中学实习班主任工作方案

第第页中学实习班主任工作方案中学实习班主任工作方案一．实习目的通过到中学实习，深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为本领，不绝提高自身的综合素养，为将来的教学工作打好基础。熟识老师工作，磨练与同学沟通的本领，适应新角色的变动，处理好新环境下的人际关系。二．实习单位栾城中学三．实习时间XX年9月XX年1月四．实习目标1.认真听课，做好听课笔记。对于适应实习老师的身份，好好听课，吸取原任课老师的上课经验和技巧是十分有必需的，做好听课笔记把老师的上课流程记录先来，在自身备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。2.备好课，上好实习课。作为一名实习老师，最基本也是最紧要的就是自身的讲课水平了。教育实习就是一个磨练和提升自身这方面本领的绝佳机会。其中讲课的水平至关紧要，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。无论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，听取他人的看法。每次上完课之后也应当自动咨询老师以及队友的看法，虚心接受他们的批判指正，以及时改正自身的不足之处。3.做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是一件不容易的工作，虽然在平常的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是多而杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应当实事求是，实在问题实在分析。平常应当多到班里了解情况，多向原班主任学习管理心得，多总结经验教训。4.适应实习生活。教育实习为期半年，而且是到一个自身完全陌生的地方，能否好好适应实习团队的生活直接影响着自身的实习质量，因此，融入实习环境，适应实习生活尤显紧要。一是要与带队老师相处融洽，与实习队友互帮互助，团结友爱；二是要尽自身的本领为集体服务，该提看法的时候提看法，该干活的时候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四、五．实习内容1.认真听课。通过听原任课老师的课，大体了解教学的情况，进而使自身对这些课程有一个约莫的了解。另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法；听队中其他专业同学的课，和他们一起探讨讲课技巧。2.备好每一节课。俗话说：磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案及教学设计、做好ppt，确定能给自身交上一份满意的答卷。3.教学技能方面。技能的高处与低处在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。4.做好实习日记，记录实习期间的紧要活动，为自身的实习生活做好记录，为自身留下一段美好的回忆。5.尽力做好实习带队实习老师分派的任务，完成实习目标。六．实习方式1、深入了解学生的实在情况，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的准备，而且虚心介绍原科任老师的引导。2、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐性解答，不能置之不理。篇2:浦口中专学校实习班主任例会制度口浦中专学校实习班主任例会制度实习班主任例会是实习管理过程中常常性、紧要性的会议，由分管校长主持，招生就业处主任、各教学部主任及实习班主任参加。为加强实习管理和就业引导工作，订立以下会议制度：1、定时参加。实习会议定期于每月双周的星期一下午1∶30定时召开，如有更改或临时召开会议，由招生就业处通知到每个相关人。各相关人提前布置好自身的工作，定时参加，有紧急重点事情而不能参加的需事先向招生就业处说明情况。2、会议中，班主任应实事求是地反映自身的工作情况和学生实习情况。班主任之间相互沟通，取长补短，共同进步。3、实习过程中遇到的重点问题应及时在会议中向各负责人汇报，以共同寻求解决方法。4、会议期间，到会人员应关闭自身的通讯工具，不随便出入会议室，不高声喧哗、小声议论，不做与会议无关的事情。5、指定人员做好会议记录及考勤记录等。篇3:浦口中专学校实习班主任职责口浦中专学校实习班主任职责实习班主任是班集体的教育者、组织者和劳动者，是学校德育工作的紧要气力。为了加强实习学生的管理，提高实习班级管理水平，营造安靖和谐、健康的实习环境，塑造良好的实习、就业学校形象，特订立本职责：1、执行上级和学校颁发的有关学生工作的方针政策和规章制度，做好学生的思想政治工作，教育学生遵章守纪。2、实习班主任对学生在实习岗位的实习情况实行首任负责制。掌握本级每个实习学生的自然情形和现实表现，常常与实习单位、学生家长保持联系，了解学生的思想、学习情况，及时掌握班级学生思想情绪和动向。3、实习班主任每月最少到各实习点探望巡察、检查本班实习生1次，定时收取《学生实习手册》并批阅，对实习单位反馈的阶段性评价看法及时整理记录，实习期结束，把手册收回，交招生就业处存档，和实习单位一起做好学生实习的总结鉴定工作，督促学生填写好各种表格，无《学生实习手册》的学生将不予毕业。4、实习班主任要建立好本班级学生管理工作网络，确定各网点实习小组组长，并报就业处备案。5、实习班主任每周参加就业处组织的实习班主任管理工作会议，研究解决实习学生工作过程中的实在问题。6、加强和学生家长的联系，了解学生的家庭情况，做好家长的工作，帮忙家长和学生树立正确的择业观。7、学生在实习期间发生重点违规违纪事件或重点责任事故，实习班主任负首责，会同招生就业处做好善后工作。8、实习班主任要对实习学生进行就业引导和创业培训，并