识及运算性质,解答本题的关键是掌握奇数与偶数的概念。7、B【解析】略8、A【分析】根据圆柱的体积公式:V=Sh,圆锥的体积公式:V=Sh,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,圆锥的高是圆柱高的3倍,据此解答。【详解】12×3=36(cm)。故答案为:A。9、C【分析】A.体积是物体所占空间的大小,面积是平面图形的大小;B.假分数是分子等于或大于分母的分数;C.根据质数的定义进行分析;D.只有等腰三角形或等边三角形是轴对称图形。【详解】A.体积单位和面积单位无法比较,所以选项错误;B.若是假分数,a也可能等于5,所以选项错误;C.只有两个因数的非零自然数一定是质数,说法正确;D.三角形不一定是轴对称图形,选项错误。故答案为:C【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识,合数最少有3个因数。10、C【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、(1+9)×7+9=79【解析】略12、1000平方厘米2000立方厘米【分析】(1)把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,则它的表面积比原来减少了2个正方体面的面积;(2)拼组后长方体的体积等于这两个正方体的体积之和;【详解】长方体的表面积是:10×10×(12﹣2),=100×10,=1000(平方厘米),长方体的体积是:10×10×10×2=2000(立方厘米),答:这个长方体的表面积是000平方厘米,体积是2000立方厘米。故答案为1000平方厘米;2000立方厘米。【点睛】抓住两个正方体拼组长方体的方法,拼组前后体积不变,表面积减少2个正方体面即可解答。13、【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。【详解】×=÷=【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求整体用除法。14、<【详解】略15、4.3044.295【分析】要考虑4.30是一个三位数的近似数,有两种情况:“五入”得到4.30的最小是4.295,“四舍”得到4.30的最大是4.304。【详解】一个三位小数,用四舍五入法取近似值是4.30,这个小数原来最大是4.304,最小是4.295。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.16、多少【详解】略17、2【解析】略18、南偏西35°北偏西75°北偏西20°南偏东75°北偏东35°南偏东75°方向或东偏南25°【解析】题意可知,本题先以大厦为观测点,以大厦为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标,先看药店、工商银行、政府大楼、医院、防疫站位于观测点蓝天大厦的方向,描述物体方向一般以南北为主,再看药店、工商银行、政府大楼、医院、防疫站和观测点蓝天大厦连线与南、北方向线所夹的角。即可准确描述。以工商银行为观测点时,以工商银行为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标,先看大厦位于观测点工商银行的方向,描述物体方向一般以南北为主,再看大厦和观测点工商银行连线与南、北方向线所夹的角。即可准确描述。19、表示出数量的多少反映出数量的增减变化情况表示出部分与整体的关系【分析】根据统计图的特点填空即可。【详解】条形统计图可以清楚地表示数量的多少,折线统计图能够清楚地反映出数据的变化情况,扇形统计图可以表示出部分与整体的关系。【点睛】数据的处理与统计,要根据需求选择合适的统计图表。20、【分析】将两天修的分率加起来就是两天一共修的分率,用1-前两天修了几分之几=还剩几分之几。【详解】+=1-=【点睛】本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、24;4.25;15.7;;;94.2;0;【详解】略22、①27000②4900③8④2100⑤600⑥42【详解】①(8×27)×125=8×125×27=1000×27=27000②49×99+49=49×(99+1)=49×100=4900③336÷[(36-29)×6]=336÷[7×6]=336÷42=8④(80+4)×25=80×25+4×25=2000+100=2100⑤104+172+296+28=(104+296)+(172+28)=400+200=600⑥(102×15-438)÷26=(1530-438)÷26=1092÷26=4223、x=24;x=【分析】根据等式的性质解方程即可。【详解】x+x=34解:x=34x=34×x=24;x÷=12解:x=12×x=12××x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如下图所示:【解析】(1)位置是相对的,要确定一个物体的位置,必须以另一个物体为观测点,本题以学校为观测点,比例尺1厘米代表1000米,社区医院在学校北偏东30度方西3000米处,应画3厘米长的条线段。(2)经过电影院画一条平行线与华夏路平行即为大学路。25、见详解【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点;(2)把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1;(3)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、8时40分【分析】第二次同时发车相隔的时间是8和10的最小公倍数,由此即可解决问题。【详解】8=2×2×210=2×58和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。所以两路车经过40分钟后第二次同时发车,8时+40分=8时40分答:这两路车第二次同时发车的时间是8时40分。【点睛】此题要抓住每次同时发车相隔的时间都是8和10的公倍数。27、;【解析】试题分析:(1)根据条件直接分类填写;(2)根据求平均数的方法解答;(3)根据求一个数是另一个数的几分之几的方法解答;成绩在80﹣﹣100分之间的有7人,总人数是12人.解:(1)成绩填统计表如下:(2)(65+81+90+58+61+71+75+94+88+96+87+100)÷12=966÷12,=80.5(分);(3)(1+3+3)÷12=;答:平均数是80.5分,成绩在80﹣100分之间的同学占数学小组总人数的.点评:此题主要考查数据的分类整理和统计表的制作方法,以及求平均数和求一个数是另一个数的几分之几的方法.28、不对,。【分析】同分母分数相加,分母不变,分子相加。【详解】和是同分母分数,所以。答:做法不对,分母

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