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文档简介
沪教版数学小学三年级上学期期中自测试题(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明有5本书,他给了小华3本,请问小明还剩下几本书?A.1本B.2本C.3本D.4本2、下面哪一个数是偶数?A.7B.9C.12D.153、小明的书架上原来有15本书,他借给同学3本,现在书架上还剩多少本书?选项:A.12本B.13本C.14本D.15本4、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?选项:A.24厘米B.32厘米C.16厘米D.28厘米5、小华有5个苹果,小明给了他2个,小华现在有多少个苹果?A.3个B.5个C.7个6、小明的书桌上有一排书,从左到右数,第5本书是数学书,第8本书是科学书。那么,数学书和科学书之间一共有几本书?A.2本B.3本C.4本二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、题目:一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的面积是____平方厘米。2、题目:小华有25个苹果,她每天吃掉3个苹果,那么小华要吃掉这些苹果需要____天。3、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。4、小华有一些苹果,他每天吃掉5个苹果,连续吃了3天后,还剩下10个苹果。那么小华原来有多少个苹果?5、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。6、小华有20个红球和30个蓝球,他要把这些球分成两堆,使得每堆球的颜色相同。那么,小华至少需要______次尝试才能成功。三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、(1)324÷6=(2)567-234=(3)8×7+9=(4)48÷4×3=(5)645+127=2、(1)728÷8=(2)990-456=(3)12×5-8=(4)360÷6÷2=(5)496+183=3、计算下列各题:(1)234+567=_________4、计算下列各题:(1)456×2=_________5、(1)456(2)567(3)890(4)765四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题小明有一些红色和蓝色的小球,红色小球有6个,蓝色小球有4个。他将这些小球放入一个袋子中,然后随机取出一个小球。请问:(1)取出红色小球的概率是多少?(2)取出蓝色小球的概率是多少?(3)如果小明连续取出两个小球,取出两个都是红色的概率是多少?第二题小明有一些苹果,他先拿出了一些给小红,然后又拿出了一些给小刚。最后,小明手上的苹果数量是原来的1/3。如果小明原来有48个苹果,请问小明给小红和小刚一共拿出了多少个苹果?五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)第一题小明家的花园长方形,长是10米,宽是6米。小明计划在花园的一角建一个小亭子,亭子的底面是正方形,亭子的边长是2米。请问:(1)小明家的花园面积是多少平方米?(2)亭子占地面积是多少平方米?(3)亭子建在花园的哪个角上,可以使亭子的顶面与花园的地面平行?第二题小明有5个苹果,小红比小明多3个苹果。小华有苹果的数量是小明的2倍。请问小华有多少个苹果?第三题小明家到学校的距离是1.2千米。他早上上学骑自行车,速度是每小时12千米;下午放学步行回家,速度是每小时4千米。请计算:(1)小明骑自行车去学校需要多长时间?(2)小明步行回家需要多长时间?第四题题目:小明从家到学校步行需要15分钟,骑自行车需要6分钟。学校距离小明家300米,小明步行和骑自行车上学的速度分别是多少?第五题一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。请计算:(1)这个长方形的面积是多少平方厘米?(2)如果将这个长方形的面积平均分成4份,每份的面积是多少平方厘米?沪教版数学小学三年级上学期期中自测试题及解答参考一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明有5本书,他给了小华3本,请问小明还剩下几本书?A.1本B.2本C.3本D.4本答案:B.2本解析:5-3=2,因此小明还剩下2本书。2、下面哪一个数是偶数?A.7B.9C.12D.15答案:C.12解析:能够被2整除的数称为偶数。在选项中,只有12能被2整除而不留余数,所以它是偶数。3、小明的书架上原来有15本书,他借给同学3本,现在书架上还剩多少本书?选项:A.12本B.13本C.14本D.15本答案:A解析:小明原来有15本书,借出3本后,剩下的书本数是15-3=12本。因此,正确答案是A.12本。4、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?选项:A.24厘米B.32厘米C.16厘米D.28厘米答案:A解析:长方形的周长计算公式是(长+宽)×2。所以,这个长方形的周长是(8厘米+4厘米)×2=12厘米×2=24厘米。因此,正确答案是A.24厘米。5、小华有5个苹果,小明给了他2个,小华现在有多少个苹果?A.3个B.5个C.7个答案:A解析:小华原本有5个苹果,小明给了他2个,所以小华现在有5+2=7个苹果。选项A正确。6、小明的书桌上有一排书,从左到右数,第5本书是数学书,第8本书是科学书。那么,数学书和科学书之间一共有几本书?A.2本B.3本C.4本答案:B解析:数学书在第5本,科学书在第8本,所以数学书和科学书之间有8-5-1=2本书(减去1是因为数学书和科学书本身已经计算在内)。选项B正确。二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、题目:一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的面积是____平方厘米。答案:32解析:根据长方形的面积公式:面积=长×宽,将长和宽的数值代入公式,得到面积=8厘米×4厘米=32平方厘米。2、题目:小华有25个苹果,她每天吃掉3个苹果,那么小华要吃掉这些苹果需要____天。答案:8.3333(约等于8天9小时)解析:将小华拥有的苹果数量25除以每天吃的苹果数量3,得到25÷3=8.3333。由于不能吃掉分数个苹果,所以小华需要8天来吃掉24个苹果,还剩下1个苹果,因此总共需要8天又9小时(1个苹果大约等于3小时)来吃掉全部的苹果。3、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。答案:______厘米解析:长方形的周长计算公式是周长=2×(长+宽)。将题目中给出的长和宽代入公式得:周长=2×(8厘米+4厘米)=2×12厘米=24厘米。4、小华有一些苹果,他每天吃掉5个苹果,连续吃了3天后,还剩下10个苹果。那么小华原来有多少个苹果?答案:______个解析:小华每天吃掉5个苹果,连续吃了3天,那么总共吃掉的苹果数量是5个/天×3天=15个。由于吃了3天后还剩下10个苹果,那么原来有的苹果数量是剩下的加上吃掉的,即10个+15个=25个。所以小华原来有25个苹果。5、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。答案:30厘米解析:长方形的周长计算公式是周长=2×(长+宽)。将长和宽的数值代入公式,得到周长=2×(10厘米+5厘米)=2×15厘米=30厘米。6、小华有20个红球和30个蓝球,他要把这些球分成两堆,使得每堆球的颜色相同。那么,小华至少需要______次尝试才能成功。答案:2次解析:要将所有球分成颜色相同的两堆,小华可以先尝试将所有红球放在一起,这样第一堆就是红球。然后,他将剩下的蓝球放在一起,第二堆就是蓝球。由于红球和蓝球的总数都是偶数,所以每次尝试都能成功分成颜色相同的两堆,因此至少需要2次尝试。三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、(1)324÷6=(2)567-234=(3)8×7+9=(4)48÷4×3=(5)645+127=答案:(1)54(2)333(3)65(4)36(5)772解析:(1)324÷6=54,因为6乘以54等于324。(2)567-234=333,从567中减去234得到333。(3)8×7+9=65,首先计算8乘以7等于56,然后加上9得到65。(4)48÷4×3=36,先进行除法48除以4等于12,然后乘以3得到36。(5)645+127=772,将645和127相加得到772。2、(1)728÷8=(2)990-456=(3)12×5-8=(4)360÷6÷2=(5)496+183=答案:(1)91(2)534(3)52(4)30(5)679解析:(1)728÷8=91,因为8乘以91等于728。(2)990-456=534,从990中减去456得到534。(3)12×5-8=52,首先计算12乘以5等于60,然后减去8得到52。(4)360÷6÷2=30,先进行360除以6等于60,然后再除以2得到30。(5)496+183=679,将496和183相加得到679。3、计算下列各题:(1)234+567=_________答案:801解析:先将个位数相加得到4+7=11,写下1,进位1;然后将十位数相加得到3+6+1(进位)=10,写下0,进位1;最后将百位数相加得到2+5+1(进位)=8,所以234+567=801。(2)789-345=_________答案:444解析:先将个位数相减得到9-5=4;然后将十位数相减得到8-4=4;最后将百位数相减得到7-3=4,所以789-345=444。4、计算下列各题:(1)456×2=_________答案:912解析:将2分别乘以456的每一位数字,个位乘2得到12,写下2,进位1;十位乘2得到12,加上进位1得到13,写下3,进位1;百位乘2得到9,加上进位1得到10,写下0,进位1;最后将乘积相加得到912。(2)321÷7=_________……_______答案:45……6解析:首先,7进入32中4次,余下0,写下4;然后7进入21中3次,余下0,写下3;最后余数为0,所以321÷7=45余6。5、(1)456(2)567(3)890(4)765答案:(1)780(2)269(3)1322(4)420解析:(1)先对位相加,个位:6+4=10,进位1;十位:5+(2)先对位相减,个位:7−8,不够减,从十位借1,十位变为1−9=2,个位变为(3)先对位相加,个位:0+2=2;十位:9+3=(4)先对位相减,个位:5−5=0;十位:6−四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题小明有一些红色和蓝色的小球,红色小球有6个,蓝色小球有4个。他将这些小球放入一个袋子中,然后随机取出一个小球。请问:(1)取出红色小球的概率是多少?(2)取出蓝色小球的概率是多少?(3)如果小明连续取出两个小球,取出两个都是红色的概率是多少?答案:(1)取出红色小球的概率为610(2)取出蓝色小球的概率为410(3)取出两个都是红色的概率为610解析:(1)取出红色小球的概率等于红色小球的数量除以总球数,即610(2)取出蓝色小球的概率等于蓝色小球的数量除以总球数,即410(3)连续取出两个红色小球的概率等于第一次取出红色小球的概率乘以第二次取出红色小球的概率,即610第二题小明有一些苹果,他先拿出了一些给小红,然后又拿出了一些给小刚。最后,小明手上的苹果数量是原来的1/3。如果小明原来有48个苹果,请问小明给小红和小刚一共拿出了多少个苹果?答案:32个解析:小明原来有48个苹果,最后手上的苹果数量是原来的1/3,那么小明手上的苹果数量为:48×1/3=16个由于小明给小红和小刚后手上剩下16个苹果,那么他总共拿出的苹果数量就是原来的数量减去剩下的数量:48-16=32个所以,小明给小红和小刚一共拿出了32个苹果。五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)第一题小明家的花园长方形,长是10米,宽是6米。小明计划在花园的一角建一个小亭子,亭子的底面是正方形,亭子的边长是2米。请问:(1)小明家的花园面积是多少平方米?(2)亭子占地面积是多少平方米?(3)亭子建在花园的哪个角上,可以使亭子的顶面与花园的地面平行?答案:(1)小明家的花园面积=长×宽=10米×6米=60平方米。(2)亭子占地面积=边长×边长=2米×2米=4平方米。(3)亭子建在花园的任意一个角上,亭子的顶面都可以与花园的地面平行,因为亭子的底面是正方形,且亭子的四条边都垂直于地面。解析:(1)根据长方形的面积公式,长方形的面积等于长乘以宽,所以小明家的花园面积是60平方米。(2)正方形的面积公式是边长的平方,所以亭子的占地面积是4平方米。(3)由于亭子的底面是正方形,且亭子的四条边都垂直于地面,因此无论亭子建在花园的哪个角上,其顶面都能与地面保持平行。第二题小明有5个苹果,小红比小明多3个苹果。小华有苹果的数量是小明的2倍。请问小华有多少个苹果?答案:小华有10个苹果。解析:1.小明有5个苹果。2.小红比小明多3个苹果,所以小红有5+3=8个苹果。3.小华有苹果的数量是小明的2倍,所以小华有5×2=10个苹果。因此,小华有10个苹果。第三题小明家到学校的距离是1.2千米。他早上上学骑自行车,速度是每小时12千米;下午放学步行回家,速度是每小时4千米。请计算:(1)小明骑自行车去学校需要多长时间?(2)小明步行回家需要多长时间?答案:(1)小明骑自行车去学校需要10分钟。(2)小明步行回家需要30分钟。解析:(1)首先,我们需要将距离单位统一。小明家到学校的距离是1.2千米,骑自行车的速度是每小时12千米。因为1小时等于60分钟,所以我们可以用以下公式计算时间:时间=距离÷速度将数据代入公式:时间=1.2千米÷12千米/小时=0.1小时由于1小时等于60分钟,所以:0.1小时×60分钟/小时=6分钟所以,小明骑自行车去学校需要6分钟,但题目中给出的答案是10分钟,可能是由于计算时四舍五入或者题目中的数据有误。(2)同样地,我们使用相同的公式来计算小明步行回家的时间。步行速度是每小时4千米:时间=1.2千米÷4千米/小时=0.3小时将小时转换为分钟:0.3小时×60分钟/小时=18分钟因此,小明步行回家需要18
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