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文档简介

青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).根据查字典的方法,完成练习。

字典上“毫”的意思有很多,俗语“差之毫厘,谬以千里”,这句话中的“毫”用部首查字法查部首_________,再查_________画。根据字典释义(见图),“毫”在这句话中应选释义_____。2).同学们用名言俗语制作了许多书签,既好玩又给人以启发。

“近朱者赤,____________”告诉我们要和品行良好的人来往,远离品行不佳的人;“____________,自用则小”告诉我们勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少;“____________,学海无涯苦作舟”告诉我们学习没有捷径,也没有尽头。3).联系学过的内容将句子补充完整,表达你长大后建设家乡的的决心。

(1)作为一名茉莉之乡的少先队员,我们要时刻心怀建设家乡的决心。所以,我们从小不断奋发上进,正如《周易》中所说_____________,__________________________。在奋斗的路上遇到困难不抱怨,我们做到_____________,_____________。因为学习不怕晚,只要努力就会有进步,正如_____________,_____________。

(2)在唐代,茉莉花象征着冰清玉洁,它让我想起了唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:_____________,_____________。4).把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)

①炊(

)袅袅

②惊(

)动(

)

③成(

)上(

)

④一丝不(

)

⑤(

)(

)林立

⑥彬彬(

)(

)

(1)以上词语中,__________和__________让我想到了乡村和城市的不同之处。

(2)大地震来临之时,地动山摇,犹如世界末日,__________。5).诗词“飞花令”,请填写含有“花”字的诗句。

“梅子金黄杏子肥,____________”两句描绘了江南初夏农村景物的特点;“接天莲叶无穷碧,____________”描绘了夏天荷花欣然盛放的景象;“____________,春江水暖鸭先知”描绘了春天生机勃勃的景象。3、选择题(每题2分共3题)1).6.横线上依次填入词语恰当的是()那个

的青年

地来到报告厅,

地听专家的讲座。A.眉清目秀

老态龙钟

专心致志B.文质彬彬

一声不响

聚精会神C.眉清目秀

老态龙钟

一言不发D.鹤发童颜

一声不响

文质彬彬2).《爱的教育》中,为了救一个小孩被车子轧伤的人物是谁?()A.罗伯弟B.恩利科C.铁匠的儿子D.德罗西3).下列句中冒号的用法与其他三项不同的一项是()A.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。B.它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。C.绝大多数人认为:昆虫度过了严寒的冬季,到了春天,它就会苏醒过来活动。D.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。4、句子训练(每题10分共1题)1).战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)

_______5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连线。

一道残阳铺水中

天下谁人不识君

梅须逊雪三分白

长河渐落晓星沉

云母屏风烛影深

雪却输梅一段香

醉卧沙场君莫笑

古来征战几人回

莫愁前路无知己

半江瑟瑟半江红2).根据内容连线。

承担重要的,起支柱作用的工作

占上风

比喻临时当先

碰钉子

占据有利地位,处于优势

打头阵

指遭到拒绝或受到挫折

挑大梁6、排序题(每题5分共2题)1).将错乱的句子整理一段话。

(

)菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的......

(

)只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天,路上很滑。

(

)王明打着雨伞,向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。7、判断题(每题5分共1题)1).“卜、扎、屏、冠”四个字都是多音字。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外诗句赏析。望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1.这首诗和本课学的《________》都是写庐山的秀丽景色。

2.这首诗描写的是庐山(

)的景色。A.前川B.瀑布C.香炉3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句运用的修辞手法是(

)A.比喻B.拟人C.夸张4.写出描写庐山瀑布气势宏大,好像从九天落向人间的诗句。

____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。

1.自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……

请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟。

2.题目:我的同桌

时光匆匆,在这四年的学校生活中,哪个同桌给你留下的印象最深?他(她)有什么性格特点?你们之间又发生过哪些有趣的事情?请以“我的同桌”为题目写一篇习作,通过具体的事例把同桌的性格特点表现出来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下列文段,回答问题。①东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。②黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”③黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。④敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。⑤火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。⑥啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。⑦轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。⑧天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。⑨“冲啊,为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。1.课文题目是《______》。

2.概括最后一自然段的主要内容。

____________

3.找出一个描写黄继光英勇顽强和视死如归的词句。

____________

4.读了短文,你最想说些什么?

____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,画“√”。

嫩茎(jīnɡ

jìnɡ)

按照(ān

àn)

摇摇欲坠(zhuì

zuì)

孔雀(què

qiǎo)

隆隆声(lónɡ

lōnɡ)

剪秋罗(luó

luò)2).读句子,选择合适的词语填空。

A.打头阵

B.挑大梁

C.破天荒

D.碰钉子

(1)小雨平时很少运动,在妈妈的鼓

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