陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你认真把句子抄写下来，要求书写正确、规范、工整。

科技是创造未来的希望之声。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）中华诗文耐寻味。李清照的《夏日绝句》写出了崇高的人生追求：_____，_______；苏轼的《_________》给人以哲理的启迪：____________，____________；________（作者）的《出塞》描写了边塞的雄浑和战争的残酷：____________，万里长征人未还。

（2）青史留名多俊杰。少年周恩来“______________”的志向让人敬佩，西门豹为民造福，_________（主要事迹）。除此之外，我还认识了_____________的梅兰芳，_________的纪昌。2）.根据所学内容填空。

（1）八月暖，九月温，_______________。

（2）_______________，长河渐落晓星沉。（李商隐《嫦娥》）

（3）横看成岭侧成峰，_______________。（苏轼《题西林壁》）

（4）《麻雀》一文中，故事的起因是_______________，经过是_______________，结果是_______________。3）.把下列词语补充完整，并按要求写四字词语。

神(

)妙(

)

(

)计多端

自(

)自(

)

抓(

)挠(

)

（1）请写出含有反义词的四字词语：________________

（2）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

(

)（根据意思写词语）4）.我能把字写好看。

“这么近，那么美，周末到河北。”你瞧：kējì(

)(

)感十足的石家庄城市馆高高地耸立着，街道旁有mào(

)盛的树木郁郁葱葱，乡野间成熟的庄jia(

)丰收在望，护城河bēn(

)流不息，人们的生活shūshì(

)(

)安逸……大美正定欢迎您！5）.根据所学知识填空。

（1）这学期，你认为提高书写速度最有效的方法是__________________________。

（2）处处留心皆学问。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎____________的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀______________的全过程。

（3）为《王戎不取道旁李》换个题目，下面最恰当的是(

)

A．王戎七岁

B．多子的李树

C．王戎与诸小儿

D．道边苦李

（4）在学习上，我们要像纪昌一样，______________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．辽阔无银

攸然自得

此起彼落

极目远眺B．草木皆兵

全神惯注

一丝不苟

胆大妄为C．莫名其妙

鱼贯而出

挥汗如雨

赏心悦目D．声东击西

千里冰封

响彻云霄

穿流不息2）.2.下列句子中没有语病的一项是（）A．只要进行细致的观察，就能写得准确。B．天舟六号货运飞船装载的大量物资，使宇航员们在太空中的生存条件得到了极大的改善。C．“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国的优秀传统文化。3）.下列句子中加点词语使用正确的是（）A．梅兰芳蓄须的举动，表现出他是一个铁面无私的人。B．课间十分钟，同学们都在聊天，教室里鸦雀无声。C．很多人都喜欢孙悟空，是因为他神通广大。4、句子训练（每题10分共1题）1）.在石像旁边，她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。（缩句）

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.国学连线。

达自然之至

无乃大简乎

居简而行简

复得返自然

久在樊笼里

罔之生也幸而免

人之生也直

畅万物之情

2）.连线

《回乡偶书》

王维

《芙蓉楼送辛渐》

李白

《九月九日忆山东兄弟》

贺知章

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

王昌龄

《回乡偶书》

抒情诗

《九月九日忆山东兄弟》

送别诗

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

叙事诗6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。

(

)小白兔是一个勤劳又聪明的好孩子。

(

)小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。

(

)她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

(

)白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。

(

)溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。2）.乱句重组

________可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。

________这就是教育的力量。

________这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。

________一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。

________经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．本学期使用的语文教材选文，《猫》是老舍先生的作品，《母鸡》是舒庆春先生的作品。(

)

2．词牌名来源于古时的歌曲，《清平乐•村居》中“清平乐”是词牌名。(

)

3．生于忧患而死于安乐。——《老子》(

)

4．今年6月17日上午，我国第三艘航空母舰正式下水。经中央军委批准，该航空母舰命名为“中国人民解放军福建舰”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读理解。夏日绝句_____________，____________。至今思项羽，不肯过江东。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是____朝女词人_________。这首诗引用了_______________的典故。

3．用“/”在第二行诗中标出朗读时的停顿。

4．这首诗的作者借赞美_______来鞭挞宋朝统治者，表达了作者的______________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

如果有机会和本领高强、爱憎分明的孙悟空过一天，你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？温馨提醒：文中不要出现真实姓名、班级和校名。书写规范，卷面整洁。

作文题目：我和孙悟空过一天10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.①小时候，家里经常养鸡。我却只对一只鸡印象最深。它是我见到的最丑、最凶的一只。身上的毛因为经常和别的鸡打架几乎掉光了，只有几根粗毛支棱在翅膀上。我们常叫它“丑八怪”，并且故意不把玉米撒给它。它呢，似乎一点儿也不觉得自己丑，对我们的偏见也满不在乎。②春天，我妈发现它

待在鸡窝里，鸡冠通红，估计是想孵小鸡。因为家里的鸡已经够多，母亲不想让它孵，便把它赶出来。谁知，悍鸡铁定了心，就要孵蛋。母亲没办法，听说把鸡放进池塘里，用水降温，会让鸡不想孵蛋。于是拎着悍鸡来到水塘边，把它浸在水里。悍鸡可不干了，又是抓又是挠。我妈来气了，把它直接扔进水塘里，心想，让它多泡泡，看它还孵小鸡不！我在旁边直担心，要知道鸡可不会游泳啊！哪知，悍鸡不知哪来的力气，竟然在水塘里“踏波而行”，一眨眼工夫就上了岸，看得我和我妈一愣一愣的。③很快，小鸡孵出来了，悍鸡咯咯咯那个得意。当了母亲后，悍鸡比以前温来了、有什么吃的总是先唤小鸡，自己吃得很少。不过，要是谁想欺负它的宝宝，不啄你个千疮百孔不罢休！④记得那个夏天的下午，暴风雨骤起，天像黑幕一样，狂风吹得人都站不稳、闪电将天空撕开一道道口子，电线上火花四起。我和妹妹赶紧四处召唤小鸡。数来数去，唯独少了悍鸡。我和妹妹站在屋檐下，心里非常着急。“还不快去找，这么大的雨，它会被淋死的！”我妈说着冲进雨里，我和妹妹也跑出去。伞根本打不住，我们任雨水淋着。四周全是雨幕，我们的呼唤声也淹没在雨水里。到哪里去找悍鸡呢？我和妹妹唤了一小会儿就跑回来了。⑤过了好一会儿，雨小了，我们走出门。我妈在土丘田里大叫：“它们在这里！快过来！”我和妹妹跑过去。天啊！在一棵土豆秧下，悍鸡张开稀疏的翅膀蹲在地上，已气息奄奄，翅膀下紧紧挨着一群小鸡。我妈赶紧跑过去，将悍鸡抱起来，搂在怀里。我和妹妹把小鸡用衣服兜着。回到家，母亲用毛巾将悍鸡身上擦干，焐着，悍鸡慢慢缓了过来。又过了几天，它又像以前那样雄赳赳、气昂昂了。⑥经过这件事，我们越发对悍鸡另眼相看，每次喂鸡都要对它特别关照。在我们眼里，悍鸡俨然是一位英雄母亲，它让我们看到了母爱的力量。这真是人不可貌相，海水不可斗量啊。1．结合文章内容，给选文起一个合适的题目：_______。

2．读文中第②自然段的句子，填入横线上最恰当的词语是

春天，我妈发现它待在鸡窝里，鸡冠通红，估计是想孵小鸡。A．因为B．即使C．总是3．读第②自然段画线的句子，你脑海中浮现了怎样的画面？请用自己的话写一写。

____________________

4．仔细阅读选文，按照起因、经过、结果的顺序，概括文章的主要内容。

起因：____________________

经过：____________________

结果：____________________

5．读第④自然段画“～～～～”的句子，“我”和妹妹“心里非常着急”，当时“我们”会想些什么？请发挥想象，写一段话描述“我们”当时的心理活动。

心理活动：____________________

6．联系上下文，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话的理解。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我能给带点的字选解释。

屈：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉。理屈词穷_____

屈膝卑躬_____

屈指可数_____顽强不屈_____

能屈能伸_____

屈打成招_____2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

闪烁（suò

shuò）

仰脸（áng

yǎng）

运