我劳动我创造演讲稿

我劳动我创造演讲稿我劳动我创造演讲稿篇一各位老师、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。同学们，我们每天都生活在美丽的校园里，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习？是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春？是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课？又是谁在我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，只为了给我们准备营养而可口的早餐？的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者！正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习环境！正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长！“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；想寻找快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。对同学们来说，当晨光微露的时候，你们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动！走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动！在教室，积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动！在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动！同学们，时代变了，劳动方式也发生了很大变化，但“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以，老师希望同学们从今天起，要以劳动为美德，人人争做劳动小能手，自己的事情自己做，家里的事情自觉做，学校的事情抢着做，养成热爱劳动的好习惯。我劳动我创造演讲稿篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！打下这几个字的同时，眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。自从搬到新学校以来，孩子们个个锻炼成了劳动的好手。首先，打扫卫生的任务明显重了，十多亩大的校园，再加上教室和各功能室，都要打扫得干干净净，可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子，个子最高，当然任务最重，校园里的草坪一半都是由他们负责维护，还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨，他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱，从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区，五六百平米的水泥地，每天得扫上两遍，一学期下来，大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子，人还没有扫帚高呢，已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水，一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子，卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少，但对六七岁的孩子来说，已经实属不易了。这些孩子，在家还都是吃奶娃娃呢，到学校里就都能当大人用了。这还只是日常的打扫，逢到大扫除，场面就更壮观了。图书室，阅览室，仪器室，实验室，多媒体室等等，都要打扫，窗户要擦干净，水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的角角落落，都要打扫的一尘不染。由于人少活多，高年级的孩子往往要兵分四五路，一场大扫除下来，还真像一次战斗。除了打扫卫生，孩子们还参加了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑，栽下近一千棵树苗。用水桶，箩筐，垃圾斗装土，一趟趟地运，硬是把一个大坑填平，并移栽上草皮。暑假开学第一天，要把操场上的杂草清除干净，用小推车一趟一趟地运出去，两天的时间，孩子拉出去的杂草足足有一百车。孩子们用辛苦的劳动，营造了整洁舒适的校园环境。教学楼东侧有两个椭圆形花坛，花坛中的红花炸酱草，在秋雨的滋润下，开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里，六年级的张乃芳，庞惠，王云平等女孩子种下的，现在，这些孩子都上中学了，可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。劳动创造美，劳动最光荣。我劳动我创造演讲稿篇三尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们：大家好！今天，我站在这里，想和大家谈谈一个简单而又深刻的主题——美好生活，劳动创造。劳动，是生活的基石，是时代的旋律，更是我们创造美好未来的不竭动力。每一滴汗水，都铸就了我们的幸福生活；每一次努力，都点亮了未来的希望之光。回顾历史，我们不难发现，正是无数劳动者的辛勤付出，才推动了社会的进步，铸就了今天的辉煌。从古代的农耕文明，到现代的科技创新，每一次文明的跃迁，都离不开劳动者的智慧和力量。他们用双手描绘出生活的画卷，用汗水浇灌出希望的田野。劳动不仅仅是一种生存的手段，更是一种生活的态度。它教会我们珍惜每一份收获，感恩每一份付出。在劳动中，我们学会了合作与分享，学会了坚持与拼搏。劳动让我们的心灵更加充实，让我们的生活更加美好。作为新时代的我们，更应该珍视劳动的价值，发扬劳动精神。无论是从事体力劳动还是脑力劳动，我们都应该用心去做好每一件事，用勤劳的双手去创造属于自己的幸福生活。同时，我们也要尊重他人的劳动成果，共同营造一个和谐美好的社会氛围。朋友们，让我们携手共进，用劳动的力量去创造更加美好的明天。让我们在劳动中感受生活的真谛，在劳动中实现自己的价值。相信只要我们用心去劳动、去创造，我们的生活一定会更加美好、更加幸福。谢谢大家！我劳动我创造演讲稿篇四各位领导、各位同事：大家好！今天，我想与大家分享一个简单却深刻的道理：美好生活，源于劳动创造。劳动，是人类社会的基石，也是我们实现个人价值的重要途径。从晨曦微露到夜幕降临，从田间地头到高楼大厦，每一处都留下了劳动者辛勤的足迹。正是这些默默无闻的劳动者，用他们的双手和智慧，创造了我们今天的美好生活。劳动不仅创造了物质财富，更塑造了我们的精神世界。在劳动中，我们学会了坚韧不拔、勇往直前；在劳动中，我们体验到了收获的喜悦、成功的喜悦。劳动让我们的心灵更加丰盈，让我们的精神更加充实。然而，在当今社会，有些人对劳动持有错误的观念。他们认为劳动是低人一等的，是应该被机器所替代的。这种观念是极其错误的。劳动不仅是一种生存的方式，更是一种生活的态度。我们应该尊重劳动、热爱劳动，让劳动成为我们生活的一部分。作为新时代的劳动者，我们应该肩负起历史赋予我们的使命，用勤劳的双手和智慧的大脑去创造更加美好的未来。我们要在各自的岗位上发光发热，为社会的进步贡献自己的力量。最后，我想说的是，美好生活不是等来的，也不是天上掉下来的，而是靠我们自己去创造的。让我们用劳动的双手去创造属于我们的美好生活吧！谢谢大家！我劳动我创造演讲稿篇五尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“美好生活劳动创造”这一深刻的话题。劳动，是人类文明进步的阶梯，是创造美好生活的动力源泉。从古至今，无数劳动者用他们的智慧和汗水，书写着人类历史的辉煌篇章。从农耕文明的刀耕火种，到工业革命的机器轰鸣，再到信息时代的科技创新，劳动的力量无处不在，推动着社会不断向前发展。劳动创造美好生活，这不仅仅是一句口号，更是一种信念和追求。在我们的日常生活中，无论是家庭琐事还是工作重任，都需要我们付出劳动。正是这些看似平凡的劳动，构成了我们美好生活的基石。劳动让我们感受到生活的真实和美好。在劳动中，我们学会了感恩和珍惜，学会了与他人分享和合作。劳动不仅让我们拥有了物质上的满足，更让我们在精神上得到了升华。同时，劳动也是实现个人价值和社会价值的重要途径。通过劳动，我们可以实现自己的职业梦想，为社会做出贡献。劳动让我们的人生更加充实和有意义。然而，我们也要清醒地认识到，当前社会上还存在一些对劳动的误解和偏见。有些人认为劳动是低人一等的，有些人则把劳动当作是一种负担。这些错误的观念不仅阻碍了劳动的发展，也影响了我们对美好生活的追求。因此，我们要大力弘扬劳动精神，尊重劳动、尊重劳动者。我们要让每一个人都明白，劳动是创造美好生活的源泉，是实现个人价值和社会价值的重要途径。最后，我想用一句话来总结我的演讲：“美好生活是劳动创造的，让我们用双手和智慧去创造更加美好的明天！”。谢谢大家！我劳动我创造演讲稿篇六亲爱的朋友们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个朴素却深刻的道理——美好生活，劳动创造。劳动，是人类社会的基石，也是创造美好生活的源泉。从远古时代开始，人类就通过劳动获取食物、建造住所，逐渐走向文明。无论是辛勤耕耘的农民，还是精益求精的工匠，亦或是孜孜不倦的学者，他们都在用自己的劳动创造着属于这个时代的美好。劳动不仅创造了物质财富，更塑造了我们的精神世界。在劳动中，我们学会了坚持与毅力，学会了合作与分享，学会了创新与进取。劳动让我们体验到了成长的喜悦，也让我们感受到了成功的喜悦。然而，在享受劳动成果的同时，我们也不能忘记那些默默付出的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们有了今天的幸福生活。因此，我们要尊重劳动，尊重劳动者，让劳动的价值得到充分的体现。同时，我们也要认识到，劳动是创造美好生活的必由之路。只有通过劳动，