成人高考成考(专升本)大学语文试题及解答参考

成人高考成考大学语文(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪位古代文学家被誉为“诗仙”？A、杜甫B、白居易C、李白D、王之涣2、下列句子中加点词语的解释正确的一项是：A.他为人谦逊，从不自夸。（自夸：自己夸奖自己）B.这次比赛我们队大获全胜。（全胜：完全没有胜利）C.春天到了，万物复苏。（复苏：恢复到原来的状态）D.老师的话使他茅塞顿开。（茅塞顿开：突然感到很困惑）3、下列关于《红楼梦》的描述，正确的是：A.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。B.《红楼梦》讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。C.《红楼梦》中的贾宝玉是小说的主人公，他的形象代表了封建社会的道德观念。D.《红楼梦》以诗词、歌曲、曲艺等形式展现了当时社会的风俗习惯。4、下列诗句出自杜甫《春望》的是：A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。B.白日依山尽，黄河入海流。C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。D.落花时节又逢君。5、下列词语中，字形、字义完全相同的一项是（）A.畅快淋漓情不自禁B.遥相呼应遥不可及C.雕梁画栋精雕细琢D.纵情山水情深意长6、下列句子中加点词语解释正确的一项是：A、他的行为令人侧目。（侧目：尊敬）B、这篇文章立论新颖，别具匠心。（匠心：独特的巧妙构思）C、他是个见多识广的人。（见多识广：见识少）D、在学术讨论会上，他侃侃而谈。（侃侃而谈：低声细语地说话）7、以下哪位古代文学家被称为“诗仙”？A、杜甫B、李白C、白居易D、王之涣8、下列诗句出自哪位诗人的作品？A.李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。”B.杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。”C.白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。”D.王维《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。”9、下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A.持（chí）续B.塑造（sù）C.疏远（shū）D.酝酿（niàng）10、下列作品中，哪一部是唐代诗人杜甫所作？A.《静夜思》B.《春望》C.《赋得古原草送别》D.《江雪》二、Ⅱ卷-文言文阅读（本部分有2大题，每大题17分，共34分）第一题阅读下面的文言文，完成下列小题。太史公曰：吾闻之，舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也？夫秦失其政，陈涉首难，豪杰并起，相与并争，才力武略，莫之能窥。然羽非有尺寸，乘势起，奋六世之余烈，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不足五乘，犹足以荣也。岂有豪杰叛之者乎？吾闻之，天时不如地利，地利不如人和。夫汉王虽无尺寸之地，而得天下者，以能择任贤材，以谓其知人矣。故论其有余不足，盖天下所共明也。太史公曰：吾以羽本纪其事，故因其起于旷亩之中，至富贵而不骄，有以见其为人，岂非大圣乎？羽既矫情于外，其终也固已败矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非战之罪也”，岂不谬哉！阅读下面的文言文，完成下列小题。1、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“豪杰并起，相与并争”中的“并起”意思是“同时起事”。B．“政由羽出，号为‘霸王’”中的“号”是“称号”的意思。C．“奋六世之余烈，遂将五诸侯灭秦”中的“诸侯”指“六国诸侯”。D．“夫秦失其政，陈涉首难”中的“难”是“灾难”的意思。2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．作者认为项羽的失败，是“天亡我，非战之罪”的谬误，因为他“自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下”。B．作者认为项羽“奋六世之余烈，遂将五诸侯灭秦”，说明他“位虽不足五乘，犹足以荣也”。C．作者认为“汉王虽无尺寸之地，而得天下者，以能择任贤材”，因此“论其有余不足，盖天下所共明也”。D．作者认为项羽“矫情于外，其终也固已败矣”，说明他“岂非大圣乎”。3、把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（10分）①太史公曰：吾闻之，舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？②自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。第二题阅读下面的文言文，完成以下小题。【甲】孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“君子不器。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”【乙】孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以横逆，则吾以直报之。其待我以善者，则吾以善报之。以直报怨，以德报德，此之谓永也。”孟子曰：“君子莫大乎与人为善。一乡之善士斯友之，一国之善士皆友之，天下之善士皆友之。天下有善士，则当友之。何哉？天下有善士，则其心一矣。其心一也，则其事一也。其事一也，则其无穷也。夫君子之善人，亦不望其报。报而望之，是货财也。君子之善人，如登高而招人，人莫不望而见之。虽欲勿见，其可得乎？君子之欲善，有如人之欲食。虽恶之，其可得恶乎？”孟子曰：“人之所以异于禽兽者几希。庶民去之，君子存之。庶民去之，所以为君子也。知者利仁，勇者不惧。仁者无敌。一怒而天下惧，安居而天下熄。夫人之所以畏我者，非畏吾之所能也，畏吾之不所不能也。故君子有不战，战必胜矣。”孟子曰：“仁则荣，不仁则辱。今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。如恶之，莫如归仁。君子之仁也，无不爱也，无不爱也，则不仁者寡矣。不仁者众，则不得为君。不仁而得为君，此之谓篡。篡而得天下，天下恶之。诸侯不朝，大夫不聘，民不臣，此无他，其行也悖于人之心也。”孟子曰：“昔者，齐景公问于晏子曰：‘吾欲从事于仁义，百年，几成者寡。’晏子对曰：‘王公之好仁者，未之有也。虽然，其事有终也。吾王好田，所好者甚多。与民同之，于其有事也，与民偕乐。今王夫好仁，亦与民同之。于其有事也，与民偕生。好乐而勿荒，好仁而勿叛，好信而勿怠。此三者，百姓之所戴也。故本在百姓之耳目，不在王公之心。王公苟无邪气，庶几其免乎！’”孟子曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”孟子曰：“有土有民者，谓之天子。有长无民者，谓之牧。民之归仁也，如水之就下，兽之走圹也。故为天下之大命者，必有人乎其间，然后为之驱民而归之也。孔子曰：‘夫仁者，天下之表也。’”【问题】1、根据文中的描述，孟子认为君子的仁爱之心与庶民有何不同？2、孟子在文中提到“君之视臣如犬马，则臣视君如国人”，这句话表达了什么意思？3、孟子在文中提到“仁则荣，不仁则辱”，这句话说明了什么道理？4、孟子在文中提到的“夫仁者，天下之表也”，这句话强调了什么？三、Ⅱ卷-现代文阅读（本部分有2大题，每大题18分，共36分）第一题阅读下面文章，完成下列题目。在科技高速发展的今天，人工智能（AI）已经成为人们生活中不可或缺的一部分。从智能家居到自动驾驶，从在线购物到金融服务，AI正在深刻地改变着我们的生活方式。然而，在享受AI带来的便利的同时，我们也开始思考：人工智能是否会取代人类？人工智能的发展离不开数据。大量数据的积累和分析是AI学习和进步的基础。然而，数据的获取和处理往往伴随着隐私泄露的风险。在保护个人隐私的前提下，如何有效利用数据，推动AI技术的发展，成为了一个亟待解决的问题。近日，我国发布了一系列关于人工智能的政策法规，旨在规范AI的发展，保护个人隐私。这些政策法规主要包括以下几个方面：1.加强数据安全管理。明确数据所有权，加强对个人数据的保护，防止数据泄露和滥用。2.规范算法应用。要求算法开发者遵守公平、公正、公开的原则，防止算法歧视和偏见。3.强化伦理审查。对AI项目进行伦理审查，确保AI技术不侵犯人类尊严，不造成社会不公平。4.增强国际合作。与其他国家共同制定国际规则，推动全球AI治理。尽管我国在人工智能领域取得了一定的成绩，但与发达国家相比，还存在一定差距。以下是我国在人工智能发展过程中面临的主要挑战：1.数据资源不足。我国在数据资源方面与发达国家相比存在较大差距，这限制了AI技术的应用和发展。2.人才短缺。人工智能领域需要大量专业人才，而我国在人才培养方面还存在不足。3.技术创新不足。在AI核心技术方面，我国与发达国家还存在一定差距。4.伦理问题。AI技术在发展过程中，可能会引发一系列伦理问题，如隐私泄露、算法歧视等。面对这些挑战，我国应采取以下措施：1.加大数据资源投入。通过政策引导和资金支持，鼓励企业、高校和科研机构加强数据资源的开发和共享。2.加强人才培养。加大对人工智能人才的培养力度，提高人才培养质量。3.提高技术创新能力。加大研发投入，鼓励企业、高校和科研机构加强技术创新。4.强化伦理规范。建立健全人工智能伦理规范体系，引导AI技术健康发展。阅读以上文章，回答下列问题：1、根据文章内容，人工智能在哪些方面深刻地改变了我们的生活方式？2、我国发布了一系列关于人工智能的政策法规，旨在解决哪些问题？3、我国在人工智能发展过程中面临的主要挑战有哪些？4、面对人工智能发展过程中的挑战，我国应采取哪些措施？第二题阅读下面的文章，完成以下问题。【阅读材料】在广袤的非洲草原上，生活着这样一个独特的群体——长颈鹿。它们的脖子特别长，这让它们能够吃到其他动物够不到的高处树叶。然而，长颈鹿的脖子并非一出生就如此长，而是通过长期的进化逐渐形成的。长颈鹿的幼崽出生时，它们的脖子与普通鹿类动物无异。然而，随着生长发育，长颈鹿的脖子开始逐渐增长。这个过程并非一蹴而就，而是经过无数代的自然选择和进化。在这个过程中，那些脖子较长的长颈鹿能够更好地获取食物，生存下来的几率更大。相反，那些脖子较短的长颈鹿则难以获取足够的食物，生存压力增大，逐渐被淘汰。经过漫长的进化，长颈鹿的脖子已经达到了惊人的长度。这种进化使得长颈鹿在非洲草原上拥有了独特的生存优势。然而，这种优势也带来了一定的不便。长颈鹿的脖子虽然长，但它们的脑容量并不大，这使得它们在思考问题时相对较慢。同时，长颈鹿的血管系统也较为复杂，因为它们的脖子需要承受巨大的重量。以下是根据上述材料的内容提出的问题：1、长颈鹿的脖子为何会逐渐变长？2、长颈鹿脖子变长的过程是怎样的？3、长颈鹿的脖子变长给它们带来了哪些优势？4、长颈鹿脖子变长是否带来了一些不便？四、Ⅱ卷-微写作（10分）题目：以“阅读的力量”为题，写一篇不少于300字的微写作。五、Ⅱ卷-大作文（50分）题目：以“传承与创新”为题，结合自身经历或所见所闻，谈谈你对这一主题的理解和感悟。成人高考成考大学语文(专升本)复习试题及解答参考一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪位古代文学家被誉为“诗仙”？A、杜甫B、白居易C、李白D、王之涣答案：C解析：李白，字太白，号青莲居士，是唐代著名的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。他的诗作想象丰富，意境开阔，语言明快，富有个性，具有很高的艺术成就。杜甫被誉为“诗圣”，白居易被誉为“诗魔”，王之涣则以其《登鹳雀楼》等诗闻名。2、下列句子中加点词语的解释正确的一项是：A.他为人谦逊，从不自夸。（自夸：自己夸奖自己）B.这次比赛我们队大获全胜。（全胜：完全没有胜利）C.春天到了，万物复苏。（复苏：恢复到原来的状态）D.老师的话使他茅塞顿开。（茅塞顿开：突然感到很困惑）答案：A解析：选项A中，“自夸”指的是自己夸奖自己，解释正确。选项B中，“全胜”是指全部获得胜利，而不是完全没有胜利；选项C中，“复苏”是指重新恢复生机，而非简单地恢复到原来的状态；选项D中，“茅塞顿开”是指原来心里好像有茅草堵塞着，突然明白了，形容忽然理解、领会，而非感到困惑。因此，只有A项解释正确。3、下列关于《红楼梦》的描述，正确的是：A.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。B.《红楼梦》讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。C.《红楼梦》中的贾宝玉是小说的主人公，他的形象代表了封建社会的道德观念。D.《红楼梦》以诗词、歌曲、曲艺等形式展现了当时社会的风俗习惯。答案：A解析：《红楼梦》确实是清代曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。选项B中的四大家族是《红楼梦》中的背景，但并非主要内容。选项C中贾宝玉的形象代表了封建社会的反叛精神，而非道德观念。选项D中《红楼梦》确实通过诗词、歌曲、曲艺等形式展现了当时社会的风俗习惯，但并非主要内容。因此，正确答案是A。4、下列诗句出自杜甫《春望》的是：A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。B.白日依山尽，黄河入海流。C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。D.落花时节又逢君。答案：A解析：选项A“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”出自杜甫的《春望》，此诗表达了诗人对国事衰微的忧虑与个人离愁别绪的情感。选项B出自王之涣的《登鹳雀楼》，选项C出自杜甫的《绝句》，而选项D则出自杜甫的《江南逢李龟年》。这就是题目与答案解析，请您根据实际考试要求调整难度或内容。5、下列词语中，字形、字义完全相同的一项是（）A.畅快淋漓情不自禁B.遥相呼应遥不可及C.雕梁画栋精雕细琢D.纵情山水情深意长答案：C解析：A项，“畅快淋漓”的“畅”是畅快的意思，“情不自禁”的“禁”是抑制、控制的意思；B项，“遥相呼应”的“遥”是远的意思，“遥不可及”的“遥”也是远的意思，但后者的“及”是到达的意思；D项，“纵情山水”的“纵”是尽情的意思，“情深意长”的“情”是感情的意思。而C项中“雕梁画栋”和“精雕细琢”中的“雕”都是雕刻的意思，“画”都是绘画的意思，因此C项是字形、字义完全相同的一项。6、下列句子中加点词语解释正确的一项是：A、他的行为令人侧目。（侧目：尊敬）B、这篇文章立论新颖，别具匠心。（匠心：独特的巧妙构思）C、他是个见多识广的人。（见多识广：见识少）D、在学术讨论会上，他侃侃而谈。（侃侃而谈：低声细语地说话）【正确答案】B【解析】选项B中，“匠心”指的是独特的巧妙构思，使用正确。选项A中，“侧目”应指不敢正视，形容畏惧，而非尊敬；选项C中，“见多识广”形容人见闻广博，见识丰富，而不是见识少；选项D中，“侃侃而谈”是指理直气壮、从容不迫地说话，不是低声细语。7、以下哪位古代文学家被称为“诗仙”？A、杜甫B、李白C、白居易D、王之涣答案：B解析：李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。他的诗作以豪放、奔放、想象丰富、意境深远著称，对后世影响深远。杜甫、白居易和王之涣也都是唐代著名的诗人，但并未被称为“诗仙”。8、下列诗句出自哪位诗人的作品？A.李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。”B.杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。”C.白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。”D.王维《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。”正确答案：B.解析：本题考查的是考生对中国古代诗词的熟悉程度以及对诗句来源的识别能力。“国破山河在，城春草木深”这两句诗表达了诗人杜甫在安史之乱后回到长安时所见的景象，描绘了战乱之后的荒凉景象。这句诗出自唐代著名诗人杜甫的作品《春望》。9、下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A.持（chí）续B.塑造（sù）C.疏远（shū）D.酝酿（niàng）答案：A解析：选项A中的“持”读chí，而其他三项中的加点字分别读作sù、shū、niàng。因此，A项的读音与其他三项不同。10、下列作品中，哪一部是唐代诗人杜甫所作？A.《静夜思》B.《春望》C.《赋得古原草送别》D.《江雪》答案：B.《春望》解析：选项A中的《静夜思》为李白的作品，这首诗以其简洁明快的语言表达了游子对故乡的思念之情。选项B中的《春望》确实出自唐代大诗人杜甫之手。该诗通过描写春天长安城的景象，反映了安史之乱后国家破败和个人遭遇的悲凉心境，是杜甫诗歌中具有代表性的篇章之一。选项C中的《赋得古原草送别》则是白居易的一首著名送别诗，通过对草原上生生不息的野草的描绘来寄托离愁别绪。选项D中的《江雪》是柳宗元创作的一首五言绝句，以孤舟独钓的画面展现了作者内心深处那份超然物外的情怀。综上所述，正确答案应选B，《春望》。这不仅考验了考生对于唐代文学常识的记忆能力，也间接要求能够区分不同诗人之间的创作风格与特点。二、Ⅱ卷-文言文阅读（本部分有2大题，每大题17分，共34分）第一题阅读下面的文言文，完成下列小题。太史公曰：吾闻之，舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也？夫秦失其政，陈涉首难，豪杰并起，相与并争，才力武略，莫之能窥。然羽非有尺寸，乘势起，奋六世之余烈，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不足五乘，犹足以荣也。岂有豪杰叛之者乎？吾闻之，天时不如地利，地利不如人和。夫汉王虽无尺寸之地，而得天下者，以能择任贤材，以谓其知人矣。故论其有余不足，盖天下所共明也。太史公曰：吾以羽本纪其事，故因其起于旷亩之中，至富贵而不骄，有以见其为人，岂非大圣乎？羽既矫情于外，其终也固已败矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非战之罪也”，岂不谬哉！阅读下面的文言文，完成下列小题。1、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“豪杰并起，相与并争”中的“并起”意思是“同时起事”。B．“政由羽出，号为‘霸王’”中的“号”是“称号”的意思。C．“奋六世之余烈，遂将五诸侯灭秦”中的“诸侯”指“六国诸侯”。D．“夫秦失其政，陈涉首难”中的“难”是“灾难”的意思。答案：D2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．作者认为项羽的失败，是“天亡我，非战之罪”的谬误，因为他“自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下”。B．作者认为项羽“奋六世之余烈，遂将五诸侯灭秦”，说明他“位虽不足五乘，犹足以荣也”。C．作者认为“汉王虽无尺寸之地，而得天下者，以能择任贤材”，因此“论其有余不足，盖天下所共明也”。D．作者认为项羽“矫情于外，其终也固已败矣”，说明他“岂非大圣乎”。答案：D3、把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（10分）①太史公曰：吾闻之，舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？②自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。答案：①太史公说：我听说，舜的眼睛是重瞳子，又听说项羽也是重瞳子。项羽难道是他们的后代吗？②自夸功绩，凭借自己的私智而不学习古人的经验，认为霸王的基业，想凭借武力征服天下，五年后终于使国家灭亡。第二题阅读下面的文言文，完成以下小题。【甲】孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“君子不器。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”【乙】孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以横逆，则吾以直报之。其待我以善者，则吾以善报之。以直报怨，以德报德，此之谓永也。”孟子曰：“君子莫大乎与人为善。一乡之善士斯友之，一国之善士皆友之，天下之善士皆友之。天下有善士，则当友之。何哉？天下有善士，则其心一矣。其心一也，则其事一也。其事一也，则其无穷也。夫君子之善人，亦不望其报。报而望之，是货财也。君子之善人，如登高而招人，人莫不望而见之。虽欲勿见，其可得乎？君子之欲善，有如人之欲食。虽恶之，其可得恶乎？”孟子曰：“人之所以异于禽兽者几希。庶民去之，君子存之。庶民去之，所以为君子也。知者利仁，勇者不惧。仁者无敌。一怒而天下惧，安居而天下熄。夫人之所以畏我者，非畏吾之所能也，畏吾之不所不能也。故君子有不战，战必胜矣。”孟子曰：“仁则荣，不仁则辱。今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。如恶之，莫如归仁。君子之仁也，无不爱也，无不爱也，则不仁者寡矣。不仁者众，则不得为君。不仁而得为君，此之谓篡。篡而得天下，天下恶之。诸侯不朝，大夫不聘，民不臣，此无他，其行也悖于人之心也。”孟子曰：“昔者，齐景公问于晏子曰：‘吾欲从事于仁义，百年，几成者寡。’晏子对曰：‘王公之好仁者，未之有也。虽然，其事有终也。吾王好田，所好者甚多。与民同之，于其有事也，与民偕乐。今王夫好仁，亦与民同之。于其有事也，与民偕生。好乐而勿荒，好仁而勿叛，好信而勿怠。此三者，百姓之所戴也。故本在百姓之耳目，不在王公之心。王公苟无邪气，庶几其免乎！’”孟子曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”孟子曰：“有土有民者，谓之天子。有长无民者，谓之牧。民之归仁也，如水之就下，兽之走圹也。故为天下之大命者，必有人乎其间，然后为之驱民而归之也。孔子曰：‘夫仁者，天下之表也。’”【问题】1、根据文中的描述，孟子认为君子的仁爱之心与庶民有何不同？答案：孟子认为君子的仁爱之心是无所不爱，而庶民则可能有所不爱。2、孟子在文中提到“君之视臣如犬马，则臣视君如国人”，这句话表达了什么意思？答案：这句话表达了如果君主对待臣子如同犬马，臣子就会将君主视为普通国人，缺乏尊敬和忠诚。3、孟子在文中提到“仁则荣，不仁则辱”，这句话说明了什么道理？答案：这句话说明了仁德可以带来荣耀，而不仁德则会招致耻辱。4、孟子在文中提到的“夫仁者，天下之表也”，这句话强调了什么？答案：这句话强调了仁德是衡量天下事物的标准，是评判君王德行的标志。三、Ⅱ卷-现代文阅读（本部分有2大题，每大题18分，共36分）第一题阅读下面文章，完成下列题目。在科技高速发展的今天，人工智能（AI）已经成为人们生活中不可或缺的一部分。从智能家居到自动驾驶，从在线购物到金融服务，AI正在深刻地改变着我们的生活方式。然而，在享受AI带来的便利的同时，我们也开始思考：人工智能是否会取代人类？人工智能的发展离不开数据。大量数据的积累和分析是AI学习和进步的基础。然而，数据的获取和处理往往伴随着隐私泄露的风险。在保护个人隐私的前提下，如何有效利用数据，推动AI技术的发展，成为了一个亟待解决的问题。近日，我国发布了一系列关于人工智能的政策法规，旨在规范AI的发展，保护个人隐私。这些政策法规主要包括以下几个方面：1.加强数据安全管理。明确数据所有权，加强对个人数据的保护，防止数据泄露和滥用。2.规范算法应用。要求算法开发者遵守公平、公正、公开的原则，防止算法歧视和偏见。3.强化伦理审查。对AI项目进行伦理审查，确保AI技术不侵犯人类尊严，不造成社会不公平。4.增强国际合作。与其他国家共同制定国际规则，推动全球AI治理。尽管我国在人工智能领域取得了一定的成绩，但与发达国家相比，还存在一定差距。以下是我国在人工智能发展过程中面临的主要挑战：1.数据资源不足。我国在数据资源方面与发达国家相比存在较大差距，这限制了AI技术的应用和发展。2.人才短缺。人工智能领域需要大量专业人才，而我国在人才培养方面还存在不足。3.技术创新不足。在AI核心技术方面，我国与发达国家还存在一定差距。4.伦理问题。AI技术在发展过程中，可能会引发一系列伦理问题，如隐私泄露、算法歧视等。面对这些挑战，我国应采取以下措施：1.加大数据资源投入。通过政策引导和资金支持，鼓励企业、高校和科研机构加强数据资源的开发和共享。2.加强人才培养。加大对人工智能人才的培养力度，提高人才培养质量。3.提高技术创新能力。加大研发投入，鼓励企业、高校和科研机构加强技术创新。4.强化伦理规范。建立健全人工智能伦理规范体系，引导AI技术健康发展。阅读以上文章，回答下列问题：1、根据文章内容，人工智能在哪些方面深刻地改变了我们的生活方式？答案：从智能家居到自动驾驶，从在线购物到金融服务。2、我国发布了一系列关于人工智能的政策法规，旨在解决哪些问题？答案：保护个人隐私、规范算法应用、强化伦理审查、增强国际合作。3、我国在人工智能发展过程中面临的主要挑战有哪些？答案：数据资源不足、人才短缺、技术创新不足、伦理问题。4、面对人工智能发展过程中的挑战，我国应采取哪些措施？答案：加大数据资源投入、加强人才培养、提高技术创新能力、强化伦理规范。第二题阅读下面的文章，完成以下问题。【阅读材料】在广袤的非洲草原上，生活着这样一个独特的群体——长颈鹿。它们的脖子特别长，这让它们能够吃到其他动物够不到的高处树叶。然而，长颈鹿的脖子并非一出生就如此长，而是通过长期的进化逐渐形成的。长颈鹿的幼崽出生时，它们的脖子与普通鹿类动物无异。然而，随着生长发育，长颈鹿的脖子开始逐渐增长。这个过程并非一蹴而就，而是经过无数代的自然选择和进化。在这个过程中，那些脖子较长的长颈鹿能够更好地获取食物，生存下来的几率更大。相反，那些脖子较短的长颈鹿则难以获取足够的食物，生存压力增大，逐渐被淘汰。经过漫长的进化，长颈鹿的脖子已经达到了惊人的长度。这种进化使得长颈鹿在非洲草原上拥有了独特的生存优势。然而，这种优势也带来了一定的不便。长颈鹿的脖子虽然长，但它们的脑容量并不大，这使得它们在思考问题时相对较慢。同时，长颈鹿的血管系统也较为复杂，因为它们的脖子需要承受巨大的重量。以下是根据上述材料的内容提出的问题：1、长颈鹿的脖子为何会逐渐变长？答案：长颈鹿的脖子逐渐变长是通过长期的进化过程形成的，这是自然选择和适者生存的结果。2、长颈鹿脖子变长的过程是怎样的？答案：长颈鹿脖子变长的过程是经过无数代的自然选择和进化，那些脖子较长的长颈鹿能够更好地获取食物，生存下来的几率更大。3、长颈鹿的脖子变长给它们带来了哪些优势？答案：长颈鹿的脖子变长使它们能够吃到其他动物够不到的高处树叶，从而在非洲草原上拥有了独特的生存优势。4、长颈鹿脖子变长是否带来了一些不便？答案：是的，长颈鹿的脖子变长给它们带来了一些不便，如脑容量不大，思考问题较慢，血管系统复杂等。四、Ⅱ卷-微写作（10分）题目：以“阅读的力量”为题，写一篇不少于300字的微写作。写作示例：阅读的力量阅读，如同阳光，照亮我们前行的道路；阅读，如同清泉，滋润我们干涸的心田。阅读的力量，无声无息，却又无处不在。阅读可以开阔我们的视野。一本好书，犹如一位智者，引领我们探索未知的世界。通过阅读，我们得以了解不同的文化、不同的历史，从而拓宽我们的视野，增强我们的文化自信。阅读可以陶冶我们的情操。一部经典，如同一首美妙的乐曲，打动我们的心灵。在阅读的过程中，我们与作者产生共鸣，感受文字的魅力，从而提升我们的审美情趣，丰富我们的精神世界。阅读可以启迪我们的智慧。一本哲学书籍，让我们思考人生的意义；一本科技著作，让我们了解时代的进步。在阅读中，我们不断汲取知识，激发潜能，提升自己的综合素质。阅读的力