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文档简介

明德小学红领巾心向党活动方案一、活动目标明德小学的“红领巾心向党”主题活动旨在通过多样化的形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,增强他们的集体主义精神和国家意识。通过这一活动,我们希望实现以下目标:1.增强爱国主义情感:让学生更深刻地理解党的历史和伟大成就,增强民族自豪感。2.培养社会责任感:鼓励学生积极参与社会服务,增强他们对社会的责任感。3.促进团队合作精神:通过小组活动,培养学生的团队合作能力和沟通能力。4.提升综合素质:通过文艺表演、手工制作等多种活动,提升学生的综合素质和实践能力。二、活动范围本次活动面向明德小学全体学生,分年级进行。具体安排如下:-一年级:主题故事分享会-二年级:绘画比赛-三年级:红领巾知识竞赛-四年级:社会服务活动-五年级:文艺汇演-六年级:总结交流会三、活动需求分析1.学生现状明德小学学生普遍对党有一定的了解,但认知层面多停留在表面。因此,活动需要通过更深入的方式来增强他们的理解。2.教师资源学校教师具备丰富的教育经验,能够为活动提供专业指导。此外,教师的参与也能够在一定程度上引导学生的思想认识。3.物资需求活动所需的物资包括绘画工具、活动场地、奖品和宣传材料等。根据预算限制,尽量选择成本较低但效果显著的物品。四、活动实施步骤1.筹备阶段(第1-2周)-成立活动小组:由学校德育处牵头,组建“红领巾心向党”活动小组,负责整个活动的策划与组织。-制定活动计划:根据各年级的特点,制定详细的活动计划,明确每项活动的时间、地点和负责人。-宣传活动:通过校园广播、海报宣传等形式,提高活动的知晓度和参与度。2.实施阶段(第3-5周)一年级:主题故事分享会-活动时间:第3周周五-活动内容:各班级选择与党的历史相关的故事,由学生进行分享,培养他们的表达能力。-组织形式:分班进行,每班评选出最佳故事分享奖。二年级:绘画比赛-活动时间:第4周周三-活动内容:以“我心中的党”为主题,进行绘画创作。-评选标准:创意、表现力、主题符合度等。三年级:红领巾知识竞赛-活动时间:第5周周一-活动内容:以小组为单位进行知识竞赛,内容涵盖党的历史、基本知识等。-奖励机制:每个年级评选出前三名,给予奖品和证书。四年级:社会服务活动-活动时间:第5周周末-活动内容:组织学生参与社区公益活动,如植树、捡垃圾等,增强社会责任感。五年级:文艺汇演-活动时间:第6周周五-活动内容:各班级准备文艺节目,展示学生的才艺,内容围绕党的主题。-评选机制:评委会进行现场打分,评选最佳节目。六年级:总结交流会-活动时间:第7周周三-活动内容:各年级汇报活动成果,分享心得体会。-评选标准:活动参与度、活动效果等。3.总结阶段(第8周)-活动总结:活动结束后,撰写总结报告,评估活动效果和参与情况,并提出改进意见。-反馈收集:向学生、教师收集反馈,了解活动的优缺点,为后续活动提供参考。五、活动预算项目预计费用(元)备注宣传材料500海报、横幅等奖品800各项活动的奖励物资采购700绘画工具、文艺道具活动场地租赁300如需额外场地其他200未知费用**总计****2500**六、活动效果评估1.参与率:活动参与人数占全校学生的比例,目标达到80%以上。2.满意度:通过问卷调查,评估学生对活动的满意度,目标达到85%以上。3.知识掌握:知识竞赛后,通过测试评估学生对党的知识掌握程度,目标达到70%以上的学生能答对80%以上的问题。七、可持续性为了确保活动的可持续性,建议定期组织“红领巾心向党”的系列活动,建立长效机制:1.定期培训:为教师提供定期培训,提升他们的活动组织能力。2.学生骨干:培养一批学生骨干,负责活动的策划和执行,增强他们的责任感和领导能力。3.建立机制:在校园内建立“红领巾心向党”活动中心,长期开展相关活动,形成品牌效应。八、总结明德小学“红领巾心向党”活动方案旨在通过多样化的活动形式,引

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