中华汽车导入知识管理系统_第1页
中华汽车导入知识管理系统_第2页
中华汽车导入知识管理系统_第3页
中华汽车导入知识管理系统_第4页
中华汽车导入知识管理系统_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

熊毅晰/桂其馨中华汽车导入学问管理系统把脑力加总e起来德仪〔TI〕导入学问管理系统〔KM〕,两中省了40亿美元。看到这样的胜利案例,中华汽车去9月也开始上线,把过去的阅历、员工的想法,建置成有效的学问管理机制,如今已有42个探讨板,每天有数10个学问领域在此沟通。中华汽车目前已成为导入学问管理系统的标竿企业,到处演讲,它是怎么做的?又如何解决所遇到的困难?早上,中华汽车开发部专员张景雄进办公室之后,第一件事就是开电脑,到公司学问管理系统〔KnowledgeManagement,简称KM〕内的「群组探讨区」,看看「机能诊疗室」板,有什么最新进展。身为这个板的板主,他觉察代号「菱帅」的同事提出问题:「为什么水箱会有铜制和铝制?」已经两天了,但都没有其它同事回应。他立刻寄一封电子邮件给已在中华汽车工作14的开发部专案经理颜振辉,内容是:「长官,这方面你可是专家,快回应吧!」下午,题为「铜制及铝制水箱之差异及安装阅历」的文章就出如今「机能诊疗室」了,作者是颜振辉。中华汽车有很多员工像张景雄和颜振辉这样,能娴熟地运用学问管理系统快速解决专业上的困惑,增加工作效率。中华汽车是导入学问管理系统的模范企业。20018~9月间,中华汽车和台积电、联电、台湾应用材料等三家高科技厂商,获行政院经建会邀请进展学问管理案例发表。此外,中华汽车也数次受经济部工业局、中国消费力中心等单位的邀请,做学问管理推动阅历的共享座谈。自从中华汽车的学问管理系统在20019月上线以来,在「群组探讨区」已有42个不同领域的探讨板,而每天约有数十个学问领域在此沟通,员工参及状况特别热忱。在学问管理系统系统的「育成中心」区内,目前员工所提的「学问」已达2,700篇,而群组探讨区的状况更是热忱,目前探讨篇数为群组探讨区排名第三的「机能诊疗室」,去12月才刚开张,不到一个月,板内已有122篇文章,而且每篇都是和汽车各项机能有关的专业探讨。「机能诊疗室」板主、开发部专员张景雄也因此显得特别劳碌,因为他除了正打算将部分探讨菁华「包装」,送到「学问管理系统智库」中心审核外。由于在短时间就胜利经营出一个「热门板」,很多单位都指名要这位「典范板主」参及各自的「学问管理系统说明会」,请他共享胜利经营探讨区的「学问」。张景雄工作量因此增加,但他认为:「和得到的成就感相比,所花的时间其实不多。」企业导入学问管理系统的效益通常不能立竿见影,但1994才导入学问管理系统的德州仪器〔TI〕,却在3内,即有浩大效益出现。在1996和1997,因为德仪在各部门建立的「最正的确务〔bestpractice〕和阅历资料库」,让它在这两省下了将近40亿美元,德仪的学问管理系统阅历因此常为全球的半导体同业所称道。看到国外不少大企业推动学问管理系统的胜利阅历,身为国产车龙头的中华汽车确定跟进。中华汽车除了荣登「2001国产车销售冠军」宝座,已创下连续5称霸车市的纪录;而1999,进军大陆投资的东南汽车,也在3内成为大陆轻客车第二大品牌。这些亮眼成果,「虽然外界评价很高,但我们内部却觉得有一些缺憾,」中华汽车协理黄重洲语重心长地表示。黄重洲口中的「缺憾」,其实是指过去这些胜利的阅历,始终无法有效存留,也就是欠缺有效的学问管理机制。科技的进展,让学问管理不再千头万绪。身为中华汽车技术事业群的负责人,黄重洲期盼有系统的技术传承及共享,尤其当他看到国外企业有越来越多导入学问管理系统的胜利实例后,在20009月,他向总经理苏庆阳提出导入学问管理系统的想法,「太棒了!我们立刻开始吧,」苏庆阳的反响,让黄重洲印象深化。接下来,一连串有关学问管理系统的资料搜集、观摩考察、小组探讨,就在中华汽车内部热喧闹闹地绽开。自主规划委外设计中华汽车其实是国内企业e化的「模范生」,包括PDVC〔消费数据价值链限制系统〕、PDM〔产品数据管理系统〕及ERP〔企业资源规划〕等企业e化工程都已相继胜利,因此,确定要做学问管理系统后,负责推动的成员和各单位主管都做了不少e化前的功课。「我们确定自己规划,虽然累,但合身,」黄重洲表示,因为汽车产业型态特别浩大,部门也特别多,所以尽管当时国内已有其它企业导入学问管理系统,但都不相宜汽车业,加上国外为汽车业设计的学问管理系统也必需转换成中文,并做相当幅度的修改。既然要量身订作,就要花工夫。今甫由总经理室经营管理课改制的学问开展课,是负责此次学问管理系统规划及信息提倡的推动小组。课长陈英昭表示,因为学问管理系统特别强调运用者导向,因此,和运用者充分沟通就显得很重要。在每个星期的学问管理系统需求和建议会议中,各部门代表都很努力地提出自己部门的想法,「就连输入搜寻引擎的关键词定义,部门间都会有好几种解读方式,」开发部工程经理颜振辉说。不过,也因为充分的沟通和协调,使得系统在导入时省去不少费事。「意蓝科技」是负责中华汽车学问管理系统导入和程序设计的厂商,意蓝工程经理黄奕熙回忆,每当计算机参谋提出:「这个设计其它部门适用吗?」这个问题时,中华汽车员工往往会异口同声地说:「这我们早就谈过了。」打算充分导入快速经过半的内部协调,20013月,意蓝科技开始导入中华汽车的学问管理系统。9月,中华汽车学问管理系统上线,并由8个先导部门正式运用。12月,其它单位开始接连规划运用,方案在20025月前,公司各单位都要开始运用。「我跟同业聊起中华汽车的案例时,他们都很惊异中华汽车竟然能半就完成学问管理系统上线,」意蓝工程经理黄奕熙说。意蓝董事长杨立伟则表示,做中华汽车这个案子,其实是「教学相长」。曾经参及台积电、联电等学问管理系统导入的意蓝,对于企业的学问管理系统颇有心得。杨立伟分析,中华汽车能在短时间胜利上线,主因是「在之前就有密集的跨部会探讨,除了帮导入团队很大的忙外,本身也能很快进入状况。」学问管理系统总发动除了导入的前置作业足够,中华汽车全体员工的协作,更是导入工作胜利的要因。「你须要的是参及,而非观望。」在中华汽车各厂区,从餐厅、走廊,到各单位的办公室,都可看到印有管理学大师彼得‧杜拉克名言的海报,提示大家重视学问管理。企业导入学问管理系统,假设缺少人的协作,将会卡在最重要的学问共享环节。从中华汽车确定全面导入学问管理系统的那一天起,一股「学问管理系统热」就快速在中华汽车内扩散;从满布的海报、电子邮件到内部刊物,以及各部门的主管的提倡都在谈。「完全是『KM就在你身边』的感觉,」一名中华汽车员工笑着表示。中华汽车「地毯式」的提倡,是渴望到达耳闻目睹之效。学问开展课课长陈英昭说,透过频繁但柔性的教化式提倡,会比政策性的「硬推」来得有效,「说道理而不是下嘱咐,才能让制度许久开展。」陈英昭说,任何政策的推展,都怕「不知、不能、不愿」,而当员工都「知道」学问管理,而且被告知每个人都「有实力」学问管理后,就有人「情愿」去做;而对于不情愿的人,公司除了不断宣达长官推动的决心外,也会明订一套奖赏措施。高层宣示决心今1月初,中华汽车内部举办「2002学问管理全面推广启动会议」,由总经理苏庆阳主持。会中,苏庆阳再次宣示推动学问管理系统的决心,并及尚未正式运用学问管理系统的12个单位主管在「矢志达成核心学问管理之愿景」宣示书上签名,再次呈现高层对学问管理系统的重视。企业指导人一再呈现对学问管理系统的支持,员工当然没有借口推托。启动会议完毕没几天,学问开展课就接到各部门的来电,渴望尽快派人到部门内举办「学问管理系统说明会」。陈英昭说明,目前中华汽车学问管理系统的推行方式主要是采认养制度,8个先导部门到各自认养的单位内举办学问管理系统的运用说明会。参及学问管理系统,不仅为公司留存学问资产,更可在共享过程中,为自己增值。「假设把公司的消费线拿掉,你还有没有价值?」中华汽车协理黄重洲说,让员工理解这个道理后,自然认同推动学问管理系统的理念。学问共享有奖德仪的阅历说明,要每个人主动共享,建立一套奖赏制度很重要。德仪推学问管理系统,对员工有一套嘉奖措施。在半导体业,一项看似不起眼的制程改进,常可因此提升晶圆良率,因此,员工供应的「最正的确务」,很受重视,而公司高层对此更是主动激励。德仪在1996时,在集团内部更创立了一个奖项「不是我们创立的,但我们乐意承受」奖〔NotInventedHere,ButIDidItAnyAnyway〕,获奖者可在全集团的度「共享博览会」〔ShareFair〕上领奖,让受奖者在这一都会很有面子,而且,更能因此在半导体业界大大露脸。在中华汽车的学问管理系统系统设计上,有积点计分的程序,对常常供应学问、以及被同事下载运用的,系统都会自动累积计分。至于如何嘉奖,在中华汽车内部也曾经过一番热忱探讨。「有人说要为供应最有用学问者塑立雕像,也有建议将优秀的学问提案者的照片贴在墙上,建立一条『学问走廊』,」协理黄重洲笑着回忆员工们五花八门的设想。虽然如今还未确定选用何种嘉奖方法,不过,特别可能承受「赠书」的方式。黄重洲说:「终归学问无价,塑造个人英雄或发奖金都会有损导入学问管理系统的原意。」终究,由中华汽车自行规划,意蓝科技设计导入的首宗国内汽车业学问管理系统,是如何运做的呢?只有专业没有阶级「我们最大的特色,就是将工作管理及学问管理结合,」学问开展课课长陈英昭说,假设把学问管理抽离日常工作太远,则会有顾此失彼的状况。「SMART个人学问管理工作室」,是中华汽车学问管理系统的入口网站〔EIP〕首页。在这里,「个人行事历」是记录今日的工作事项;「学问管理系统智库」内有经过选择后的「学问」;「育成中心」是员工发表学问文章的园地;「群组探讨区」则有很多不同主题的BBS探讨区。系统架构完备外,健全的人员机制也不行免。自从中华汽车开始做学问管理系统以来,每位员工除了名片上的头衔外,在学问管理系统的世界里,他们还有不同的身分。在每个部门里,都有1~2位「学问长」,除了督促部内学问管理系统的运行外,这一群人更是为「学问管理系统智库」把关的学问选择人;还有「学问专家」,每个部门人数不一,除了扶植「学问长」选择相关学问外,更有助于解决群组探讨区内的各项疑难杂症。此外,在中华汽车内,每个人都是「学问工作者」,「每个员工都拥有个人独到的学问,这是学问管理系统实行最重要的观念,」陈英昭强调。在中华汽车,很多员工在为学问管理系统推波助澜,除了为贯彻公司政策外,最重要的,是能成就公司及个人的双赢。学问为什么要管理?管理大师彼得‧杜拉克〔PeterF.Drucker〕给「学问」的定义是:「就本质而言,学问是:拥有者对特定领域的专业化认知。」劳伦斯‧普萨克博士〔LawrencePrusak〕的学问市场的典范一书中及在1997出版的的畅销书工作学问中,说明学问的意义:学问就是已经理解的信息。他认为,学问存在于两耳之间〔knowledgeresidesbetweentwoears〕。另外,学问可定义为「觉察、定位、撷取并扩高校问范围,以增加企业竞争力的策略及过程」。元智高校研发长尤克强,在他的著作学问管理及创新中说明学问管理的目的,就是「提升组织学问共享及沟通的实力,以便利用学问实行行动,建立企业的核心实力」。中山高校企业管理学系教授刘常勇则提出了学问管理的8个目的:1.增加组织整体学问的存量及价值。2.应用学问以提升技术、产品、及效劳创新的绩效以及组织整体对外的竞争力。3.促进组织内部的学问流通,提升成员获得学问的效率。4.指导组织学问创新的方向。5.扶植组织开展核心技术实力。6.有效发挥组织内个体成员的学问实力及开发潜能。7.提升组织个体及整体的学问学习实力。8.形成有利于学问创新的企业文化及价值观。〔桂其馨〕为学问管理打分数你知道如何衡量企业学问管理?适华库宝参谋公司供应以下10个小问题,扶植你理解你的企业学问管理工作进展到什么阶段,它的成效又如何。问题1:你是否知道谁明了整个公司的系统及运作?问题2:你是否找到解决问题的方案,并且让每个员工都明了这个方案?问题3:你是否知道客户如何认知你们的产品?问题4:你是否能将你的产品及效劳和竞争者的作比较?问题5:你是否知道在企业内部数据库可以获得哪些信息?问题6:你是否能轻易接触到这些信息?问题7:你知道要如何获得一些外在的信息,包括产业视察、竞争者动态,和整体经济情势?问题8:你是否可以结合内外部信息来答复下列问题?问题9:你是否知道什么是你不知道的?问题10:假设以上问题的答案是否认的,你知道是为什么吗?你又如何及那些答案是确定的对手竞争?〔桂其馨〕学问的七大支柱学问的原始目的并非学问本身,它的目的是创立竞争优势:为企业策略性目的增加价值。从运用你的学问资产开始,到建立企业内外部各项讯息的数据库,涵盖的不只是电子邮件,还包括纸本文件、每周例行的会议,和其它流程。如何运用哪些你所知道的学问?如何从中获得最大的回报?每种不同的学问都有其不同的作用,而每个企业都必需依据自己的策略来做出最适当的运用,适华库宝参谋公司归纳出「学问的七大支柱」,让为学问做出最妥当的运用。第一、学问个人化学问管理不只在于花多少钱、用多贵的新科技,人际沟通也一样重要。有时消耗很多资源建置的系统,还不如每天早上大家开个会,共享工作上的心得来得有用。第二、学问必需好用学问必需是及事业有关的,像是客户的需求等等信息。首先必需知道哪些员工具有哪些学问,而这些学问又可以嘉惠哪些员工,并促成他们的阅历沟通。第三、让学问被看见建立完善并自不待言的系统,让员工可以轻易接触到他们须要的信息。第四、测量并回馈学问善用学问创立商业价值,激励员工交换工作心得,让学问共享成为公司的核心企业文化。第五、连结学问依据企业不同时期的目的,时时将学问重新整合及归纳,可以让企业内部学问共享更快、更有效率。第六、搜寻外界的学问除了企业本身的学问,外在环境的讯息也是同等重要。激励员工多多开掘并共享企业外部的学问,并且向客户、伙伴、供货商、竞争者学习。第七、保持学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论