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文档简介

第一部分

循序渐进提升写作技能写作提升篇第五节百花齐放的名词性从句02即时跟踪训练栏目导航01写作技能精讲01写作技能精讲

名词性从句的种类

名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句,其作用相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。1.主语从句:在句子中充当句子主语的从句①Whoeverisinterestedinmakingsmallinventionscanjoininit.对小发明感兴趣的任何人都可以参加。②Whathereallymeansisthathedisagreeswithit.2.表语从句:在句子中起表语作用的从句①ThelastimportantthingyoushouldrememberisthatyouhavetosendthearticletomebeforeJune28th.你应该记住的最后一件重要事情是在6月28日前把文章发给我。②Todayiswhatwecanholdandmakeuseof.今天是我们能够抓住并能利用的。3.宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语①Hisuncletellshimthatifhiscousinwinsthecompetition,thefamilywillwinanoverseastourforfree.他的叔叔告诉他,如果他的表弟赢得了比赛,家人将赢得免费海外旅游。②IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.如果我去采访他,我会问他是什么让他成为了一名宇航员以及他是如何训练的。4.同位语从句:在复合句中充当同位语的从句,用以解释或说明前面名词的具体内容①Thereisnodoubtthateveryoneneedstomaketheircontributiontoenvironmentprotection.毫无疑问,人人都需要为环境保护做出自己的贡献。②Hemadeapromisethathewouldnevercomelate.他承诺永不会迟到。③IhavenoideahowIcanusethelibrary.我不知道如何运用图书馆。

名词性从句的写法

在写作中,如果我们能够把两个简单句合并为一个含有名词性从句的复合句,或者把一个简单句扩展成为含有名词性从句的复合句,对写作都是一种质的升华。名词性从句在写作时可采用“三步法”:[示例]第一步:写出两个简单句。①Hesaidalotatthemeeting.②Hiswordswereveryattractive.第二步:让句①作主语从句,可转换为“他在会上所说的话”,即whathesaidatthemeeting。第三步:把句①转换的主语从句和句②连在一起。Whathesaidatthemeetingwasveryattractive.Ⅰ.把下面的句子变成名词性从句1.Itdisappointedeverybodythathedidn’tturnup.(转换为同位语从句)Thefact______________________disappointedeverybody.2.Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.(转换为主语从句)__________________________isthatthelittlegirlknowssomanythings.3.Wefinditnecessarytohelpotherswhentheyareintrouble.(转换为主语从句)Itisnecessary___________________________________________.4.Winteriscolderthansummer.Doyouknowthereason?(转换为宾语从句)Doyouknow_______________________________________________?02即时跟踪训练5.Wehavedifferentopinionsonthismatter.(转换为表语从句)Thismatteris____________wediffer.答案:1.thathedidn’tturnup

2.Whatsurpriseshim

3.thatwehelpotherswhentheyareintrouble

4.whywinteriscolderthansummer

5.whereⅡ.用适当的连接词填空1.Listeningandspeakingis____________myweaknesslieswhenitcomestoEnglish.2.____________weneedmostarepopularsciencebooks.3.Iamwondering____________youcanhelpmesellsome.4.Oneday,sheheardthenews____________thesportsmeetingwouldbeheld.答案:1.where

2.What

3.whether

4.thatⅢ.用名词性从句完成句子1.他们赢得比赛的消息很快传遍了整个学校。Thenews____________________soonspreadoverthewholeschool.2.使我印象最深的是,他们都经过了专业培训。____________________wasthattheyallhadhadprofessionaltraining.3.我想知道你能否给我提供一些如何交友的建议。____________________youcangivemesomeadviceonhowtomakefriends.4.一些人生病的原因是他们不锻炼。__________somepeoplebecomeill_____________theydon’ttakeexercise.5.没有人能否认:教育是人生最重要的一方面。____________aperson’seducationisthemostimportantaspectofhi

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