山西省忻州市忻府区某校2024-2025学年数学六年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

山西省忻州市忻府区某校2024-2025学年数学六年级第一学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.边长是4厘米的正方形,剪成一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米,剪去的边角料面积是正方形面积的(______)%。2.填>、<或=6.25米______

625厘米

348克_______

0.348千克2490米______

1.5千米

650米______

6.5千米8.7元_______

870角

7.099米_______

7.1米3.用300千克小麦,可磨出255千克面粉,如果要磨出34吨面粉,需要(__________)吨小麦。4.一个正方体的棱长总和36厘米,则它的棱长是_____厘米,表面积是_____平方分米。5.先找规律,再填数。,,,(_______),(_______)。6.用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____)160减5个a(____)x的3倍等于57(____)x除以5等于1.6(____)7.在一个长12米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺2厘米厚的木地板,至少需要(________)立方米的木材。铺好后要在地板上涂上油漆,油漆的面积是(________)平方米。8.联欢会上,小明按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室,第16个气球是_____气球.9.一个数被2,3,5除都余1,这个数最小是(_____).10.下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况。(1)小华从出发到返回,一共经过了(________)小时(________)分钟。(2)返回时,小华骑自行车每分钟行(________)米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个木箱的体积就是它的容积。(______)12.学校气象小组要绘制一幅统计图,公布上周每天平均气温的高低和变化情况,应该选用折线统计图._____.13.一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大.(________)14.小圆半径1厘米,大圆半径5厘米,大圆面积与小圆面积之比是5∶1.(______)15.×8﹣3=×5=._____16.用、0.75、1、7四个数不能组成比例._____.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一批零件已经加工了240个,是剩下的,还剩下多少个零件没有加工,列式为()。A.240× B.240÷ C.240×(1-)18.从4时15分到4时45分,钟表的分针旋转了().A.120° B.180° C.30°19.一个圆柱体和一个圆锥体,半径之比是1∶2,高之比是2∶5,它们体积之比为()。A.1∶5 B.1∶2 C.3∶10 D.4∶520.一张环形CD碟片的外圆半径是60毫米,内圆直径是15毫米,这张碟片的面积是多少?下列算式中,正确的是()。A.3.14×(602-152)B.3.14×(60-15)2C.3.14×[(602)2-(152)2]D.3.14×[(602-(15221.如果3∶4的前项加上15,要使比值不变,后项应()。A.不变 B.加上15 C.乘5 D.乘6四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数72÷=

2×=

1+-=

(+)×9=3.14×20=

1.5×100=

1.25×8=

99×0.8+0.8=23.脱式计算。33.8+98.5+76.2-98.512×÷0.8×(8÷0.125-)×45.6+55.4÷1-100×9%[(1.75+2)÷3-0.4]÷2.524.解方程。18+1205%x=30x+x=25x÷=24五、操作与思考。(共5分)25.书店东面150米处有一家商场,一家超市在书店西面400米的地方,请你在下面的图中标出商场和超市的位置,并算一算:商场和超市之间的距离有多远?六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.装卸工人把4根圆柱形钢管用铁丝捆扎在一起(下图)。每根钢管的直径为10厘米,如果铁丝接头处的长度忽略不计,捆扎2圈至少需要多长的铁丝?27.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)28.下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生81012213138女生121620263745(1)请根据统计表,完成下面的折线统计图(2)________年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有________人。

六年级女生近视的人数比男生多________人。(3)通过本次调查,你有什么发现?有什么建议?29.手脑并用,操作思考.(下面的方格图,每个方格的边长表示1分米.)(1)图中点A的位置用数对表示是().(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是().(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆.(4)在图中画一条直径,使直径通过点(5,6).(5)这个圆的面积是()平方分米.30.有一房间,长5米,宽4米,高3.5米,要粉刷房子的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积是18平方米,要粉刷的面积是多少平方米?31.底面直径均为5厘米的四个啤酒瓶,如果用一根绳子把它们紧紧地捆在一起,求绳子的长度至少是多少厘米?(接头处绳子约)(请画出示意图分析你认为最好的捆法,并计算)32.从学校到博物馆,小明步行需要7分钟,小亮步行需要5分钟,小明与小亮的速度比是多少?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、12.5621.5【详解】略2、==><<<【解析】略3、40【分析】先算出磨1千克面粉需要多少千克小麦,再计算磨34吨面粉需要多少吨小麦即可。【详解】34吨=34000千克(千克)(千克)40000千克=40吨所以要磨出34吨面粉,需要40吨小麦。【点睛】本题主要考察了分数的乘法计算。解决此类问题要注意题目中单位的统一和换算。4、30.54【分析】根据正方体的特征,正方体的12条棱的长度都相等,首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,把数据代入公式解答。【详解】36÷12=3(厘米)3×3×6=54(平方厘米)54平方厘米=0.54平方分米它的棱长是3厘米,表面积是0.54平方分米。【点睛】此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。5、【详解】略6、(5﹣x)÷3160﹣5a3x=57x÷5=1.6【详解】略7、0.8442【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,即可求出木材的体积;涂油漆的面积等于客厅的地面面积,据此解答。【详解】2厘米=0.02米12×3.5×0.02=42×0.02=0.84(立方米);至少需要0.84立方米的木材;12×3.5=42(平方米)油漆的面积是42平方米。【点睛】此题考查了有关长方体的实际应用,能够把实际问题转换成数学问题,解答即可。8、黄【解析】这组气球的排列周期是:6个气球一个循环周期,按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序依次循环排列,计算出第16个气球是第几个周期的第几个即可解答.【详解】16÷6=2…4,所以第16个气球是第3周期的第4个,是黄气球;答:第16个气球是黄气球.故答案为黄.9、1【分析】根据最小公倍数的意义可知这个数是2.3.5的倍数,最小是2.3.5的最小公倍数,先求出2.3.5的最小公倍数,再加1即可解决.【详解】2.3.5的最小公倍数是:2×3×5=30,30+1=1;故答案为1.10、220150【分析】(1)由统计图的横轴可知:小华从家出发时间到回到家共用了3-1=2小时,据此解答。(2)由统计图可知:返回所用的时间为3-2=小时,返回的路程为6千米,根据路程÷时间=速度计算即可。【详解】由分析可得:(1)小华从出发到返回,一共经过了3-1=2小时,即2小时20分钟;(2)小时=40分钟6千米=6000米6000÷40=150(米/分)返回时,小华骑自行车每分钟行150米。故答案为:2;20;150【点睛】本题主要考查折线统计图的应用,解题的关键是正确提取统计图中信息。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面测量它的长、宽、高,然后计算。一般地说,它的容积要比体积小。【详解】木箱的体积不等于它的容积。故答案为:×【点睛】本题中的容积是木箱里面的测量计算,体积是物体外面测量计算出来的。12、正确【解析】条形统计图特点:可以看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:各个部分数量与总数之间的关系,据此解答.13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.【详解】×8﹣3=﹣3=≠,所以原题计算错误;故答案为:×.16、×【解析】解::1=0.75:7==因为:1=0.75:7可以组成比例,所以用、0.75、1、7四个数不能组成比例的说法是错误的;故答案为:×.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、B【详解】略19、C【分析】根据题意,可设圆柱体的半径为1,高为2,圆锥体的底面半径为2,高为5,根据圆柱的体积公式=底面积×高、圆锥的体积=×底面积×高进行计算,然后再计算它们的体积比即可得到答案。【详解】解:设圆柱体的半径为1,高为2,圆锥体的底面半径为2,高为5,(π×12×2)∶(π×22×5)=2π∶π=3∶10答:它们体积之比是3∶10。故答案为:C【点睛】此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用,要求学生熟记公式进行解答。20、D【解析】略21、D【分析】先求出前项加上15是扩大几倍,然后后项扩大相同的倍数。【详解】3+15=1818÷3=6所以后项应该乘6,故答案选D。【点睛】给比的前项和后项同时乘或除以一个非零数,比值不变。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、32;;1;962.8;150;10;80【详解】分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。23、110;711.562581.9;【详解】略24、x=;x=20;x=18【分析】利用等式的性质,直接解方程即可。【详解】18+1205%x=30解:18+12.05x=3018+12.05x-18=30-1812.05x=1212.05x÷12.05=12÷12.05x=12÷12.05x=;x+x=25解:x=25x÷=25÷x=20;x÷=24解:x÷×=24×x=6x×3=6×3x=18五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、142.8厘米【分析】由于铁丝可以弯折,所以在接触钢管的地方是曲线,如下图所示,可以分成曲线部分和直线部分分别计算。

【详解】

10×3.14+10×4

=31.4+40

=71.4(厘米)71.4×2=142.8(厘米)答:捆扎2圈至少需要142.8厘米的铁丝。【点睛】可以尝试着计算把两根钢管或者3根钢管捆在一起的情况,其计算方法非常类似。27、龙眼树200棵,荔枝树720棵。【解析】解:设龙眼树有x棵,则荔枝树有3.6x棵.3.6xx5202.6x5202.6x2.65202.6x200荔枝树:3.6x3.6200720(棵)或200520720(棵)答:龙眼树有200棵,荔枝树有720棵。28、(1)(2)六;156;7(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。【解析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;(2)从图中看出六年级时,男生和女生近视的人数都是最多的;求一至六年级女生近视的人数就是把各个年级女生近似的人数加起来即可;(3)通过本次调查我发现,随着年级的增高,无论男生还是女生,近视的人数都在增多,所以在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。【详解】(2)六年级学生近视的人数最多,一至六年级女生的近视人数有12+16+20+26+37+45=156人,六年级女生近视的人数比男生多45-38=7人;(3)通过本次调查我发现,在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。故答案为:(2)六;156;7;(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。29、(1)(1,3);(2)(4,4);(5)28.26

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