河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).抄写句子:过去,现在,未来,述说着科技的精彩。

____________________2、填空题(每题2分共5题)1).让我们一起跟着背一背,写一写吧!

(1)瞧,辛弃疾的“最喜小儿亡赖,___________”和白居易的“小娃撑小艇,__________”都将小孩们的天真无邪,顽皮可爱体现出来了。

(2)十二宫格中,还藏着一句七言诗呢!原来是“____________。”花桃潭笑面无磨水未镜风磨(3)王昌龄告诉友人,如果洛阳亲友问起他来,就请转告他们自己依旧“____________________”,想要向亲友传达自己依然冰清玉洁,坚持操守的信念。

(4)淳朴的乡村,有一道独特的风景。你瞧,暮春时节,稀稀落落的篱笆旁小路很长,延伸向远方,枝叶新长,还未成荫,正如诗人杨万里的诗句“____________,____________”。

(5)张桂梅老师照亮了大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩命运,为我国教育事业作出了杰出的贡献,却又那么淡泊名利,正如王冕在《墨梅》一诗中所言“____________,____________”。2).看拼音,写汉字。

zhū()位

品cháng()

wéi()一

求ráo()

yān()没3).根据课文内容填空。

(1)成长中,我们享受大自然带来的欢乐:篱落疏疏一径深,____________;桃花一簇开无主,____________?

(2)成长中,我们学习他人的宝贵精神:胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_________焉。

(3)成长中,我们懂得许多做人的道理:不要人夸好颜色,____________。

(4)成长中,我们明白母亲的爱是深沉的:月明的园中,__________,母亲的_______。

(5)成长中,我们也常遇到失败,这时候“天行健,____________”激励我们振作奋起。4).我会查字典。

“攀”字用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。用部首查字法,应先查()部,再查()画。

“攀”在字典中的意思有:①抓住东西向上爬;②拉拢,拉扯。在“攀登”一词中的意思是(),在“攀谈”一词中的意思是()。(填序号)5).把下面的词语补充完整,再根据提示填空。

从容不_____

不_____而同

失魂_____魄

屏_____凝视

五彩_____斓

小心_____

姗姗来_____

铁_____成针

(1)上面的词语中,_____是“ABCC式”的词语,这样的词语我还能再写出两个:_________、_________。

(2)_________一词比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。

(3)从上面选择恰当的词语填空:同学们都准时到达了公园门口,王老师却_________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列四组词语中,和其他三组不同的是()A.模仿——仿照B.窝囊——无能C.懊悔——懊恼D.犹豫——果断2).今年6月10日是端午节,端午有做香囊、包粽子、赛龙舟等习俗,是为了纪念()A.陆游B.屈原C.范仲淹D.辛弃疾3).9.神奇的想象。下列句子,不能体现神话的神奇的一项是()A.他的左眼变成了太阳,照耀大地,右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。B.天神派两个神仙把王屋山与太行山背走,不再挡在愚公家门口。C.夸父与日竞跑,一直追到日落出,口渴,一口气喝干黄河水、渭河水。D.禹带领治水大军,亲自到黄河勘察地形,制定治理方案。4、句子训练(每题10分共1题)1).它一边飞,一边从嘴里发出声音。(用加点词语造句)

______________________5、连线题(每题4分共2题)1).苏联作家米·伊林的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。(

)2).以下这三本书都属于科普作品,你知道三本书讲述的分别是哪个学科的科学知识吗?请给它们连线。

《看看我们的地球》

生物学

《人类起源的演化过程》

历史学

《灰尘的旅行》

地理学6、排序题(每题5分共2题)1).回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色,想好妙计。

()惩治官绅头子,投进漳河。

()巧用办法,救下姑娘。

()惩治巫婆,投进漳河。

()惩治邪恶,教育百姓。

()兴修水利,造福于民。2).排排座(乱句重组)。

()一根小草怎么这么厉害?

()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。

()鲁班就是这样发明了锯。

()他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。

()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。

()这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。

()一天,鲁班上山找木料。

()他试了试,在手指上一拉就是一道口子。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课外读书积累,用√或×判断对错。

1.《夏洛的网》中的威尔伯在集市上获得了头奖。(

)

2.《失落的一角》中的主人公是一个角和一个圆。(

)

3.《海底两万里》的作者是法国的凡尔纳。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1.解释下列字、词。

(1)辞:____________

(2)故人:____________

(3)唯见:____________

(4)尽:____________

2.这首送别诗写出了送别的地点是____________,送别的时间是_____________,“故人”的去向是_________,以及送别的场景:________________________________________________。

3.古诗的插图对应诗中的哪两句?用“

”画出来,并用自己的话说一说这两句诗的意思。

________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).假如把你的妈妈或爸爸比作一种动物或植物,你觉得像什么呢?给你的感受是怎样的?请给你的妈妈或者爸爸写一段话吧。

_________________________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读,完成练习。【材料一】《世说新语》又称《世说》《世说新书》,依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,每类有若干则故事,全书共有一千二百多则,每则文字长短不一,有的数行,有的三言两语。主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。语言精练含蓄,隽永传神。成语“难兄难弟”“拾人牙慧”“一往情深”等出自此书。【材料二】《王戎不取道旁李》《咏雪》等都出自《世说新语》,每个小故事都告诉人们做人处事的道理。1.判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

①《世说新语》主要记载汉朝到晋宋间一些名士的言行与轶事。(

)

②成语“拾人牙慧”出自《世说新语》,故事《咏雪》出自《世说新语》。(

)

③《世说新语》语言精练含蓄,并不是每个小故事都告诉人们道理。(

)

2.写出你知道的一个出自《世说新语》的故事,并写出故事蕴含的道理。

___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选出加点字的正确读音。

薄雾(bó

báo)

霎时(wén

shà)

愉快(yú

yǘ)

系鞋带(xì

jì)

即使(jí

jì)

家雀儿(què

qiǎo)2).给下列加点的字选择正确的读音。

①zhù

②zhǔ

蛀牙(

)驻扎(

)支柱(

)拄拐(

)

①chǎo

②chāo

抄写(

)炒菜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论