湖北省黄石市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

湖北省黄石市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.先准确拼读拼音，再正确、规范地书写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.诗文填空。

（1）洛阳亲友如相问，______。这句诗写出了诗人______的品格。

（2）描写江南田园初夏美景的诗句是：______，______。

（3）______，飞入菜花无处寻。

（4）少年不知勤学苦，______。

（5）天行健，______。

（6）母亲啊！天上的风雨来了，______；心中的风雨来了，______。2）.根据课文内容填空。

（1）读古诗度童年。童年是最美的年华，我国古代有很多文人都描写过儿童生活：有“意欲捕鸣蝉，________”的牧童，有“儿童急走追黄蝶，________”的乡村儿童，还有“最喜小儿亡赖，________”的小儿，这些诗词让我们充分感受到了古代儿童的天真烂漫。

（2）去海边赏美景。《海上日出》的作者是________，课文按照日出前、________的顺序，描绘了________、________。乌云蔽日三种大气下的海上日出。

（3）学古文悟哲理。“太白感其意，还卒业。”这句话出自课文________，“太白”是指________，他享有“________”的美称，“卒”的意思是________。3）.游了文瀛湖，你是否诗兴大发，把下面的古诗补充完整吧。

文瀛湖，旧称“文莺湖”，是大同历史文化与自然文化融为一体的珍贵资源。漫步岛上，可以欣赏“____________，可爱深红爱浅红。”的春天美景；可以感受“日长篱落无人过，____________。”的夏日情趣；欣赏范成大“梅子金黄杏子肥，____________。”的丰收喜悦。领略毛泽东“____________，犹有花枝俏。”的冬日之景。

站在文瀛湖北的入水口向南望去，梅花的“不要人夸好颜色，____________。”让你感动；蜜蜂的“____________，为谁辛苦为谁甜？”引你深思；辛弃疾的“茅檐低小，____________。”让你感到温暖……波光粼粼，湖畔列岛上的松柏、杨柳、白蜡、榆槐等青翠叠加、竞秀争奇！放眼朦胧的水面，感受天人相谐，佳趣自知。同学们，美丽的文瀛湖随时欢迎你的到来！4）.读拼音，写词语。

语文学习就是一场旅行。本学期，我们欣赏了海上日出cànlàn(

)的美景，去金华双龙洞看了dùjuān(

)；我们和小英雄雨来一起去打击dírén(

)，和黄继光一起参加上甘岭zhànyì(

)；我们听王葆jièshào(

)了宝葫芦的由来，去巨人的花园里品尝了fēngshuò(

)的果子。伴着语文学习之旅，我们正jiànkāng(

)地成长。5）.积累填空。

（1）横看成岭侧成峰，________________。

（2）______________，雪却输梅一段香。

（3）二八月，_________________。

（4）一场秋雨一场寒，_______________。3、选择题（每题2分共3题）1）.读准字音是学习新知和文化的基础，下面加点字的读音你能读准吗？请你把全部正确的一项选出来吧（

）A．花絮（xù）

穿梭（suō）

不懈（jiě）B．疾病（jí）

晕车（yūn）

膨大（péng）C．慷慨（kǎi）

欺侮（wǔ）

负荷（hè）D．和蔼（ǎi）

胆怯（qiè）

纸屑（xuè）2）.本学期了解了很多诗人以及他们的作品，下面信息有误的一项是（

）A．龚自珍——清代——我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。B．范仲淹——宋代——众鸟高飞尽，孤云独去闲。C．杜甫——唐代——黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。D．孟浩然——唐代——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。3）.随着时代的发展，有些词被赋予新的含义。下列句子中“窗口”表示的意思与其他三项不同的是（

）A．一束光从窗口射进来，黑暗的房间一下子明亮起来。B．他静静地站在窗口，欣赏着外面如诗如画的风景。C．那两个人被困于起火的房间里，消防员不顾危险从窗口跳进屋内，将他们救了出来。D．我在电脑上打开聊天窗口，跟同学交流当天学习的收获。4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读，注意加点的部分，仿照示例再写一句描写红梅颜色的句子。

示例：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

_____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把相关课文及主题连起来。

《精卫填海》

要从不同的角度看待问题

《牛和鹅》

要仔细观察，善于思考

《王戎不取道旁李》

要勤学苦练，打好基本功

《纪昌学射》

要坚忍不拔，不畏艰难2）.好朋友，牵牵手。（连线）

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排队。

(

)因此，普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

(

)普罗米修斯获得了自由。

(

)众神领袖宙斯得知此事，大发雷霆。

(

)地球上没有火种，人类在黑暗中度过了一个个夜晚。

(

)大力神赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)四季海棠真是美丽极了。

(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点

缀着一颗颗的红星。

(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的。7、判断题（每题5分共1题）1）.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。______8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．这首小诗中，诗人把_____类比成______，把______类比成______。

2．诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________。

3．诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。

4．这首诗表达了诗人对_________的赞颂。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：假如我是

提示：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物,如果有机会,你想变成谁？会去那里？做些什么？会发生怎样的故事呢？想一想,写一写,注意语句要通顺,想象要丰富，字数不少于400个。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。

宝葫芦的秘密（节选）①我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。②……③一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就（放心

省心）了。④我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是（幻想

理想）罢了。1．用“√”选出括号中恰当的词语。

2．奶奶讲的故事中的人物因为什么得到了宝葫芦？按照选文完成表格。张三李四王五赵六撞见了一位神仙_______肯让奶奶换衣服_______

3．选文讲了“我”想要宝葫芦的哪几种情况？用自己的话概括出来。

（1）__________________________________

（2）__________________________________

（3）__________________________________

4．你认为选文中的“我”是一个怎样的人？

_______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中，选出加点字的音和形都没有错误的一项

(1)(

)A．农厉（lì）B．犹如（yù）C．慎重（zhēn）D．得心应手（yìng）(2)(

)A．僵硬（qiāng）B．招侍（dài）C．成熟（shú）D．哄堂大笑（hǒng）(3)(

)A．清晰（xī）B．求绕（ráo）C．露面（lù）D．愤愤不平（fèng）(4)(

)A．玩皮（wán）B．发颤（chàn）C．身躯（xū）D．统情达理（tōng）2）.给下列画横线的字选择恰当的解释。

贯：A.穿，贯通；B.连贯；C.（量词）旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯；D.世代居住的地方。

（1）童话大王郑渊洁的名字如雷贯耳，他的讲座吸引了众多读者。

(

)

（2）儿童节那天，游乐园一开门，等候多时的游客就鱼贯而入。

(

)

（3）我们历史老师的籍贯是湖北省武汉市。